1、小测试
一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)
1.下列四组线段中,可以组成三角形的是( )
A.1,2,3 B.2,3,4 C.4,4,8 D.3,4,9
2.0.000 000 035米用科学记数法表示为( )
A.3.5×10-8米 B.3.5×10-9米 C.35×10-9米 D.3.5×10-10米
3.下列运算正确的是( )
A.(ab)5=ab5 B.a8÷a2=a6
C.(a2)3=a5 D.(a-b)2=a2-b2
4.下列计算正确的是( )
A.3x2y+5xy=8x3y2
2、 B.(x+y)2=x2+y2
C.(-2x)2÷x=4x D.yx−y+xy−x=1
5.不论x取何值,下列分式中一定有意义的是( )
A.x−1x2 B.x+1x−1 C.x+1|x|−1 D.x−1|x|+1
6.若分式x2−1x−1的值为0,则x的值为( )
A.-1 B.0 C.1 D.±1
7.对分式12(a2−9),34(a2+6a+9)通分时,最简公分母是( )
A.4(a-3)(a+3)2 B.4(a2-9)(a2+6a+9)
C.8(a2-9)(a2+6a+9)
3、 D.4(a-3)2(a+3)2
8.将分式x2x+y中的x、y的值同时扩大3倍,则分式的值( )
A.扩大3倍 B.缩小到原来的13 C.保持不变 D.扩大9倍
9.如果a2+2a-1=0,那么代数式(a-4a)•a2a−2的值是( )
A.-3 B.-1 C.1 D.3
10.在日常生活中如取款、上网等都需要密码,有一种用“因式分解”法产生的密码记忆方便.原理是:如对于多项式x4-y4,因式分解的结果是(x-y)(x+y)(x2+y2),若取x=9,y=9时,则各个因式的值是:(x-y)=0,(x+y)=18,(x2+y2)=162,于是
4、就可以把“018162”作为一个六位数的密码.对于多项式x3-xy2,取x=20,y=10,用上述方法产生的密码不可能是( )
A.201010 B.203010 C.301020 D.201030
二、填空题(本大题共5小题,共15.0分)
11.一个三角形的两边长为3和6,若第三边取奇数,则此三角形的周长______ .
12.若(7x-a)2=49x2-bx+9,则|a+b|= ______ .
13.若关于x的二次三项式x2+ax+14是完全平方式,则a的值是 ______ .
14.已知x+y=3,xy=6,则x2y+xy2的值为 ______ .
15
5、代数式1x+2的值比1+xx−2的值小1,则x的值为 ______ .
三、解答题(本大题共8小题,共75分)
16.计算:(π-2017)0+6sin60°-|5-27|-(12)-2.
17.(1)计算:a3(1-8a3)-a10÷a2+(-3a4)2
(2) 先化简,再求值:(x+2x−2-4xx2−4)÷1x2−4,其中x=-22.
18.已知ab=-3,a+b=2.求下列各式的值:(1)a2+b2;(2)a3b+2a2b2+ab3;(3)a-b.
19.解分式方程:
(1)5x−4x−2+1=4x+103x−
6、6. (2)5+96x2−16=2x−14+x - 3x−14−x.
20. 如图,某市区有一块长为(3a+b)米,宽为(2a+b)米的长方形地块,现准备进行绿化,中间的有一边长为(a+b)米的正方形区域将修建一座雕像,则绿化的面积是多少平方米?并求出当a=5,b=3时的绿化面积.
21.回答下列问题
(1)填空:x2+1x2=(x+1x)2- ______ =(x-1x)2+ ______
(2)若a+1a=5,则a2+1a2= ______ ;
(3)若a2-3a+1=0,求a2+1a2的值.
7、
22.下面是某同学对多项式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4进行因式分解的过程.
解:设x2-4x=y
原式=(y+2)(y+6)+4(第一步)
=y2+8y+16(第二步)
=(y+4)2(第三步)
=(x2-4x+4)2(第四步)
请问:
(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的 ______
A.提取公因式法 B.平方差公式
C.两数和的完全平方公式 D.两数差的完全平方公式
(2)该同学因式分解的结果是否彻底? ______ .(填“彻底”或“不彻底”)
若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果 ______
(2)请你模仿以上方法尝试对多项式(x2-2x)(x2-2x+2)+1进行因式分解.
23.已知△ABC的三边长a,b,c都是正整数,且满足a2+b2-6a-6b+18+|3-c|=0,请问△ABC是怎样形状的三角形?
初中数学试卷第5页,共5页