1、第九节 回到过去
B9：变量的使用
[ 四格漫图（与文字相对应） ]
完成惊险的旅程后，老子希望回到他原本所在是时空，而小猫发现能量已经严重消耗，不能再进行时空旅行了。于是，他们决定派出能量采集机器人，在太空中收集5个暗黑能量块，为再次时空旅行提供能量。
一、规划角色
[想一想] 要在太空完成暗黑能量的采集任务，需要具备哪些功能？请你认真思考，设计机器人所需的功能。
图9B-1能量采集机器人功能概念图
二、编写采集机器人程序
为了顺利完成暗黑能量的收集，需要完成采集机器人程序的设计。
1、设计控制机器人移动部分的程序：
第6节已经介绍了键盘
2、控制角色移动的程序编写方法，请参考上移键的程序段，把下移键、左移键和右移键的程序段补充完整。
2、为角色“暗黑能量”添加触碰指令：
为实现暗黑能量被机器人采集的效果，需要向角色“暗黑能量”添加触碰到“机器人”角色的指令，实现触碰后隐藏，并向机器人发布“被采集”的广播。请根据流程图，设计角色“暗黑能量”的程序，并尝试把图9-2中的程序段空白处补充完整。
图9B-2 “暗黑能量”程序流程图和程序段
三、完善采集程序的其它功能
1、为程序添加变量：
当“暗黑能量”广播“被采集”时，采集机器人就可接收到该广播，并记录采集到的数量。在程序中要记录这些会变化的数量，可以使用变
3、量。创建变量时，必需为变量指定一个名字，在程序运行时，变量的名字就代表变量中的数值大小。
① 选择“变量”。
② 选择“新建一个变量”。
③ 选择“确定”。
④ 输入变量的名称。
图9B-3 Scratch中添加变量的方法
2、利用变量记录采集“暗黑能量”的数量：
1
指令：
作用：
把变量的值直接设定为指定数值。
2
指令：
作用：
把变量的值增加指定的数值，参数中填写小于0的数可以实现减少。
3、设计统计采集数量的程序
请你根据下面的程序流程图，试为“采集机器人”编写统计采集数量的程序。
图9B-4 “采集机器人”统计采集数量的程序流程图
[学一学]通过变量，可以让编写的程序更具灵活性。让程序运行过程中，不于单调地读取预先设定的数，而可以根据用户的实际操作，提供动态的数据。变量在游戏设计中将大量用到，例如发射的子弹不再每次都射向同一个目标，可以把目标的坐标储存在变量中，让子弹动态地向变量中所记录的坐标移动，实现追踪的效果。
[做一做]根据“采集机器人”功能的设定，完成本程序的编写。
[练一练]打开示例程序“9-1.sb”，研究示例程序的每一部分，尝试编写一个“采集暗黑能量”的游戏。
4
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
