1、第七节 哺乳动物（导学案）（定稿）【学习目标】1通过观察图片，认知不同环境中生活的哺乳动物形态结构上的区别；通过比较，归纳出哺乳动物的主要特征。（学习重点）2了解哺乳动物与人类生活的关系。【教学流程】（一）激趣定标1.导入：蝙蝠是鸟类吗？蓝鲸是鱼类吗？展示图片。2.质疑：展示图片：多种多样的哺乳动物。同学们看到了哪些哺乳动物？请说说。多种多样的哺乳动物有：_ ，再展示图片让学生了解多种多样的哺乳动物的生活。（二）自学互动与讲解（适时点拨）知识点一：哺乳动物的主要特征 （让学生通过图片和课本内容完成）1.除鲸等少数水生种类的体毛退化以外，哺乳动物的体表_；体毛有很好的_作用；是_动物（填“变温”
2、或“恒温”）。2.胎生、哺乳胎生：绝大多数哺乳动物的胚胎在_体内发育，通过_从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出。哺乳：雌性用自己的_哺育后代，使后代在优越的营养条件下成长。想一想：为什么胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率？（1）_在母体里发育，母体直接产出_。胎儿在母体中相对安全。（2）母体都有乳腺，能分泌_哺育幼崽，在短时间内解决了幼崽的温饱和营养问题，因而大大提高了_的成活率、增强了对自然环境的适应能力。3.牙齿的分化：（1）兔牙齿分为_和_，与_生活相适应；（2）狼的牙齿除具有_和_外，还有_，与_生活相适应；（3）牙齿有_、_和_的分化。门齿，适于_食物；臼齿，适于_食物；
3、犬齿，适于_肉食；意义：牙齿的分化既提高了_动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。4. 具有高度发达的_和_。能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。【小结】哺乳动物的主要特征：（1）体表_；（2）胎生，_；（3）牙齿有_、犬齿和_的分化。知识点二：哺乳动物与人类生活的关系 5、有利的方面：烤全羊、貂皮大衣、宠物 、 军马、警犬、导盲犬6、有害的方面：鼠害 、虎害、狂犬、鼠疫、鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害，有时还会传播疾病。人们对有害动物要合理防控。（三）、达标训练1、食草动物牙齿分化的一般特征是（）A门齿和犬齿发达，臼齿退化 B臼齿和犬齿发达，门齿退化 C门齿
4、和臼齿发达，犬齿退化 D门齿、臼齿和犬齿发达 2、 与其他动物相比, 哺乳动物后代成活率较高的主要原因是 ( )A. 用肺呼吸 B. 胎生、哺乳 C. 心脏四腔 D. 体表被毛3、属于哺乳动物的是（） A鲸 B娃娃鱼 C甲鱼 D鱿鱼 4、哺乳动物与鸟类的共同特征是（）A两者都有羽毛 B两者都是恒温动物 C两者都是胎生 D两者都有翅膀 5、 下列不属于恒温动物的是( )A、猎豹 B、响尾蛇 C、企鹅 D、大猩猩6、家兔的消化系统中,消化和吸收营养物质的主要场所( )A、 肝脏 B、胃 C、小肠 D、盲肠7、下列动物体腔内没有膈的是 ( )A、蛇 B、家兔 C、人 D、牛8、以下叙述不属于哺乳动物的特征的是（ ）A、体表被毛B、胎生哺乳 C、恒温动物D、生活在陆地上
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