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阿房宫赋实用价值高解析.pptx

1、赋,”,作为文学体制,起源于楚辞,至荀,况始有定名,它出现于战国后期,到汉代才形,成。,“,赋者,铺也;铺采摛文,体物写志也。,”,“,铺采摛文,”,指在,语言,上,注重铺陈,要使,用华美的词藻。,“,体物写志,”,,指赋的,内容,通过摹写事,物来达到抒发情志的目的。,另外,赋的,句式长短错落,,,声韵和谐,,,多,用排比、对偶,,既适合于散文式的铺陈事理,,又能保存一定的诗意。,简介,“,赋,”,:,屈原、宋玉为代表的楚辞及后世模仿之作,汉代流行的大赋,孕育于汉魏之际,,流行于两晋南北朝,的汉赋变体,唐代产生的考试,专用的试帖赋,,其形式一直沿袭,至清末,赋的流变:,汉赋,骈赋,律赋,

2、文赋,骚赋,唐宋两代都出现过,“,古文,”,运动,即反对,僵化的骈体文,提倡写作刚健质朴、新鲜活泼,的散文的运动。受这种优秀散文的影响,骈赋,又发生变化,向散文化方向发展,形成文赋。,文赋,是在唐宋古文运动影响下产生的一,种散文化的赋体,不刻意追求对偶、声律、辞,采、典故,句式参差,押韵自由,贯穿散文的,气息。,苏轼,赤壁赋,是典型作品。而杜牧本,文是开文赋先河的作品。,杜牧,,晚唐,诗人,,字牧之,今陕西西安人,宰相杜佑之孙。杜牧尤以,七绝,著称,,风格俊爽清丽。,擅长文赋,其文气势雄浑,论军国大事,指陈时弊,具有较强的现实性,有,樊川文集,二十卷传世,,与李商隐并称,“,小李杜,”,,杜牧

3、晚年居长安南樊川别墅,故后世称,“,杜樊川,”,。,走进杜牧,过华清宫,长安回望绣成堆,,山顶千门次第开。,一骑红尘妃子笑,,无人知是荔枝来。,折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。,东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。,赤壁,阿旁宫图,制作,07 2007,年上学期,史记,秦始皇本纪,载:,“,三十五年(前,212,年),始皇以为咸,阳人多,先王之宫廷小,乃营作朝宫渭,南上林苑中,先作前殿阿房。,”,为建筑阿,房宫,秦发,“,徒刑者七十余万人,”,。,阿房宫,根据历史记载,阿房宫,东西宽三里,,南北长五里,可容纳十五万人居住。,里面,道路纵横交错,宫殿屋宇林立。其,前殿东,西长五百步,南北宽五十丈,高

4、达十数,丈,可以容纳万人。,而这,只是阿房宫的,主体建筑。以此为中心与咸阳相连接,,周,围三百里内星罗棋布修建了二百七十余座,离宫别馆祠堂庙宇。,各个建筑之间有宽阔,平整的道路或阁道相连接,直通到终南山,下,。,修阿房宫用的全是珍贵木料和质地优,良的石料,这些材料从千里之外的,蜀地,(四川)和荆地(湖北),远道运来。那时,交通落后,全靠人拉马驮,其艰巨非同一,般。当时有运石工人编的歌唱道,:,“,千男,呼哟万男喊,巨石大如山。渭水河啊甘泉,口,石落水断流。,”,如今,在陕西西安西郊三桥镇以南,东起巨家,庄,西至古城村,还保存着面积约,60,平方公里的,阿房宫遗址。,近年,考古人员花费一年多时间

