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团课结业心得
团课结业心得
团校结业论文
水利水电学院分团校第6期培训班结业论文
姓名：学号年级：
摘要：通过将近三周的团课学习，我收获了很多，我们聆听了刘彩章教授的讲课，进行了走访省博物馆的实践，进行了小组讨论，最后收听了许国璋老师的讲课。我觉得更加了解团了解党，更加热爱团组织热爱共产党了，我会努力做好自己。
关键字：团课，听课，实践，讨论，感想。
为期十九天的团课学习已经结束，然而对于我来说对于团知识的学习远远不止这些，我依然会坚持学习团知识，关心党的动态，以一个共产党员的标准来要求自己，做一个对党对祖国对人民有益的人。在这段忙碌而充实的日子里，我学会了很多，知识变得更加而丰富了，思想也更加成熟了。
在团课的第一讲，我认真聆听了测绘学院的刘彩璋老教授的悉心教导，感触颇深。当刘教授讲到她做了几十年的预备党员，无论遇到什么变动，从未动摇过对于党的崇敬和热爱最终成为一名合格的共产党员时我深深地受到了震撼，我从刘教授的身上感受到了一个真正的共产党员所应具备的高贵品质，那就是对于党的充分信任和坚持不懈的追求。我由此想到了无数的优秀共产党员对党对人民表现出来的忠诚于爱，方志敏同志的清贫廉洁令敌人难以置信，被敌人捉捕后他不畏强暴，大气凛然的表现让敌人望而生畏！刘胡兰面对铡刀不卑不亢，不向敌人泄露一个字，因为她对党有十分的热爱，她坚信共产党一定会赢，一定会拯救中国。雷锋为别人做好事不留名，表现了一个优秀共产党员的无私精神和对党的无限热爱！我觉得刘教授讲的很真切也很感人，我很受感化。我觉得我更加热爱我们这个党了，我更加义无反顾地要加入中国共产党了！
然后，在第二堂课我们小组集体参观了湖北省博物馆，观赏了无数的楚文化遗产，深深地被中国古人的智慧所折服。尤其是《荆楚百年英杰》展览荆山楚水英杰辈出。其中，有指点江山的国家元首，有救国救民的革命先烈，有领兵杀敌的军旅名将，还有建功立业的科技精英、学术大师、艺术泰斗……《荆楚百年英杰》展示了董必武等100余位代表人物。以200余件典型的文物、史料、图片，通过祖国腹地湖北这一侧面，展示了中华众多仁人志士，从鸦片战争至新中国建立百余年间所进行的艰苦卓绝斗争。这些伟人中不乏共产党党员和热爱党拥护党的优秀代表，通过参观，我一方面增长了对中国文化的了解，增强了民族自豪感和文化责任感；另一方面我从中领悟到了革命前辈为国为民无私奉献的高贵品质，这是值得我永远学习的。身为一名新时代的大学生，我明白我的责任不仅仅是学习文化知识，将来好就业，我更加肩负着中华民族文化复兴与大国崛起的历史使命！我会更加努力学习，加强锻炼，全面发展，做一个对社会对祖国有贡献的人！
小组讨论荆山楚水英杰辈出。其中，有指点江山的国家元首，有救国救民的革命先烈，有领兵杀敌的军旅名将，还有建功立业的科技精英、学术大师、艺术泰斗……《荆楚百年英杰》展示了董必武等100余位代表人物。以200余件典型的文物、史料、图片，通过祖国腹地湖北这一侧面，展示了中华众多仁人志士，从鸦片战争至新中国建立百余年间所进行的艰苦卓绝斗争。
在小组讨论中我们探讨了如何加强安全防范的问题，各个成员都十分踊跃，气氛很活跃，大家提出了不少实际可行的方法和行之有效的建议，例如晚上不要独自出行，注意寝室用电安全等等，另外还对院校提出了一些建议，比如在关键路段多安路灯，及时修理破坏的报警装置等等，相信这一定会对大家都有好处的。通过讨论，我们更加了解了校园内外的安全问题，增强了安全意识，并且，我们回到宿舍还为其他学生讲述了安全知识和建议，做好一个团员应当做好的宣传与带头作用。
在团课的最后一刻，我们水利水电学院的许国璋老师为我们讲述团史团建的知识，许国璋老师丰富而详细的讲述令我们听得津津有味，更主要的是我们从中学习了很多很多。我们理清了中国共青团的成立与发展脉络，弄明白了共青团的组成及关系。我还从中发现了无数的英雄事迹与优秀代表，我明白了共青团的建立的艰辛历程，我觉得我更加珍惜现在的学习机会，更加珍惜今天的团员身份，我会努力做好一个优秀团员的应该做好的所有工作，当然，我会想更多的人讲述我们团光辉历程，我也会主动帮助他人引导他人拥护团，积极完成团里布置得工作。团是由每个团员个人组成的，只要我们都能够作好自身的先进性，中国共青团在现在的或是将来的历史时期中，都会以最先进的姿态引领更多的青年人为建设我们伟大的祖国而不断奋斗！
这次团课让我获益匪浅，感触良多。团校教育也给我带来了认识上的进步以及思想上的提高，也使我们清楚的认识到我们的社会责任，作为21世纪的人才，不断地完善自我，关心他人，关注社会，对周围的人事、以及对环境和社会产生强烈的责任感，以自己应有的责任心高度的投入其中。
最后，我保证我会以实际行动验证一个优秀团员应该做的，我一定会成为一名对祖国对社会有贡献的人。
团课结业感想
通过学校开设团课的学习，让我从新的高度上增强了对中国共产主义青年
团的认识。
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青
年在共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，
