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pascal第三讲.doc

1、信息学竞赛辅导班·Pascal基础 第三讲 顺序结构 一、赋值语句   格式: 变量 := 表达式; 作用: 把表达式的值赋给变量; 例如:Z:= a*2+b*2; 是计算a*2+b*2的值赋给变量Z 注:① 赋值符号是:和=的组合,不能只有=号 ② 赋值符号两边的类型要相同,除了一种情况:右边是整数类型,左边是实数类型的变量 ③ 变量必须赋初值后才能引用。(系统默认数字为0,字符为空格,布尔值为FALSE) 二、输入语句   格式:read(V1,V2,…);readln(V1,V2,…); 作用:程序执行到这个语句时,暂停运行,等待从键盘上输入数据,并

2、把数据依次赋给相应的变量;例如: read(c,k); 是停止等待用户输入数据,如果从键盘上输入5?6↙ 则 c的值为5,k的值为6 注:① 输入几个数据之间用空格键隔开。输入字符型数据时,不用空格隔开,连续输入 ② 输入数据的类型要和变量的类型相同。变量是实数型的,可以输入整数 ③ 输入少于变量的数据时,键盘继续等待输入,直到输入足够的数据 ④ read和readln的区别:readln可以不带参数; readln接收数据之后自动换行,下次读入从下行的数据开始;而使用read不换行,下次继续读入 example: 分别有以下输入,说出各变量的值 Read

3、ln(a,b,c); Read(l,k,j); Readln(m,n); 输入数据(1) 1 3 5 7 9 2 4 6 8 10 20 30 输入数据(2) 1 3 2 4 6 5 7 9 10 11 三、输出语句 格式:write(V1,V2,…);writeln(V1,V2,…); 作用:将括号中数据按格式输出;例如:write (‘a+b=’,a+b); 是输出a+b的式子,显示的时候,加单引号的部分全部输出,不加单引号的部分表示输出a+b的结果 注:① 输出项可以是表达式,计算机会自动计算结果输出来 ② write和writ

4、eln的区别:writeln输出数据之后有换行 ③ 两种输出格式:write(X:n1);用于整数和字符的输出 write(X:n1:n2);用于实数的输出 n1 表示输出的X占有n1 个位置,不足的在前面补空格 n2 表示X输出保留n2 位小数,小数不足在末尾补0,超过的舍弃四舍五入 如:writeln(a:8:2); 当a=3.537时,输出结果为_ _ _ _ 3 . 5 3 四、example 1、从键盘上读入长方形的边长a,b,计算它的面积和周长,输出 Program B1; Var a,b,c,s:integer;

5、 s:real; Begin write('input a,b'); Readln(a,b); c:=(a+b)*2; s:=a*b; writeln('c=',c,'  s=',s); End. 2、交换两个变量a , b的值 方法:利用一个中间变量t,保存a的值于t,把b的值赋给a,再将t值赋给b。 程序: Program JIAOH; Var a,b,t:integer; Begin write('input a,b); Readln(a,b); t:=a; a:=b; b:=t; writeln('a=',a,'b=',b); E

6、nd. 3、求一个四位整数的各位数字之和。 程序: PROGRAM QIUH; VAR NUM,A,B,C,D,SUM:INTEGER; BEGIN WRITELN(‘请输入一个四位整数:’); READ(NUM); A:=NUM MOD 10; B:=NUM DIV 10 MOD 10; C:=NUM DIV 100 MOD 10; D:=NUM DIV 1000; S:=A+B+C+D; WRITELN(‘SUM=’,S:4) END. 程序运行结果: 请输入一个四位整数: 9547 SUM=□□25 五、练习 1、已知某梯形的上底A,下底B,高H,求它的面积S。 2、输入一个时、分、秒,把它转换为一个秒数。 3、要求写一程序,计算和打印三个数的和及平均值。 4、输入a,b两个数,输出a×b的结果的横式与竖式。 5、编一程序求半径为R的圆的周长与面积。 第三讲-2

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