5、勘查阿房宫,勘查超过二十万平方米,只发现数,片烧过的土块。,传说,数十年后,楚霸王项羽入关推翻秦朝暴,政,听说爱妾虞姬被擒,一时恼怒移恨于物,竟,一把火烧掉阿房宫,大火烧了整整三个月,方圆,百里尽成灰烬。,阿,旁,宫,前,殿,复,原,复原,阿旁宫前殿,不霁何虹,j,焚椒兰,jio,杳不知,yo,剽掠,pio,迤逦,y l,架梁之椽,chun,横槛,jin,参差,cn c,鬟,hun,缦回,m,n,妃嫔媵嫱,pn yng qing,辘辘,l,尽态极妍,yn,鼎铛,chng,锱铢,z zh,在庾之粟粒,y s,呕哑,u y,囷囷,qn,整体感知:,第一部分,1-2,节,体物,,阿房宫的雄伟壮观和

6、宫中,荒淫、奢侈的生活。,第二部分,3-4,节,写志,,交待作这篇赋的本意,向,当世统治者发出警告。,第一段概括,第一段概括,铺叙阿房宫建筑的精致豪华、富丽壮观。,六王毕,四海一。,蜀山兀,阿房出。,覆压三百余里,隔离天日。,二川溶溶,流入宫墙。,骊山北构而西折,直走咸阳。,五步一楼,,十步一阁;,廊腰缦回,,檐牙高啄;,各抱地势,,钩心斗角。,盘盘焉,,囷囷焉,,蜂房水涡,,矗不知其几千万落。,由点到面,居高总览,写出楼阁建筑的雄,伟气势与整个阿房宫建筑群结构艺术的精美绝,伦。,长桥卧波,未云何龙?,复道行空,不霁何虹?,高低冥迷,不知西东。,歌台暖响,春光融融;,舞殿冷袖,风雨凄凄。,一日

7、之内,,一宫之间,,而气候不齐。,概述,阿房始建,铺绘,建筑宏伟,全景勾勒,工笔细刻,重楼叠阁,长桥复道,歌台舞殿,思路,(第二课时),概括第,2,节段落大意。,梳理第二小节:,概括第,2,节段落大意。,明确,渲染阿房宫中奢侈铺张的生活。,梳理第二小节:,(美女之盛,宝石之多),妃嫔媵嫱,王子皇孙,,辞楼下殿,,辇,来于秦。,朝,歌,夜,弦,,为秦宫人。,宫人的来历,明星荧荧,开妆镜也;,绿云扰扰,梳晓鬟也;,渭流涨腻,弃脂水也;,烟斜雾横,焚椒兰也。,宫,人,生,活,一写妆镜之多,,二写发鬟之多,,三写脂粉之多,,四写香料之多。,明星荧荧,开妆镜也;,绿云扰扰,梳晓鬟也;,渭流涨腻,弃脂水也

8、烟斜雾横,焚椒兰也。,雷霆,乍惊,,宫车过也;,辘辘远听,,杳,不知所,之,也。,一肌一容,,尽,态,极,妍,,缦,立远视,而望幸焉。,有不得见,三十六年。,燕赵之,收藏,,,韩魏之,经营,,,齐楚之,精英,,,几世几年,剽掠其人,倚叠如山。,一旦不能有,输来其间。,鼎铛玉石,金块珠砾,,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。,小结:,从全文看,,前两段描写,用尽工笔,以华美的文辞,丰富的比喻,整齐的排比对偶,极度夸张地写出了阿房宫的宫室之华美,生活之奢靡,从而有力地突出了秦始皇的罪行,有力地显示秦王朝灭亡的必然性。,后两段抒情议论,揭示全文主题,显示作者的见解和创作意图;前两段为后两段张本,后两

9、段是前两段的深化、升华与归宿。,齐读第三段:,嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?,本层以常理和反问斥秦统治者只顾个人享,受,不顾百姓死活、横征暴敛、挥霍无度的罪,行。,使负栋之柱,多于南亩之农夫;,架梁之椽,多于机上之工女;,钉头磷磷,多于在庾之粟粒;,瓦缝参差,多于周身之帛缕;,直栏横槛,多于九土之城郭;,管弦呕哑,多于市人之言语。,“,叫、举、炬,”,三个词,,短促相连,生动地,表现了,农民起义风起云涌、摧枯拉朽之势。,“,可怜焦土,”,与上面对威震四海的秦王朝的描,绘形成鲜明对比,突出了秦的土崩瓦解、迅速灭,亡,收束有力。,“,可怜,”,二字

