1、实验三 声速测量 声波是一种在弹性媒质中传播的纵波。对超声波(频率超过2×104Hz的声波)传播速度的测量在超声波测距、测量气体温度瞬间变化等方面具有重大意义。 【实验目的】 1. 了解声波在空气中传播速度与气体状态参量的关系; 2. 了解超声波产生和接收原理; 3. 学习用相位法测量超声波在空气中的传播速度的方法。 【实验原理】 声波的传播速度与声波频率及波长的关系为 (3-1) 测出声波的频率和波长,就可以求出声速,其中超声波的频率可从信号发生器中的频率显示读出,超声波的波长可用相
2、位法测出。 产生和接收超声波是用超声波传感器,其中的压电陶瓷晶片是传感器的核心,声速测量仪的发射器和接收器都是超声波传感器。当一交变正弦电压信号加在发射器上时,由于压电晶片的逆压电效应,产生机械振动发生超声波。可移动的压电超声波接收器,由于压电晶片的正压电效应,将接收的声振动转化为电振动信号。本实验中压电陶瓷晶片的固有频率为40kHz,当正弦电压信号的频率调节到40kHz时,传感器发生共振,输出的超声波能量最大。 在40kHz附近微调外加电信号的频率,当接收传感器输出的电信号幅度达到最大时,可以判断电信号与发射传感器已达到共振。 沿着的波传播方向上的任何两个相位差为2π的整数倍的位置之间
3、的距离等于波长的整数倍,即为正整数)。沿传播方向移动接收器,总可以找到一个位置使得接收器的信号与发射器的激励信号同相,继续移动接收器,接收的信号再一次和发射器的激励信号同相时,移过的这段距离必然等于超声波的波长。 为了判断相位差,可根据两个相互垂直的简谐振动的合成所得到的利萨如图形来测定。将正弦电压信号加在发射器上的同时接入示波器的X输入端,将接收器接收到的电振动信号接到示波器的Y输入端, 根据振动和波的理论,设发射器S1处的声振动方程为 (3-2) 若声波在空气中的波长为,则声波沿波线传到接收器S2处的声振动方程为
4、 (3-3) S1处和S2处的声振动的相位差为 (3-4) 负号表示S2处的相位比S1处落后,其值决定于发射器与接收器之间的距离(S2-S1)。 示波器Y轴和X轴的输入信号是两个频率相同而有一定相位差的正弦波,而荧光屏上光点的运动则是频率相同、振动方向相互垂直的两个简谐振动的合运动,合运动的轨迹方程为 (3-5) 该方程是椭圆方程,椭圆的图形由相位差决定。 图3.1给出了相位差从0到2之间几个特殊值的图形。假如初始时图形如(a)图;接收器移动距离为半
5、波长时,图形变化为(c),接收器移动距离为一个波长时,图形变化为(e),所以通过对利萨如图形的观测,就能确定声波的波长。在两个信号同相或反相时呈斜直线来判断相位差的大小,其优点是斜直线情况判断相位差最为敏锐。 图3.1 同频率垂直振动合成的利萨如图形 声速的理论值由下式决定 (3-6) 式中,为空气定压比热容与定容比热容之比,R为摩尔气体常数,为气体的摩尔质量,T为绝对温度。在0ºC时,声速,显然在ºC时声速的理论计算公式应为
6、 (3-7) 【实验仪器】 声速测量仪,示波器,信号发生器,温度计(公用),导线若干。 1.声速测量仪。由发射器、接收器、主尺和带刻度手轮组成。当一交变正弦电压信号加在发射器上时,由于压电晶片的逆压电效应,产生机械振动发生超声波。可移动的接收器,将接收的声振动转化为电振动信号输至示波器。转动手轮可移动接收器,接收器的位置由主尺上的读数与手轮上的读数之和决定。 2.信号发生器。它是一种多功能信号发生器,可以输出正弦波、方波、三角波三种波形的交变信号,信号频率范围为10Hz—2000kHz,既可分档调节,又可连续调节。连续调节又分粗调和细调两档,需要很准确的频率时,可用频率微调。信号幅
7、度可连续调节。 3.示波器。有关知识参看示波器的原理和使用。 信号发生器 电压输出 图3.2 声速测量仪示意图(位相比较法) 【实验步骤】 1.连接电路,信号发生器的电压输出端接声速测量仪的输入端,声速测量仪输出端(2)接示波器的X轴输入端(通道1),声速测量仪输出端(1)接示波器的Y轴输入端(通道2)。 2.开启示波器和信号发生器,将示波器的X轴衰减调到1V/格档,Y轴衰减调到50mV/格档,将信号发生器置于正弦波输出,其频率范围置于200kHz档,输出幅度调到峰值10V左右,在37kHz附近微调频率,使接收器输出信号最大,记录此时的频率读数。 3.移动接收器使它
8、靠近发射器,然后缓慢向外移动,直至示波器上的图形呈现一条斜直线为止,记下接收器的位置x0,继续缓慢向外移动,直至示波器上又一次呈现方位不同的斜直线,记下位置x1,连续测10个数据x0、x1、x2、……x9 。 4.为了提高精度,可采用逐差法处理数据。用逐差法算出声波波长的平均值,计算出声速实验值。 5.在公用温度计上读得当时的室温,计算出该温度下的声速理论值。 6.计算本实验测量的百分误差。 【实验结果与数据处理】 1.波长的测量 表1 输入电压: 输入频率: 环境温度: 位 置
9、 \ / \ / \ / \ / \ / 标尺读数 mm 2. 数据处理 表2 频率不确定度 波长不确定度 声速实验值 声速不确定度 声速 声速理论值 百分误差 注: 【思考题】 1.用逐差法处理数据的优点是什么? 2.为什么在共振状态下测定声速? 3.在相应比较法中,调节哪些旋钮可改变直线的斜率?调节哪些旋钮可改变李莎如图形的形状? 4.相位比较法为什么选直线图形作为测量基准?从斜率为正的直线变到斜率为负的直线过程中相位改变了多少? 4






