1、水平三（六年级）第一学期篮球单元计划（6-8节课）
海珠区梅园西路小学 叶兴和
学期目标:1.熟悉球性,培养学生对篮球运动的兴趣.
2.基本掌握原地运球、直线运球、双手胸前传接球及原地双手胸前投篮的动作。
并逐渐在篮球活动中进行运用。
3.了解最简单的竞赛规则，部分同学能进行降低要求的比赛。
课次
内容
重点与难点
课时目标
教学手段
1
熟悉球性 耍球
传接球
熟悉球性
1.熟悉球性，培养兴趣。
2.同学们进行
2、各种方法的传接球。
1. 每人一球，耍球。
2.引导学生进行各种传接球活动（观察、提问）
3.游戏、比赛（传接球提高阶段）
2
双手胸前传接球
伸臂与手指拨球动作
1.80%以上的学生能较好的完成双手胸前传接球手部动作。
2.了解传接球在篮球比赛中的重要作用。
3.合作意识的培养
1.教师讲解示范，请同学演示。
2.二人球练习，互教互学。 3.分小组练习，互教互学。
3
双手胸前传接球
原地双手胸前投篮
双手胸前传接球的重心移动及上下肢的协调配合
1.80%的学生能较好
3、的解决双手胸前传接球的重心移动问题，并能使上下肢协调节配合。
2.尝试进行原地双手胸前投篮练习。
1.提问，引导
2.教师讲解示范，同学演示。
3.一人一球，模仿练习。 4.二人一组，互教互学。 5.二人一组，传接球与投篮练习
4
原地双手胸前投篮
手腕及手指的用力方法。
80%的学生能较好地掌握原地双手胸前投篮时手腕及手指的用力方法。
1．一人一球，模仿练习
2．二人一球，互教互学
3．分组比赛，学习在比赛中调节自己的情绪
5
原地双手胸前投篮
上下肢协调配合
80%的学生能较好地掌握原地双手胸前投篮的动作。
1．二人一球，互教互学
2．小组定点投篮比赛
3．引出运球，
4．学生运球后投篮
6
原地运球
直线运球
手臂和手腕用力方法
1.80%同学能完成直线运球动作。 2.尝试进行运球与投篮的衔接练习。
1.每人一球，尝试练习。
2.提问法，导出直线运球。
3.分组练习，组长负责。
7
教学比赛
了解简单规则
1.了解最简单的比赛规则（不能带球跑、撞人、推人、比赛中服从裁判等）
2.提高基本技术在比赛中应用能力。
异质分组进行教学比赛
其他同学观看、评价
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