1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,苏教版六年级数学上册,教学目标,1.,知识目标：掌握分数的意义和计算法则，能比较熟练的计算分数的乘法，感受分数的实际价值。,2.,能力目标：引导同学们自主地整理与复习，培养学生良好的学习方法，提高大家的学习能力。,3.,情感目标：培养认真书写、检查的习惯，体验成功的喜悦，增强学好数学的信心。,3=,1=,5,=,=,=,=,=,0,=,直接写得数：,1,0,请你来,纠错,：,5,1,1,1,1,3,3,2,5,16,1,9,28,8,我会算：,我想说：,每个分率表示的意思，并用数量关系表示出来。,、六（,1
2、班的人数占六年级总人数的 ；,、猎豹的速度是狮子的 ；,、红花的朵数比黄花多 ；,、学校十月份用水量比九月份节约用水 。,我能辨,任意一个数都有倒数。（）,男生比女生多 ，就是女生比男生少 。（）,因为,+=1,，所以 和 互为倒数。（）,4,米的 等于,1,米的 。（）,走进生活馆：,1.,从家到学校，如果每分钟走 ，,5,分钟走多少？,如果每分钟走 千米，,5,分钟后走多少千米？,5=,5=,（千米）,2.,儿童体内的水分含量是体重的 ，小明体重,45,千克，小明的体内的水分是多少？,3.,儿童每千克体重每天需要饮水 升，估计一下自己的体重大约是多少千克，算一算自己大概每天需饮水多少升
3、为丰富同学们的业余生活，学校准备买一些图书，已知：,童话大王,50,本；,科学大众,的本数是,童话大王,的 ；,数学家的故事,的本数是,科学大众,的 ；,快乐作文,的本数是,童话大王,的 。,要求：,同学们从中选择,两,个或,三,个条件，自己提一个问题用分数乘法来解决。,同桌学习，相互交流。,阿凡提,传说阿凡提有一次骑马来到一个牧场，正遇着三个人在为分马而大伤脑筋，于是阿凡提上前一问，才得知，原来有一位老人，他有三个儿子和,23,匹马。他在临终前对他的儿子们说：“我已经写好了遗嘱，我把马留给你们，你们一定要按我的要求去分。”老人去世后，三兄弟看到了遗嘱。遗嘱上写着：“我把,23,匹马全都留给我的三个儿子。长子得一半，次子得 ，给幼子 。不许流血，不许杀马。你们必须遵从父亲的遗愿！”阿凡提问明缘由以后，立刻想出了一个主意，,23,匹马很快就分好了。阿凡提想出一个什么办法？,本课小结,掌握分数的意义和计算法则，能比较熟练的计算分数的乘法，感受分数的实际价值。,
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