1、设计的基本原则 导学案设计的基本原则 导学案【知识目标】：理解设计的基本原则，能利用基本原则权衡、分析案例【能力目标】：能利用设计的基本原则对生活用品进行设计和改进【德育目标】：培养认真负责的情操、周密思考的品质和小组协作的意识。【本节重点】：本节重点是理解设计的基本原则。【本节难点】：难点是动手操作、分析案例时权衡原则之间的关系。准备1、根据老师的分组，推选出本小组的中心发言人。并推选出班级内最公正的两名同学来做评委。2、请同学们回顾一下上节课的内容，想一想：什么是设计，设计的一般过程包括哪些？讨论台灯是我们日常生活中经常用到的物品，一个完整的台灯由哪几个部分组成呢？如果让你来设计一个台灯，
2、你打算如何选择材料、设计造型？小组讨论并完成以下表格：部件结构选材原因体现的设计原则备注灯罩 普通反光式的 艺术造型式的 其它 灯泡 节能灯 白炽灯 小日光灯 其它 支撑架 金属材料 塑料材料 木质材料 其它 开关 手动式 声控式 触摸式 光控式 其它 附加功能 日历 笔筒 计算器 温度计 时钟 其它 结构形式 固定式 折叠式 升降式 其它 实战请根据本小组讨论的结果，画出设计草图。思考1、 在本节课中，对于我们评选出来的最佳作品，你认为它好在什么地方，你如何对该产品进行优化？2、 在进行产品设计的时候，各原则之间是否会产生冲突，面对冲突该如何解决？3、 除了课本中提到的设计的基本原则之外，我们在设计中还考虑了哪些原则？作业请为你设计的台灯写一份产品说明书。第2页 共2页
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