1、第二单元复习
班级 姓名
一、 组词
杆（ ）
陡（ ）
洲（ ）
踏（ ）
犁（ ）
秆（ ）
徒（ ）
州（ ）
塌（ ）
黎（ ）
瑞（ ）
锐（ ）
壮（ ）
拔（ ）
泛（ ）
端（ ）
悦（ ）
状（ ）
拨（ ）
眨（ ）
2、二、 写反义词
浊——（ ）
罪——（ ）
偏——（ ）
罚——（ ）
劣——（ ）
善——（ ）
勤——（ ）
廉——（ ）
离——（ ）
宽——（ ）
三、补充句子。
1、万壑树参天，（ ）。 2、（ ）飞白鹭，（ ）啭黄鹂。
3、雨里鸡鸣一两家，（ ）。
4、（ ）蛱蝶深深见，（ ）蜻蜓款款飞。
5、（ ），叶底黄鹂一两声。
四
3、按课文内容填空。
1、翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像（ ），绣满了（ ）。
背上的羽毛像（ ）。腹部的羽毛像（ ）。
这段话主要描写翠鸟的（ ）。描写羽毛共有（ ）个句子，先总说它（ ），再按（ ）、（ ）、（ ）的顺序具体描述。
2、山谷中，早先有过一个（ ）的饿小村庄。山上的森林（ ），村前河水（ ），天空（ ），空气（ ）。
３、翠鸟鸣声（ ），
4、爱贴着水面（ ），一眨眼，又（ ）地停在苇秆上了。它（ ）地（ ）着泛着微波的水面，（ ）游到水面上来的小鱼。
４、听到消息后，居民们（ ）走出家门，冒着（ ）的春寒，顶着（ ）的大雪，踏着（ ）的山路，（ ）冻僵的燕子。
５、一（ ），一（ ），山坡上的树木不断（ ），（ ）的土地不断（ ）……树木变成了（ ）的房子，变成了（ ）的工具，变成了（ ）的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的（ ）消失在天空了。
五、加标点。
１、老渔翁看了看我们说□孩子们□你们知道翠鸟的家在哪里□沿着小溪上去□在那陡峭
的石壁上□它从那么远的地方飞到这里来□是要和你们做朋友的呀□
２、更羸指着大雁对魏王说□大王□我不用箭□只要拉一下弓□这只大雁就能掉下来□
□是吗□魏王信不过自己的耳朵□问道□你真有这样的本事□
□请让我试一下□更羸说□
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