1、小班艺术活动——送给妈妈的小围巾
授课教师：顾佳
授课班级：小班
活动领域：艺术（美术）
活动名称：送给妈妈的小围巾
活动目标：
（1）愿意选择棉签、印章、滚画、粘贴、涂色等材料及多种方法表现美丽的围巾。
（2）通过自己的作品表达对家人的关爱。
活动准备：
1.各种各样的围巾图片。
2.彩色的围巾若干（教师范例）。
3.各色颜料、棉签、印章、彩纸、胶水、油画棒。
4.各种形状的白纸围巾（幼儿人手一份）。
活动过程：
1.谈话，引出主题。
（1）教师：“天气慢慢变冷了，熊妈妈给森林里的小动物们做了很多的围巾，
2、开了一家围巾店，我们来看一看，熊妈妈的围巾漂亮吗？”
（2）引导提问：“围巾的形状一样吗？都有些什么形状？花纹一样吗？”
2. 巩固、掌握使用各种材料的方法。
（1）教师：“熊妈妈也请我为小动物们做了很多的围巾，这些围巾都是用什么方法做出来的啊？”（用棉签画、彩色笔画、印章印、小花贴……）
（2）教师根据幼儿讲述的方法巩固幼儿了解各种材料使用的方法。
彩笔画：用水彩笔或油画棒在纸上涂色。
印章画：用印章轻轻地印在纸上。
棉签画：用棉签蘸上颜料在纸上点。
粘贴画：用各色彩纸揉成的圆团或彩色小花贴纸粘或贴在纸上。
3. 鼓励幼儿大胆创作。
教师：
3、天气变冷了，今天我们小朋友也来为自己的妈妈做条围巾，来让妈妈暖和暖和吧。这儿有一些白围巾，请小朋友把这些白围巾变成彩色围巾，送给妈妈，请你们想想用什么方法。”
（1）提出要求：“请你用你喜欢的方法，给妈妈制作一条小围巾。”
（2） 幼儿作画，教师观察幼儿的操作过程，鼓励幼儿自主选择不同的方法制作围巾。提醒幼儿用完棉签、彩笔、印章要放回原来的盒子里。
4.互相交流、欣赏，引导幼儿用简单的语言讲述自己的作品。
（1）教师：“你的围巾用了什么方法做出来的？觉得画得怎么样？”
（2）小结：“今天，小朋友们都给自己的妈妈画了一条漂亮的围巾，回家后吧自己做的围巾送给妈妈，并对妈妈说一句关心的话吧。”
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