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政教处范文“做一个有道德的人”主题月活动方案 .doc

1、政教处范文之“做一个有道德的人”主题月活动方案 一、活动目的 以弘扬中华传统美德和发扬时代精神为核心,把公民道德教育与青青年学生的学习生活有机交融,引导青青年学生自觉践行社会主义核心价值观,养成良好行为适应,做到在家庭孝敬父母,在学校尊敬师长,在社会奉献爱心,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义小公民,提高师生道德认识和道德行为。 二、活动原则 按照简单易行、实在可行、就近就便、力所能及的原则,组织学生在日常生活学习当中,在家庭、学校、社会参加针对性、参与性、实效性强的实践活动。 三、活动主题 1、大力加强感恩教育。感恩是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值体系建立、公民道德教育体

2、系建立的重要内容。要将知恩、感恩、报恩、施恩等感恩教育的内容交融在良好行为适应的培养过程中,引导广学生常怀感恩之心,通过实际行动表达他们对父母、对师长、对社会、对自然等的感恩之情。 2、实在加强诚信教育。诚信是新时期精神的重要内容,是小学德育工作的重要组成部分。各班要将老实教育、守信教育和诚信认识培养等作为重点内容,贯穿于教育教学全过程。各班要以正面引导为主,培养青青年学生独立推断、分辨是非的重要才能为主,防止遭到周围不良行为的妨碍。 3、逐步培养责任认识。青青年学生作为家庭、学校、社会的一分子,必须培养他们的责任认识,承担作为家庭成员、学生和社会小公民的责任。 4、结实树立规则认识。没有无规

3、矩不成方圆,规则认识是现代社会公民应该具备的一种质量。各班要加强规则认识,包括学习规则的知识、养成恪守规则的适应、将恪守规则成为本身内在的需要。 四、详细活动安排 (一)在班级,开展“感动在周围”活动。 通过方式多样的实践活动,认真组织学先进、赶先进、领先进的校园气氛,能够开展评选“最美人”活动,弘扬正气,努力推进班风、校风建立,为学生的成长营建积极进取的外部环境。 (二)在学校,开展“美德校园”活动。 1、校园文明礼仪活动。尊敬师长,见面行礼、主动咨询好;同学之间称呼要文明。推行校园文明礼貌用语,做到知礼仪、重礼节。 2、同学之间结对互助活动。开展互帮互助,互学互爱,通过交流谈心、课外补习等

4、方式,养成关爱别人、乐于助人的品德。 3、外塑形象活动。在校穿校服,不留怪异头发,不带首饰,养成良好的精神风貌,注重良好行为适应的养成,培养形象良好的学生。 4、“五个一”道德实践活动。开展好“五个一”活动,确保道德实践活动获得成效。“五个一”即做一次“爱心小天使”;纠正一次不文明的行为;做一件孝敬父母或长辈的事;班级举办一次道德专题班会活动;参加一次学校组织的志愿者效劳活动。 (三)在家庭,开展感恩体验活动。 1、做一件孝敬父母或长辈的事。组织学生开展 “我为长辈做一件事” (例如:帮父母洗碗、扫地、送父母自制小礼物等)。 2、“和父母说句贴心话”或“我请父母讲一件过去的事” 五、活动步骤

5、第一阶段:学习发动和安排部署,3月开展做一个有道德的人主题实践活动的通知,在全体师生中进展学习发动,对开展活动的时间、内容、方法、步骤作出详细安排。 第二阶段:制定方案和组织施行,3月上旬。学校制定详细施行方案,有关处室组织开展实践活动。 第三阶段:检查和总结,4月下旬。召开做一个有道德的人主题实践活动座谈会,总结交流活动情况,研究部署下一阶段工作。表彰典型和先进个人。 七、活动要求 开展主题实践活动,突出道德主题、强化交流互动,使学生在参与活动中心灵遭到触动、境地得到提高,把做人做事的道理内化为健康的心理品行,转化为良好的行为适应。 (一)注重宣传,营建良好气氛。学校要充分利用校园广播、黑板

6、报、宣传栏、学校网站等宣传媒介,广泛宣传开展做一个有道德的人主题实践活动,报道活动的进展情况和实际效果,营建浓重的言论气氛,推进活动的深化开展。 (二)狠抓落实、注重实效。通过组织主题班会,开展自评互评,开展各种方式的主题实践活动,引导学生自我教育、自我提高。 (三)认真总结。学校在深化开展做一个有道德的人主题实践活动的根底上,及时发觉总结先进典型和感人事迹,评选表彰好人好事,对成绩突出的学生和班级应及时总结表彰。 附:详细活动安排 三月:开展美德校园活动 利用周一升旗仪式,举行做一个有道德的人主题实践活动启动仪式。 (1)学校领导讲话发动。 (2)发出建议:我承诺:做一个有道德的人,号召全校师生争做一个有道德的人,积极参加在学校、家庭、社会开展的道德实践活动。 (3)各班开展主题班会:弘扬精神做一个有道德的人。 (4)开展好“五个一”道德实践活动。 四月:“书香满校园,共话中国梦”做一个有道德的人读书节系列活动 1、各班出爱读书 读好书主题黑板报。 2、利用班会,开展诵读经典活动。将诵读中华经典、红色经典与学习道德榜样、周围好人先进事迹相结合,引导学生继承优良传统、提高道德素养。 3、举办读好书、做一个有道德的人征文活动。 4、月底评选校园书香班级;道德标兵;好人好事。 5、5月初各年级举办“五月诗会”大型诗歌朗读竞赛。

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