提升教师幸福感的法宝-勤于反思 勤于反思,告别庸碌肤浅的日子。我们要做一个勤于反思的老师,经常想一想什么地方做得不够好,还需要怎么改进等,不要只知道埋头拉车,而要抬头看路,在反思中总结经验,在反思中吸取教训,在反思中进行整合与创新,我们只有不停的反思,才能不断的完善自己的本领,才能提升自己的水平。我知道勤奋工作,机械的执行学校的命令,却从没有考虑过我的每一步工作失败和成功的差别,机械的重复,盲目的应付,天天是焦头烂额的消防员,假如我能早一点明摆着这个道理,认真的思索,至少我应该在快乐中幸福度过,细细想来,要想成为有经验的老师,只要我们勤于思考,善于反思和总结,我们只需要一两年的时间,有了反思和经验,我们可以把事事做在前面,做一名轻松快乐的预防员,而不是焦头烂额的消防员。同学们也可以因为我有经验而有了更幸福的校园生活。 一个感觉不到职业幸福感的老师,他的学生也不会感到幸福的,我的学生在我的高压与威严中战战兢兢的成长,我本来是一个活泼开朗,性格外向的老师,我原可以带着这一群孩子行走在春天里,陶醉在花海里。看到研修中优秀老师的智慧和启发,我只有相见恨晚的感觉,亡羊补牢,我走在了教学管理的反思之路;也在研修老师的鼓励下,我走上了幸福的教师路途,同时也给了孩子们明媚的春天。