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有效提高阅读的方法 .doc

1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 有效提高阅读的方法   书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。小编自问出来社会已经很久没有读过书了,你们呢?书中有着太多好东西了,然而我们却不懂得珍惜,为了重拾初心,也为了方便大家。今天小编就来说一些能提高我们阅读效率的方法吧!   怎么提高阅读效率   一、选择合适自己的阅读方法:   1. 麻醉式阅读法   对于以消遣为目的的阅读,可采用麻醉式阅读法。读者如同服了麻醉品,几乎忘却了自己的存在,把自己完全置于书本之外。就像看武打录像一样,人物姓名、故事情节、艺术手法等掌握与否均无所谓。如果说能有

2、一点收获的话,那就是身心得到放松,在不知不觉中开阔了视野,增长了见识。?   在阅读过程中,重点应突出速度,可采用浏览、跳读等方式。?   值得注意的是,读名著时千万不要用麻醉阅读法,否则会在你的眼里使不朽的名著下降到庸俗作品的水平。假如你用麻醉法去读《红楼梦》,就会感到薛宝钗比林黛玉可爱;假如你漫不经心地读《安娜·卡列尼娜》,就会感到自己在看一本拙劣的三角恋爱小说,甚至人物形象也发生本质上的扭曲。   2.扫描式阅读法   对于以检索、查阅或捕捉信息、了解情况为目的的阅读,可采用扫描式阅读法。我们平时查阅资料、阅读报纸、看说明书等大多用的是扫描式阅读法。读速往往是一目十行,眼

3、睛看到的不是字的笔画,也不是具体哪个字,甚至不是具体哪个词、哪句话,而是把所看的内容像图像一样一起收入视野,映入大脑,然后凭经验、凭这幅图像上的一两处特征,来作出判断。嘴不出声,眼就像电子扫描一样在字里行间快速浏览,及时捕捉自己所需要的内容,舍弃无关的部分。   扫描阅读的过程中,是否需要中断、精读或停顿下来稍加思索,可视所读材料而定。   在实践中可采取泛读、跳读、读标题、读段旨句等方式。对于报道、消息,可以由标题延伸到导语,然后再决定是否继续往下读;对于议论文,可以读标题、开头、每一自然段的段旨句和全文的结尾。?   3.精读法   对于有必要把握基本内容、基本观点和精神实

4、质的文章,可采用精读法。比如,教科书中的所有内容,报纸上的重要社论或评论,决策人的重要讲话,与自己工作、生活相关的科技论文,各级政府的法律条文等,都应采用精读法。精读不一定是每一句话都读到,关键是要掌握所读对象的框架和精髓。? 在实践中,可采用全景式阅读法。即先读一下文章的题目、摘要、目录或小标题,分析一下它们之间的内在联系,粗略地把握其脉络。然后沿着这个脉络去细读,读完再回过头来看文脉通不通,全文谈了几个问题,表达的是什么意思,阐述的是什么观点?有无新的规定、提法或方略? 精读能达到用自己的语言把文中的内容完整、准确地复述出来即可。   二、培养良好的阅读习惯   1、读书的效率跟你

5、的读书兴趣有关,对于不感兴趣或有难度的内容、知识,效率肯定是低下的。所以要逐渐的培养自己的读书兴趣。   刚开始可以选择自己喜欢的、感兴趣的书籍来读,慢慢增加难度,这样不会导致你一来就产生讨厌的情绪,当你的一些阅读思维、阅读技巧形成之后,读书的效率就会自然而然提升的。   2、提高读书的效率,最基本的要多读多思考。读的书多(不是走马观花、要勤思考),自然就会形成一套自己的阅读、理解和思维方法,对书本、知识的理解是有极大裨益的。   可以给自己制定一个读书计划,然后落实计划直至养成读书的习惯。比如,一周读一本书,每天抽1-2个小时作为读书时间。读书的过程中或读后,要学会做一个简单的读

