[绝密]山东潍坊2011高考地理二轮讲解与训练1....doc

专题四陆地水和海洋水
【知能联动】
一、自然界的水循环
1．各种水体之间的相互关系：

2．河流五种补给形式的比较
补
给
类
型

汛期

主要影响因素

主要分布地区

特点与意义分析

雨水补给(大气降水)

夏雨型雨(夏秋)季
年雨型
冬雨型
降雨量
世界大江大河(我国东部季风区)
主要补给形式；造成河流径流的季节变化
积雪融水
春季

气温与积雪量
温带(我国东北山区较典型)
形成春汛(缓解春旱)
冰川融水
夏季
气温
中亚，我国西部内陆(天山，昆仑山，祁连山)
绿洲农业的主要灌溉水源；有断流现象。
湖泊水

不确定

湖泊水与河水的相对水位
普遍，河流中下游段较突出
有的属源头补给，中下游削减洪峰
地下水

常年

地下水与河流的相对水位
普遍(地上河缺乏该种补给)
稳定可靠暗河，泉水补给

提示： ①河流单一补给的很少，往往是多种水源补给。 ②大气降水是河流和其他陆地水体最主要的补给方式。 ③冰川对河流和其他陆地水体的补给主要是单向补给，即以冰川融水补给河流及陆地其他水体。 ④江河水、湖泊水和地下水之间，依据水位、流量的动态变化具有水源相互补给关系。
例 下图是我国某河流的综合补给示意图，读后回答：，

(1)图中AB、C分别是这条河流水源补给形式，请判断：A是 补给，B是 补给；C是 补给，根据是 。
(2)该判断图中①②两条曲线，哪一条是在修坝后测到的?
为什么 。
(3)这条河流位于我国的 地区。
(4)从图中看出河流径流量与地下水补给关系是 ，原因是 。
答案：(1)大气降水 季节性积雪融水地下水我国东部受夏季风的影响，降水量集中在夏季，在春分日以后，随着太阳点射点的北移，积雪融化出现在春季，地下水补给是一种比较稳定的补给形式，且洪水期地下水补给量小于枯水期，所以 A为雨水、B为冰雪融水、C是地下水(2)②曲线因为全年流量比较平稳，已受到水库调节(3)东北(4)径流量越大，地下水补给越少因径流量大到一定程度，河水水位超过或接近地下水位。
3．水循环及其意义

(2)意义：①使各种水体不断更新，从而维护全球水的动态平衡
②使地表各个圈层之间、海陆之间实现物质迁移和能量交换
③影响全球的气候和生态，不断塑造地表形态
例 构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读下图，回答(1)一(3)题。

(1)如果该图为大气环流模式，s线代表地球表面，则
A．E处气温比H处高 B．F处气压比G处低
C．气流②自西向东运动 D．E处的高度可达l20千米
(2)如果该图为海陆间水循环模式，s线代表地球表面，则
A．环节①参与地表淡水资源的补给 B．环节②是陆地自然带形成的基础
C．环节③使大洋表面海水的盐度降低 D．环节④的运动距离与下垫面无关 [来源:学科网ZXXK]
(3)如果该图为世界洋流模式的南半球部分，s线代表纬线，则
A．洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用 B．洋流②为西风漂流
C．洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用 D．洋流④为赤道逆流
答案：(1)B (2)A (3)B
二、大规模的海水运动
1．世界洋流的分布规律
全球海洋表层洋流构成了分别以副热带和副极地为中心的大洋环流。
海区
环流方向
洋流性质分布
中低纬度海区(北印度洋海区除外)——以副热带海区为中心
北半球顺时针
南半球逆时针
(反气旋型)
环流东部为寒流，西部为暖流，赤道附近
为暖流
北半球中高纬度——以副极地海区为中心
逆时针流动
(气旋型)
环流东部为暖流
环流西部为寒流