10、流露出作者无穷的,感慨。,戍卒,叫,,函谷,举,,楚人一,炬,,,可怜,焦土。,(,贪欲,),一人之心,秦爱纷奢,千万人之心,人亦念其家,(,常情,),(,罪证,),使,多于,(,六个排比,),不敢言而敢怒,(,积怨,),(,灭亡,),日益骄固,一片焦土,叫、举、炬,体物写志夹叙夹议,对照鲜明感情强烈,本段导读图示:,(,爆发,),(第三课时),第四自然段,呜呼!灭六国者六国也,非秦也;,族,秦者秦,也,非天下也。嗟夫!,使,六国各爱其人,则足以,拒秦;使秦复爱六国之人,则,递,三世可至万世而,为君,谁得而族灭也?秦人不暇,自哀,,而后人,哀,之;后人哀之而不,鉴,之,亦使后人而复哀后人,也。

11、第四自然段,“,后人,哀之而不鉴之,亦使后人而复哀,后人,也,”,标红体的,“,后人,”,指什么人?,暗指唐代统治者。,后人如果只哀叹秦之灭,亡,而不从中吸取教训,必重演覆亡的悲剧。作,者语重心长,,委婉讽劝,意在警告唐敬宗应当对,秦之灭亡哀而鉴之,戒奢爱民,,画龙点睛地吐出,本文写作动机,冷语隽永,令人回味不已。,第四自然段概括,慨叹六国和秦之灭亡,皆由于不,爱其民,点明后人应从中吸取教训,,以此为戒。,前两段铺叙描写,极度夸张地写出了阿房宫,的宫室之华美,生活之奢靡;后两段抒情议论,,揭示全文主题,显示作者的见解和创作意图。,前,两段为后两段张本,后两段是前两段的深化、升,华。,讨论:,

12、阿房宫赋,、,过秦论,相比较,它们在,立论上的共同特点和独创性表现在哪里?,小组合作探究,过秦论,节选,及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇,内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲,扑而鞭笞天下,威振四海。,良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而,谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之,固,金城千里,子孙帝王万世之业也。,秦王既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢,之子,氓隶之人,而迁徒之徒也,才能不及中,人,非有仲尼墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足,行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数,百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下,云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦,族矣。,且夫天下非

13、小弱也,雍州之地,崤函之固,,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、,韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄櫌棘矜,非铦,于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;,深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然,而成败异变,功业相反也。试使山东之国与陈涉,度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦,以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百,有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作,难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁,义不施而攻守之势异也。,讨论:,阿房宫赋,、,过秦论,相比较,它们在,立论上的共同特点和独创性表现在哪里?,1.,贾谊论秦亡,在历史上首先揭示了秦亡的根本,原因是,“,仁义不施

14、而攻守之势异也,”,的道理。,2.,阿房宫赋,,作者选择了一个具体、形象的事物作为立论的角度,把阿房宫作为秦始皇骄奢淫逸的象征,作为秦始皇压榨人民的见证,作为秦王朝覆灭的标志,这种立论方式更具有特色。,共同特点是:,各篇的独创性是:,都是借古讽今,以秦与六国的兴亡为论题,都针对当时朝政有为而发,规劝当政者要引以为鉴。,知识点总结,文言实词:,(1),覆压三百余里,,隔离,天日,(2),骊山北构而西折,直,走,咸阳,古义:遮蔽,今义:不让聚在一起,避免接触,(3),一日之内,一宫之间,而,气候,不齐,古义:趋向,今义:行走,古义:文中是指天气冷暖,今义:是指一个地区的气象概况,1.,古今异义,(

