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演讲稿:我自豪.docx

1、 演讲稿:我自豪 我自豪,我是中国人 尊敬的老师,亲爱的 同学们: 大家好。 今天我要演讲的题目“我自豪,我是中国人。” 中国,是一个全世界都知道的国家;是一个拥有美丽锦绣山川的国家;是一个有悠久的历史、灿烂文化的国家;是一个有建设成就的国家,更是一个让全世界都震撼的词。中国有很多令中华民族骄傲,令华夏儿女自豪的伟人,如:成立新中国的毛泽东同志;建设新中国的邓小平爷爷;成功收复台湾的郑成功;研制出原子弹的钱学森......祖国是哺育我们的母亲,是让我们安居乐业的地方,而这个地方有坚固的国防长城,有富饶的小兴安岭。可是,她也

2、有受到欺凌的时候,让我们翻开历史的篇章来了解祖国的历史:英法联军侵入圆明园,掠走了圆明园的名物,放大火消除遗迹;1840年鸦片战争让中华儿女频繁吸毒;以及南京大屠杀,让华夏儿女无辜死亡;满街的尸体,满河的鲜血,正是这些爱国的人们用鲜血染红了国旗,激起我们爱国的情怀,暖和了我们的心灵。 有哪些为国捐躯的爱国者作为榜样,我们难道还不能爱国吗。有了那些被摧毁的遗址作为证据,难道你还不为她感到惋惜和愤怒吗。其实为了祖国,不一定要像毛爷爷那样伟大,不一定要做出轰轰烈烈的事,我们可以从保护国土,不乱扔不乱踏开始做起。 班长竞选稿 敬爱的老师、亲爱的 同学们:

3、 大家好。我叫刘雨露,站在这神圣、庄严的讲台上,我想要说的是——我要竞选的班长。虽然,我知道班长不是那么好当的,但是,既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺出大路;既然是学生,我就要去竞选班干部。 小学以来,我一直很向往能当上班长。我觉得我有能力当上班长:一,我的各科成绩都较优秀;二,我爱帮助同学;三,在班里,我的人缘还可以,应该很容易服众吧;四,我有责任心,会努力完成老师交代的任务。 假若我成功当上班长,那么我将全心全意地投入到这份工作中,不会让班长这个职位成为虚名。我就是老师和同学们的沟通的栋桥梁,把同学对老师的想法告诉老师

4、把老师对同学们的意见告诉他们,使老师与学生们的距离越来越近。我是老师的好帮手,会常常帮助老师批改作业、试卷等,让老师轻松一些。 假若我成功当上班长,那么我自己也要以身作则,成为同学的好榜样。我会利用课余的时间来给学习跟不上的同学补习,同学们有求,我必应。我相信,我们班的成绩一定会慢慢好起来的。我还会认真管理好班级的卫生、纪侓等,努力让班级不扣分,每星期一都能拿到流动红旗,使流动红旗不再流动,在我们班扎根柱营。 假若我成功当上班长,我会在班里组织一些活动或比赛,增加同学们对学习的兴趣,让同学们更加热爱学习。 亲爱的老师、同学们,请投我这宝贵的一票吧。谢谢大家

5、获奖发言 敬爱的老师,亲爱的 同学们: 你们好。 今天,我非常荣幸能获得首届艺术节中书法项目的第二名,当我听见站在舞台上的老师说道:“黎晓然”,这三个字时,我非常惊讶,觉有点不可思议,于是,我就带着既激动又有点害羞的心情走上了领奖台。当我从顾校长手里接过奖状时,我的脸红了,我的心跳加速,怦怦地跳起来,手还不时地冒出汗粒来。真是想不到我竟然会得二等奖。我接过奖状后,目不转睛的盯这手里的奖状,上边写着:“五班黎晓然同学在xx至xx年度荣获首届科技文化艺术节毛笔书法二等奖。特发此奖,以资鼓励。”我实在太高兴了,因为我获得了一张写着自己多年来的努力,是

6、我小学生涯中的第二张“成绩单”。获得这张“成绩单”的人,不但只是我一个人,而是父母、老师和我的共同努力换回来的。如果没有父母的支持,就没有我今天的小成就,如果没有老师的指点和教导,也不会有我如今的成果。 每次到老师家学书法时,我都非常认真地写,写得不对,老师就示范给我看,我看着看着,自己的手腕总是不由自主地动起来,就写“一字”吧,你别以为很简单,看似简单写似难呀。首先,露锋起笔,向右下稍顿后,轻提向右横出,至收笔处向下作顿势,然后回锋。这学呢,就要认真可,我平时一学完回到家就及时拿出笔墨练习书法,生怕忘记了。我呀,不但在老师家学书法可,而且常到书店找有关书法的书籍。 虽然今天只有小小的“成绩单”,但只要努力,哪怕是小小的“成绩单”就算是更大的“成绩单”也不成问题 谢谢大家 第4页 共4页

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