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西师大版五级语文下册草原即景.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,学习目标,1,认识本课的生字,并会规范、美观地书写。,2,能正确、流利、有感情地朗读课文,并能边读边批边想象,感受草原的美丽与辽阔。,作者简介,关于草原,你了解多少,能将你搜集的资料与大家交流一下吗?,袤 穗 梗 桅,黝 骤 驯 逍,塔木钦草原过去为什,么被称作“旱海”?,塔木钦草原给作者留下了怎样的感慨?,它多像海呀!,是怎样的一种景象,让作者有了如此的感慨呢?,“,没有缝隙,”“,寂静,”“,广袤,”,这些词让我们知道了塔木钦草原像海一样辽阔的特点。,1.,把云彩比作雄狮,顷刻间变成煤层,可见云彩的变幻

2、无穷,从而形象地写出了塔木钦草原的无常气候。,2.,彩云顷刻之间会变成乌云,骤雨之中又透出太阳的亮光。把太阳的一道亮光比作一匹薄纱,由此可见作者观察和描写的细致。,3.,从,“,完整,”,和,“,虹的两端跟地面衔接,”,想到草原上的彩虹形成了一道巨门,美丽无比。,4.,作者把云彩比作肋骨、岛屿、苍松古柏、银鱼,形象地勾画出了塔木钦草原上空云的各种形态。,5.,草原上云彩变幻无穷,骤雨后又出现绮丽的彩虹,雨停之后,云彩又在空气中飘荡,而蓝天下的通天大道,将人们引向又一片草原。由此让我们了解到塔木钦草原是多么美丽、辽阔呀!,小结,作者写草原的美丽、辽阔,充分运用比喻句这种修辞手法,形象生动地描写出草原美丽的景色和草原的辽阔。,同学们,草原真的是美极了、大极了。请同学们想象一下,本文是萧乾爷爷几十年前看到的塔木钦大草原的景象,今天的塔木钦草原又是什么景象呢?请根据你查阅的资料,展开丰富的想象,用精彩的文字描述一下草原的新景象。,谢谢再见,

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