关于开展“最佳眼光”手抄比赛活动的方案
一:活动名称:“最佳眼光”手抄比赛
二:活动目的:1.培养中学生阅读课外读物的兴趣。
2.提高中学生的课外阅读能力,即观察意识和获取信息能力。
3、培养学习收集整理资料与动手创作的技能。
三:活动对象:本班全体学生
四:活动时间:2014年10月1日至8日
五:活动地点:本班教室
六、比赛活动安排:1、准备阶段:2014年10日1-7日,利用国庆放假时间,学生根据自己的兴趣进行课外阅读,并制作一张手抄。2、评比阶段:2014年10月8日语文晚读课进行评比。
七、活动评比
本次“最佳眼光”手抄日记比赛活动以手抄内容和书写为评比的主要标准。
由学生投票决定,每个学生对其他同学的作品均为一票,票的类别有喜欢、较喜欢、不喜欢三种。
对评比出5篇的优秀作品进行作品展示,对获优秀作品的学生在课堂上进行表扬,并奖励一本由我挑选签名的课外书。