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高职生对国家资助政策的认识及受益情况的心得体会.docx

1、 高职生对国家资助政策的认识及受益情况的心得体会 高职生对国家资助政策的认识及受益情况的 心得体会 系别:工商管理系班级:xxxxxxx班姓名:xxx学号:20140xxxxxx 伴随着《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课程的结束,我们的社会实践活动也到了尾声。我们小组在经过一番讨论后,确定了小组每个成员的工作职责,在实践活动开展中,按要求严格完成组长分配的任务,我的主要任务是问卷采访。以下是我在社会实践活动过程中,总结出来自己的心得体会: 我们小组在2016年5月4日当天,到民族大学校园内以拦截式访问方法对民族大学的学

2、生进行调查问卷的填写与访问。在整个过程中,我们小组的每位成员都很积极主动,团队凝聚力非常好。我们一共发了35份,回收35份。 对于原来不是很清楚国家资助政策的我来说,在这个实践过程中学到很多东西,更明白了一些关于资助方面的问题。 近年来,在党中央、国务院的高度重视和关心下,经教育部、财政部等有关部门以及各地政府、各高校的共同努力,我国高等学校已经建立起了以国家助学贷款为主体,辅之以奖学金、勤工助学、特殊困难补助和学费减免的资助贫困家庭学生的政策体系。公办全日制普通高职高专院校的贫困家庭学生,都可以通过上述措施得到资助。 为保证新考入公办全日制普通高等学校的贫

3、困家庭学生能够顺利入学,教育部、原国家计委、财政部规定,从2000年开始,各高校都必须建立‘绿色通道'制度,即对被录取入学、经济困难的新生,一律先办理入学手续,然后再根据核实后的情况,分别采取措施予以资助。2006年6月,教育部再次发出通知,要求各高校必须对所有新入学的贫困家庭学生开通‘绿色通道',并确保‘绿色通道'的畅通。公办全日制普通高职高专院校的贫困家庭学生,只要符合条件,也可以通过‘绿色通道'顺利入学。 针对这些,我个人觉得学校应该加强这方面的宣传和传达力度,使得更多贫困学生得以资助完成学业。因为在我身边已经有好几个朋友因为家庭困难的原因,只在读一年或者不到一年就退学的。而且,我认为学校应加强获得资助同学的监管,避免贫困同学没得资助反而没有困难的同学‘越来越富’的情况。 以上是我本次实践活动的个人心得体会。 第2页 共2页

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