1、新课程实施现状教师调查问卷
尊敬的各位学科老师：工作愉快！ 为了总结新课程在我省的实施经验，开展提高农村教师新课程实施能力的有效途径与方法的研究，促进学科新课程在我县全面实施与推进，全面提高义务教育阶段的教学质量。为此，我们在全省范围内进行一次有关学科新课程教学现状的调查，调查结果仅仅作为教学研究和课题研究的资料，对您本人不会产生任何负面影响。
请大家根据您所在学校的实际情况如实填写，衷心谢谢您的大力支持与配合！
所在学校名称：_______________________________
学校类别：___________________________
2、
（乡镇初级中学、农村九制学校、农村小学）。
任教学科：
教材版本
一、有关学科新课程教学现状的调查。
⒈你认为，按照学科新课程的教学计划进行教学，是否能按时完成教学任
务？（）
A.能按时完成 B. 基本能按时完成 C.不能按时完成
D.需补课才能完成
⒉你在进行每一课时的教学设计时，是否考虑了学科课程标准中的“活动与
探究建议”？（）
是否考虑了创设问题情境来激发学生的学习兴趣？（）
A.全部考虑了 B.部分考虑了 C.个别考虑了
3、 D.没有考虑
⒊在学科课堂教学中，
你为了改变自己的教学方式，促进学生学习方式和师生互动方式的转变，你常采用的教学策略有（）
A.根据教学需要，开展探究式教学
B.创设问题情境，用问题引导学生进行讨论
C.用合作学习的教学观念来进行教学设计
D.将现代教育技术与学科教学整合
E.根据教学实际设立课题，让学生们进行课外调查研究
F.其他的教学策略
⒋你在学科课堂中，组织学生进行科学探究的途径和方法有哪些？（）
A.利用实验进行科学探究
B.通过讨论交流活动进行科学探究
C.利用学科史料进行科学探究
D.结合生产实际进行科学探究
E.通过
4、查阅文献资料进行科学探究
F.利用调查访问进行科学探究
⒌在你的学科教学中，学生进行自主学习、探究学习、合作学习的几率有多
大？（）
A.10% 左右 B.20% 左右 C.30%左右 D.40%左右
E.50%及以上
⒍你在组织学生进行科学探究中，是如何处理学科探究实验中“教师指导与
学生自主探究”之间的关系？( )
A.教师10%的演示和指导、学生90%自主探究
B.教师20%的演示和指导、学生80%自主探究
C.教师30%的演示和指导、学生70%自主探究
D.教师40%的演示和指导
5、学生60%自主探究
E.教师50%的演示和指导、学生50%自主探究
⒎你所教学科教材中的实验开出率有多少？（）
A.100% B.80% C.70% D.50% E.50%以下
实验室、实验用品是否齐全、够用？（
A.齐全、够用 B.基本齐全、够用 C.不齐全、不够用
⒏通过新的教学方式进行学科教学，学生的学习兴趣和综合素质是否有了大幅度的提高？
A.有大幅度提高 B.有较大幅度提高
C.有小幅度提高 D.与以前比较没有变化
⒐在你的教
6、学实践中，对学科内容标准中各主题的教学，是否形成了一定的特点或教学模式？（）
A.没有形成教学特点或模式
B.对个别单元或课题形成了教学特点或模式
C.对各内容标准中各主题的教学，基本形成了教学特点或模式
⒑你校在学科新课程的实施中：1）在教学研究方面采取哪些奖励措施？（）
A.对有学科新课程教研成果的教师予以奖励政策
B.对承担学科新课程公开课的教师有奖励政策
C.对积极参与“以校为本”学科教学研究活动的教师有奖励政策
D.对进行学科新课程课题研究的教师有奖励政策
E.其他方面的奖励政策
(2)开展了哪些活动来促进教师的专业成长？（）
A.对教师进行学科新课程的校本培训
B.按计划定时开展教学研究活动
C.支持教师参加省、市、县有关的学科教研活动或培训活动
D.请专家来校进行学科新课程的教学指导
E.鼓励教师在职进修
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