15、4),各抱地势,,钩心斗角,(,7,)燕赵之,收藏,古义:收藏的金玉珍宝,今义:收集并保藏,(6),矗不知乎几千万,落,古义:座,今义:下降,衰败,(5),楚人一炬,,可怜,焦土,古义:指宫室结构参差精巧,今义:指人各用心机,互相排挤,古义:可惜,今义:怜悯,值得怜悯,(,8,)齐、楚之,精英,古义:指金玉珠宝等物,今义:指精华或出类拔萃的人,2.,一词多义,(1),一:,(2),缦:,六王毕,四海一,一肌一容,尽态极妍,(,动词,统一,),(,每一处,),廊腰缦回,缦立远视,(,萦绕,),(,动词,让,),(,时间副词,久长,),(3),使:,使天下之人,不敢言而敢怒。,使六国各爱其人,(,

16、连词,假使,),(4),爱:,秦爱纷奢,人亦念其家,使秦复爱六国之人,(,动词,喜爱,),(,动词,爱护,),(5),为:,朝歌夜弦,为秦宫人,则递三世可至万世而为君,(6),族:,族秦者,秦也,非天下也,士大夫之族,曰师曰弟子云者,山东豪俊并起而亡秦族矣,(,动词,成为,),(,动词,做,当,),(,动词,灭族,),(,名词,种类,),(,名词,家族,),3.,词类活用,六王毕,四海,一,统一,数词作动词。,骊山北构而,西,折,直走咸阳,向西,名词作状语。,蜂房水涡,,矗不知乎几千万落,乘辇车,名词作状语。,像蜂房,像水涡,名词作状语。,辞楼下殿,,辇,来于秦,朝,歌,夜,弦,在早上、在晚上

17、名词作状语。,复道行空,不霁何,虹,长桥卧波,未云何,龙,朝,歌,夜,弦,,为秦宫人,楚人一炬,可怜,焦土,鼎,铛,玉,石,,金,块,珠,砾,族,秦者,秦也,出现虹,,名作动,。,出现龙,,名作动,。,唱歌,弹琴,,名作动,。,灭族,,名作动,。,放火、化为焦土,,名作动,。,当作铛、石、块、砾,,名作动,。,燕赵之,收藏,,韩魏之经营,指金玉珠宝之物,动词作名词。,后人哀之而不,鉴,之,奈何取之,尽,锱铢,以,为鉴,动词意动用法。,取尽,形容词作动词。,文言虚词:,(1),盘盘焉,囷囷,焉,句末语气词,(2),缦立远视,而望幸,焉,形容词词尾,相当于,“,然,”,1.,焉:,2.,而:,骊

18、山北构,而,西折,缦立远视,,而,望幸焉,则递三世可至万世,而,为君,连词,表承接,连词,表目的,连词,表修饰,秦人不暇自哀,,而,后人哀之,一日之内,一宫之间,,而,气候不齐,使天下之人,不敢言,而,敢怒,后人哀之,而,不鉴之,连词,,表转折,3.,其:,杳不知其所之也,几世几年,剽掠其人,倚叠如山,使六国各爱其人,代词,指宫车,代词,自己的,作定语,代词,代六国,4.,于:,辞楼下殿,辇来于秦,使负栋之柱,多于南亩之农夫,介词,表比较,5.,之:,辘辘远听,杳不知其所之也,一人之心,千万人之心也,奈何取之尽锱铢,动词,往,去,助词,的,代词,代财物,介词,到,文言句式:,1.,判断句,五步一楼,十步一阁,明星荧荧,开妆镜也,灭六国者,六国也,非秦也,一人之心,千万人之心也,“,也,”,,表判断,“,也,”,,表判断,2.,省略句,五步,(,有,),一楼,十步,(,有,),一阁,省谓语,“,有,”,“,者,也,”,,表判断,谁得而族灭也,高低冥迷,不知西东,省宾语,“,秦国,”,谁得而族灭,(,秦国,),也,(,长桥复道,),高低冥迷,不知西东,省略主语,3.,倒装句,(1),使负栋之柱,多于南亩之农夫,(2),秦人不暇自哀,4.,被动句,戍卒叫,函谷举,“,举,”,有被攻占之意,于南亩之农夫多,,介宾短语后置,哀自,,宾语前置,

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