1、教育旅途的加油站
幸福是什么？它是一种说不清道不明，但能让人心温暖，让人感动的东西。教师的幸福是什么？有人说是工作中执著追求，获得赞赏；有人说是看到学生青出于蓝更胜于蓝，感受自豪；有人说将智慧传递给学生；用激情触动学生的心灵……您看，校园里每一处角落都映射着育才二分人幸福的笑容！
教师节的慰问信
“因为妈妈是老师，孩子生了病，也不能享受妈妈精心的照顾，因为妈妈还牵挂着学校，牵挂着学生；因为儿女是老师，健康的老人还的帮着带孩子，帮儿女做饭，让儿女安心工作；有病的老人不能充分享受儿女的关爱，还得自己忍受病痛和孤独，
2、自己的事尽量自己做，不给儿女添麻烦。……作为校长，我感谢你们，并向你们表示敬意！因为，没有你们的默默付出，就没有你们的亲人在教师这一平凡岗位上做出的巨大贡献，也没有育才二分校的今天。”在教师节来临之际，我要真诚地向你们说一声――谢谢你们的理解与支持！顿时，场下爆发起雷鸣般的掌声。掌声让我们所有人的心贴的更紧，这是心灵的交流；是支持的回应；更是感激与鼓励。
分享教师的精彩
九月被评为星级教师的是：“为森林洒下一片绿色”—陈莺老师；“用心灵点燃学生心中最美丽的火花”—李颖老师 ，让我们用最热烈的掌声向这两位老师表示祝贺。年迈的老人自豪地拍拍女儿的肩；可爱的孩子紧紧地依偎在妈妈的怀中；两位老师含
3、着幸福的泪花微笑着…… 在热烈的掌声中我们邀请了几位可爱的孩子们，让他们夸夸心中的老师吧！——“陈老师温柔又漂亮，有一次我得了水痘，陈老师几乎每天打电话询问我的病情，还为我补课，她是我们学校里的妈妈。”曹琛高高举起小手，我来说，我来说：“李老师像慈爱的母亲关心我们的学习和生活，天气变化时她会提醒我们及时添加衣服，下课时陪我们一起游戏，是我们的好朋友。”孩子们争先恐后的给大家介绍自己心中的偶像老师，就像在夸自己的妈妈一样，眼神中闪烁的幸福与快乐。
突然，会议室的灯光暗了下来，在缓缓地音乐声中，屏幕亮了，出现了教师们在日常工作中美好的点点滴滴、他们在各个方面取得的骄人成绩。“李老师我们感谢您，孩
4、子们遇到您这样的老师是我们的幸运。是您的无私奉献和真心付出让孩子健康成长。”“我们会一直温习你的教诲，因为这是最真诚的语言，您对孩子的鼓励与微笑我们永远记得！”……这是来自家长的赞许与肯定；会场上再次响起雷鸣般的掌声，回荡在我们每个人的心中。老师们热泪盈眶，家属们幸福而骄傲。领导亲切的关怀，同伴间饱含深情的激励，家长由衷的赞许，学生爱戴和感恩，让育才二分的老师们在教育的道路上一路播撒“爱的种子”，踏雪寻梅，无怨无悔。
在场的每一位老师在真心为同伴喝彩的同时，纷纷表示“做一个教育的守望者，真心热爱我们的教育事业，用心去温暖学生，用微笑去面对学生，用魅力去感染学生，用灵魂去净化学生，在平凡的讲台上见证教师的幸福。”
“情智交融、人文关怀、赞许激励”的幸福管理，让教师在自己的成长中体验到职业的尊严与快乐，让他们心底的荣耀感、成就感、自豪感油然而生，极大地提升了教师的幸福指数，让他们看到了自己的价值所在，进一步激励他们不断超越自我，在快乐中实践，在充实中成长，在幸福中提高！我们的幸福源于孩子们的快乐，我们将爱传递给每一位孩子。“对学生的童年幸福负责，为学生的终身发展奠基”，朝着这个目标我们将不懈的努力，我们期待着，期待着下一个属于我们每个人的精彩。
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