6、书笔记,记录一下书籍、文章的:脉络主旨,主要人物以及事迹等以及阅读后的感悟,如果是学生还可以摘抄一些优美句子、段落等作为素材。读书笔记的用处是很大的,一方面是知识的积累,另一方面也可以培养你的读书兴趣。   3、提高读书的效率,要掌握一个科学高效的读书方法。在读书的过程中,遇到的阻力太多,无论是读书的兴趣还是读书的效率都会直线降低;而且不管你是学生还是工作者,能够挤出来读书的时间总是有限的,所以一个高效的读书方法很关键。   我读书一般是用快速阅读法。快速阅读不仅体现在阅读速度的高效上,更是理解的高效:对抓住文章段落的脉络和重点有非常好的作用,帮助我们对文章做整理、分析和归纳。  

7、 读书的技巧:   一、要注意标题。二、必须明确自己阅读的目的。三、要能够正确地读出关健词语并且懂得它的意义。四、要善于根据自己的需要调节阅读速度。卓越教育老师为大家整理了相关资料,以供参考.   一、要注意标题。   你若还没有读过标题,那么你就得立即回过头去看看。标题,可能有这样几个作用:   1、它能告诉你,现在你正在读什么。   2、它能告诉你,为什么你要读这本书、这篇文章或者这一章节。   3、它能激发你的好奇心,从而使你更想读这本书、这篇文章或者这一章节。   二、必须明确自己阅读的目的   书名、篇名、大标题、小标题以及开头的提示性问题能够帮助你确

8、立阅读的目的。只有明确自己阅读目的的读者才能成为一个好的读者,因为只有这样的读者才能知道自己想通过阅读得到点什么。   三、要能够正确地读出关健词语并且懂得它的意义   1、要善于从上下文的联系中准确而完整地理解每个词语特别是关键词的意义。   2、要充分地利用书里为你提供的注释如果还有别的你不识的字、词或者你不懂的专门术语,你就必须查阅语言字典、词典或者各种专业辞典。   有时候即使只有一个词(特别是反复出现多次的关键词)你不懂,你也可能读不懂那篇文章或那本书。   四、要善于根据自己的需要调节阅读速度   为了从你的科学读物中获取全部重要的科学知识,你一定要慢慢地、

9、仔细地阅读。   一般地说,开始阶段宜读得慢一点。待你对阅读内容比较熟悉之后,方才可提高自己的阅读速度。   如果你只是为了消遣而去读一本文学作品,那你就尽可以读得快一点。但你若是为了研究或者评论的目的去读的话,那就另当别论了。   五、必须理解阅读的内容   1、做简洁、准确的笔记(可以利用提示性问题和小标题)   2、善于利用总结来帮助自己回忆并记住那些重要的事实。   3、写出一份简单的大纲。   如果在一章的结尾部分有小结的话,那么你一定要仔细地阅读。你应该注意一下,你自己做的笔记中是否包含了书中小结里的每一个要点。   你有必要花点时间去研究跟阅读内容

10、有关的各种图片、图表、地图、地球、立体几何图形的模型和其它各种形象化的辅助手段。它们往往能帮助你对一些抽象问题的理解,并能使你把阅读内容记得更牢。   六、阅读时必须充分运用想象力   1、当作者选用了正确的词语来表达他的思想时,他就好象画出了一幅幅用那些词语构成的图画,而你就能用自己心灵的眼睛去感知个欣赏那些画。   2、当作者将一件事物与另一件事物作比较时,他就能将那幅由词语构成的图画描绘得更加清晰,同时也画得更快。   3、当作者使用的词语在你的脑海中形成了一幅幅鲜明的图画时,阅读将变得更轻松容易,也更令人愉快。   4、当作者使用的词语形成了你心灵的眼睛能够感知和欣赏的一幅幅图画时,你就必定能更好地理解并记住阅读的内容。   七、要能够从众多的细节中辨别出那些是重要的 4

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