爸爸的花儿落了同步练习教师用.doc

兆麟初级中学初一学年语文同步练习班 级姓 名学生用时得 分 爸爸的花儿落了 1-2-b 40分 3.11 田万杰 刘向红 刘向红 一.积累与运用1、下列加点字注音完全正确的一项是（ C ）A挨打（i） 露出（lu） 栅栏（zh） 撩起（lio）B麻渣（zh） 系着（j） 默念（m） 混合（hn）C抡起（ln) 镇定（zhn） 捆扎（z） 蹒跚（pn）D咻咻（xi） 修剪（xu） 茉莉（m） 廊檐（zhn）2、 下列词语中没有错别字的一项是（D ） A肿涨 掸子 抽屉 花圃 B徘徊 叮嘱 衣禁 骊歌 C玉簪花 喉咙 浃袄 雇车 D石榴 蒲公英 懒惰 静默3、（3分）下列各句中加点词语使用正确的一项是（ D ）A大家看着她滑稽的样子，都忍俊不禁地笑了。B人要是高不可攀，瞧不起别人，就不能进步。 C刚大学毕业的王老师，在同行之间真是德高望重。 D同学们陶醉在大自然的美景中-明媚的阳光，醺醺的微风，雪白的沙滩，蔚蓝的大海真是让人赏心悦目啊！4、（3分）下列句子中没有语病的一句是（ B ）A李强把张卓不放在眼里。B一个人能否成才，要看有没有信心和毅力。C他的作文不但全校冒尖，而且是全班之首。D如何防备展览会及珠宝店的贵重物品免遭盗窃，是西方国家深感头痛的事。5、（3分）下列名著中人物和情节搭配不正确的一项是（ B ）A关羽刮骨疗毒 B. 格列佛搭救星期五C武松大闹飞云浦 D. 孙悟空三探无底洞6（3分）把下列句子填在后面的横线上，组成前后衔接的一段话。（只填句子的序号） （ ）它们好像在外面等候了多时。在这里看星星，星星在你眼前亮起，一直亮到脑后。满天的星星肃然排列，迎面注视着你。午夜走出帐篷，我被眼前的景象惊呆了。 、 、 你仿佛把头伸进一座古钟里面，内里嵌满活生生的星星。我顿时明白了敕勒歌中为什么有“天似穹庐”的句子。7、古诗文填空:（1） ，各领风骚数百年。（2） ，青草池塘处处蛙。（3）苍苍竹林寺 。（4） ，崔九堂前几度闻。（5）故园东望路漫漫， 。（6）此夜曲中闻折柳， 。（7） ，思君不见下渝州。( 8）独坐幽篁里， 。（9） ，云从窗里出。（10） 春潮带雨晚来急， 。二.阅读下面短文，回答问题。 大爱不言愁 蒋平 自小，父母就溺爱他。由于个头长得比一般孩子高，不到9岁，父亲就让他去体校，那一年，他还不会自己系鞋带。 体校的要求是很严历的，一切都得自己动手，他又是里面年纪最小的，很难适应艰苦而枯躁的训练环境，经常被教练训得哭鼻子。终于有一天，他忍不住了，背着老师偷偷写信给母亲，说实在不想练了，要妈妈早点接他回去。信发出不到一个星期，母亲就在校门口出现了。 那一回，他没有随母亲回去。母亲那一副魂不守舍、心急如焚的模样，让他感到一种莫名的震撼与愧疚。他觉得，是自己的自私和娇气，给母亲和全家人带来了担忧和伤害。也从那一天开始，他改变了想法，心里有了苦闷，只和教练商量。即使是受了委屈，也只暗地里向好友倾诉。除此之外，在所有的亲朋好友眼里，他一直是阳光、帅气的模样。 后来，他成为职业运动员，开始从事各类严酷和激烈的比赛。和别的运动员不一样，他只习惯向父母报喜，告诉自己工作和生活上的好消息。当取得冠军时，就在第一时间给家里打电话，和亲人分享成功的喜悦。 他的比赛越打越好，渐渐地，在全国也有了名气，开始进入电视直播的视线。那一次，在一场重要的比赛中，夺标呼声最高的他，首轮即遭淘汰。