共青团作为我国群众团体之一，它在政治上、组织上接受中国共产党的领
导。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的代表，是我国社会主义事业的领导核心，担负着领导建设有中国特色的社会主义的伟大历史任务。共青团是党用来团结教育青年一代的群众组织，是党联系青年的桥梁和纽带。党的领导是共青团存在和发展的根本保证。团章规定，团中央委员会受党中央委员会的领导，团的地方组织和基层组织受同级党的委员会领导，并同时接受上级团组织的领导。团的各级组织都应在党的领导下，根据青年的特点和需要，独立自主地开展工作。共青团是一个集先进性与群众性于一身的特殊的群众组织。这是共青团区别于其他群众组织的显著特点。实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
先进性与群众性相统一，是共青团的基本属性。共青团与党有着密切的
联系，党是无产阶级先锋队，团是党的有力助手和可靠后备军；共青团拥护党的纲领，以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为行动指南，把最终实现共产主义的社会制度作为奋斗目标，是青年在实践中学习共产主义的学校；共青团由青年中的先进分子所组成，是积极的、进步的政治力量，在我国各青年团体和青年中发挥着核心作用；共青团是按照民主集中制原则组织起来的，有着严密的组织系统和严明的组织纪律。
共青团是一个用先进思想教育引导青年的群众组织；共青团是党联系青
年的桥梁和纽带，是党进行青年群众工作的主要渠道，党通过共青团把广大青年团结在党的周围；共青团与广大青年有着密切的联系，共青团员的标准、数量，团的活动方式、教育方法都与共产党员有所不同，共青团按照青年特点开展工作，在维护全国人民总体利益的前提下，代表和维护青年的具体利益。
在共青团这所共产主义学校中，团员青年主要应学习马列主义、毛泽东
思想和邓小平理论，树立共产主义理想，培养共产主义的品质和情操；按照社会主义现代化建设需要，学习理解党的十一届三中全会以来党的路线、方针、政策，学习掌握先进的科学技术知识、技能等。这种学习与一般学校的学习不同，主要不是在课堂中学习书本知识，而是通过社会实践来学习。每一个有志于投身共产主义事业的青年，都应在各行各业的创造性劳动中，在为社会志愿服务中，在保卫社会主义祖国、保卫人民利益的斗争中，结合自己的工作实践认真学习，从而使广大团员青年的共产主义学习同社会主义现代化建设的伟大实践紧密结合在一起，并为指导青年的社会实践服务。
共青团坚决拥护党的纲领，积极宣传和执行党的基本路线和各项方针政
策；围绕“一个中心、两个基本点”开展各种适合青年特点的活动，动员和带领广大团员青年在社会主义物质文明和精神文明建设中，发挥了先锋模范作用；共青团十分关心青年的学习、劳动和生活，及时向党组织反映来自青年和其他人民群众中的各种建议和批评，协助党组织改进各方面的工作，密切党和群众的联系；共青团担负起了为党员队伍和干部队伍培养输送后备力量的职责，大批优秀团干部、优秀团员在团组织内锻炼成长，成为社会主义现代化建设的合格人才。共青团不但具有光荣历史，而且在长期的发展过程中，逐步形成了具有先
进青年群众组织特色的优良传统和作风。从五四运动到改革开放的今天，无论是在与封建主义和资本主义三座大山的艰难苦斗中，还是在建设富强、文明、民主的社会主义现代化国家的伟大事业中，共青团在党的领导下，始终站在社会变革的前列，团结带领广大青年为了国家和民族的解放，为了改变祖国贫穷落后的面貌，冲锋在前，奋斗在前，成为推动社会变革的先锋队。
作为中国共产主义青年团的一员，我们应该履行团员的义务，做到团结、
教育、引导青年为实现党在社会主义初级阶段的基本路线而奋斗，在建设有中国特色的社会主义实践中锻炼成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，发挥党的助手和后备军作用。参与社会协商对话、民主管理和民主监督，承担政府委托的有关青年工作事务，指导和帮助青联、学联、少先队等青少年组织开展工作，发挥党和政府联系青年群众的桥梁和纽带作用。在维护全国人民总体利益的前提下，代表和维护青年的具体利益，全心全意为青年服务，发挥青年利益的社会代表作用。努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习科学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。宣传、执行党的路线、方针和政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的法律和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德风尚，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的职责。虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求。开展批评与自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。