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图形的位似导学案.doc

1、图形的位似 【学习目标】 1、了解位似图形的意义,能根据位似图形的特征,将一个图形进行放大和缩小。 2、理解位似图形的性质、选择适当的方式进行图形的放大和缩小。 【复习引入】 1、如图,△ABC与△ADB相似,AD=4,CD=6,求这两个三角形的相似比为___________. 2、如图,三个矩形中相似的是( ) A 甲和乙 B 乙和丙 C 甲和丙 D 没有相似矩形 【自学检测】 1、如图:已知,点O和△ABC,(1)画射线OA、OB、OC,分别在OA、OB、OC上取点A′、B′、C′,使, (2)画△.

2、 思考:1. △与△ABC是否相似?为什么?△与△ABC有什么特殊的位置关系? 位似图形欣赏,找出位似中心: 1、根据下列要求画图: (1)如左图,以AB的中点O为位似中心,按比例尺1:2,把矩形ABCD缩小。 (2)如右图,以点B为位似中心,按比例尺2:1,把△ABC放大。 B A C · O B C D A 【课堂检测】 1、下列说法错误的是 ( ) A、位似图形一定是相似图形 B、相似图形不一定

3、是位似图形 C、位似图形可以是相似比不等于1的相似形 D、位似图形中每组对应点所在的直线必定相互平行 2、按如下方法将△ABC的三边缩小来原来的:如图所示,任取一点O,连AO,BO,CO,并取它们的中点D,E,F,得△DEF,则下列说法中正确的个数是 。 ① △ABC与△DEF是位似图形; ② △ABC与△DEF是相似图形; ③ △ABC与△DEF是周长的比为2:1; ④ △ABC与△DEF面积比为4:1 3、如图,已知是坐标原点,,两点的坐标分别为. (1)以点为位似中心在轴的左侧将放大到两倍(即新图与原图的相似比为2),

4、画出图形; (2)分别写出,两点的对应点,的坐标; (3)如果,BC边上一点的坐标为,写出的对应点的坐标. 【课后巩固】 1、某学习小组在讨论“变化的鱼”时,知道大鱼和小鱼是位似图形(如图3所示),则小鱼上的点(a,b)对应大鱼上的点.( ) A.(-2a,-2b) B.(-a,-2b) C.(-2b,-2a) D.(-2a,-b) 2、如图,已知△AOD与△COB是位似,AC=15cm,AO=5cm,AD=3cm,则BC= 。 3、如图在6×6的方格中画出等腰梯形ABCD的位似图形,位似中心

5、为点A,所画图形与原等腰梯形ABCD的相似比为2:1。 ﹡4、印刷一张矩形的张贴广告,如图所示,它的印刷面积是32分米2,上下空白各1分米,两边空白各0.5分米.设印刷部分从上到下的长是x分米,四周空白处的面积为5分米. (1)求S与x的关系式. (2)当要求四周空白处的面积为18分米2时,求用来印刷这张广告的纸张的长和宽各是多少? (3)在(2)的条件下,内外两个图形是位似图形吗? 教师 评价 家长 签字 课后反思:

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