走下赛场那一刻，他哭了。但他很快稳定了情绪，正愁着这次电话如何打时，手机响了，是母亲打来的：“儿子，这几天吃得好吗？睡得好吗？”“很好，妈，你放心吧，我会打好每一场比赛的！”“好的，妈相信你。你是最棒的！” 母亲说这话时，他并不知道，十几分钟前，父母一直在看他的比赛直播。当他泪洒赛场的那一刻，荧屏前的父母也是泪雨滂沱。就这样，在聚少离多的日子里，他给父母的电话里，都是说不尽的喜讯和快乐；接受媒体采访时，他也很少提及父母，按他的理解：“他们年纪大，身体又不好，受不了刺激。我又是一个公众人物，时刻都在激烈的竞争环境里度过，比赛有输有赢，不跟他们诉苦，就是不想让他们跟着我受煎熬，包括受到生活之外的干扰。”因而，在父母眼里，儿子永远是那个无忧无虑的、长不大的男孩。 带着这样的心境，他来到了2008年8月的北京。这一次，他一路过关斩将，如愿以偿地捧得了冠军奖杯。同样是报喜，此刻，面对母亲的声音，他早已泣不成声，眼里幻化出的，尽是当年母亲来体校接他是，那一副魂不守舍的模样。还是母亲率先打破僵局：“儿子，想说你就说出来吧，你是最棒的！” 他就是林丹，北京奥运会羽毛球男单冠军，一个习惯向父母报喜不报忧的男人。而父母，也习惯以一种默默无闻的方式，给儿子传递着爱和无忧的心境，让他顺利登上人生之巅。8.选文第段中有两个错别字，请找出来并改正。（2分）_ 改为_ _改为_ 9、诵读选文，结合文意说说“大爱不言愁”在文中的具体含义。（2分）答：_ 10.结合选文品味下列句中加点词语的表达效果。（2分）当他泪洒赛场的那一刻，荧屏前的父母也是泪雨滂沱。答：_ 12、请说说第段中划线句子的作用。（2分）答：_ 13.选文中第段说“而父母，也习惯以一种默默无闻的方式，给儿子传递着爱和无忧的心境”，你认为在林丹成长的过程中，他的父母真的“无忧”吗？请从文中摘录相关信息谈谈你的认识。（2分）答：_ _ 14.品读选文，谈谈你得到的人生感悟。（2分）答：_ 参考答案：8.历厉 躁燥9、指林丹认为自己生活在激烈的竞争环境，不想父母为自己担忧，不想父母跟着自己受煎熬，因而只向父母报喜不报忧，来表达自己对父母的爱；父母也用一种默默无闻的方式，给儿子传递着爱和无忧的心境，彼此之间，这是一种大爱。（意近即可）（2分）10、表现在他伤心痛苦时，父母也一样为他伤心痛苦，只是他不言愁，父母也不言忧，体现他们之间的理解与真爱。（意近即可）11、之前的想法是：生活中有了苦闷和忧愁，遇到委屈和挫折，向父母倾诉，得到父母的鼓励与支持。（意近即可）（1分） 改变的想法是：心里有了苦闷，只和教练商量。即使是受了委屈，也只暗地里向好友倾诉。不再让父母担忧和受到伤害。（意近即可）（1分）12、与第段相响应，使文章结构更完整。（1分）同时也表现林丹对父母的感激和爱（1分）13.不是，他们一直随着儿子的喜忧而喜忧。（1分）例如：正愁着这次电话如何打时，手机响了，是母亲打来的当他泪洒赛场的那一刻，荧屏前的父母也是泪雨滂沱还是母亲率先打破僵局：“儿子，想说你就说出来吧，你是最棒的！”（任意摘录一处即可）（1分）14.提示：围绕“父母与子女了之间的相互理解与支持”或“亲人朋友之间多分享快乐，不要轻易将自己的忧愁放大和传递给亲人朋友”或“相互鼓励，多报喜，少报忧，勇敢独立前行，为亲人朋友减轻负担”等均可。要求言之有理，语句通顺。（2分）_2_