北印度洋海区

夏季顺时针
冬季逆时针

西风漂流[来源:学|科|网Z|X|X|K]
顺时针
环绕南极大陆，寒流

2．洋流对地理环境的影响：
①影响热量平衡：促进高低纬度间热量的输送和交换
②影响沿岸气候：暖流增温增湿，寒流降温减湿
③影响海洋生物：寒、暖流交汇处及上升流海区形成渔场
④影响航海：顺流航速快、省燃料；寒、暖流相遇成海雾；洋流带来冰山，不利航运
⑤影响海洋污染：加快净化速度，扩大污染范围
例 洋流是海水运动的主要形式之一，对地理环境有深刻的影响。据下图，回答(1)～(2)题。

(1)科隆群岛上生活着很多企鹅，该群岛的海拔高度并不高，其成因主要是：
A．受厄尔尼诺影响 8．受拉尼娜影响 c．受寒流影响 D．受暖流影响
(2)右图中的洋流名称是
A．南赤道暖流 B．巴西暖流
C．秘鲁寒流 D．加利福尼亚寒流
答案：(1)C (2)C。点拨：企鹅生长在寒冷的海洋环境，图中的科隆群岛位于赤道附近，是由于寒流的降温作用形成的；图中寒流位于南美洲大陆西海岸，为秘鲁寒流
三、水资源的利用
1．水资源的分布特点及成因
(1)影响水资源数量的因素：降水量
(2)衡量一个地区或一个国家水资源丰歉程度的指标：多年平均径流总量
(3)水资源的分布规律
①从水循环角度看：降水量大、水循环活跃的地区，水资源丰富；降水量小、水循环不活跃的地区，水资源贫乏。
． ②从世界范围看：A总量：南极洲>亚洲>南美洲>北美洲>非洲>欧洲>大洋洲
B人均占有量：大洋洲>南美洲>北美洲>非洲>亚洲>欧洲
C水资源总量居前六位国家：巴西>俄罗斯>加拿大>美国>印尼>中国

2．水资源对人类社会的影响：

水资源

经济活动
案 例

数

丰富

规模大

我国南方河网密、水量足、气候暖湿、地势平，成为著名水稻产区；河流长、水量大、支流多，内河航运发达
量

贫乏

规模小

我国西北处内陆，降水少、河网稀、水源乏，农业仅仅集中在河流及地下水丰富的绿洲地区

质

质量高

效益高
饮料厂建在水源充足、水质良好的地方，可以降低

量

质量差

效益低
成本，提高质量，提高经济效益

3科技发展对水资源开发利用的影响：
时代
科技发展
水资源的开发利用
水资源对人类社会的影响

古

代

比较
落后
无法开发利用深层地下水，也不能将咸水和海水转化成饮用水；主要开发利用河湖水
影响程度大；人类活动集中于沿河、沿湖，人类文明源于大河流域

近
现
代

比较
发达

大量开发浅层地下水，陆续开采深层地下水，开始淡化海水，跨流域调水和工程蓄水
影响程度相对降低；人类生存和发展的空间大大拓展

4．合理利用水资源(水资源危机的成因和解决措施)
成因
措施
自
然

空间分布不均，人均占有量差别大
跨流域调水；合理开发和提取地下水；海水淡化；人工增雨
原
时间分布不均
修建水库，调节径流
因
水资源数量有限
节约用水

人
人口剧增，工农业生产规模扩大，水资源需求量增大
控制人口增长；改进灌溉技术；提高工业用水的重复利用率
为[来源:学§科§网Z§X§X§K]
原[来源:学科网ZXXK]
因
水资源浪费严重
加强宣传教育，提高公民节水意识，节约、合理用水；水资源市场化
水资源污染严重
保护水源、防止污染；净化污水；立法保护

例 水资源是人类共同关心的问题，每年的3月22日为“世界水日”，我国每年的3月22日所在的一周，定为“中国水周”，2004年水周的主题是：人水和谐。
(1)根据图，简要概括我国水资源的现状并分别指出其主要原因。
读“江苏省和宁夏回族自治区水资源利用情况对比表”，回答(2)一(3)题：

(2)两省区在水资源利用结构上有哪些差异?
(3)简要分析宁夏的农田灌溉亩均用水量比江苏多的自然和人为原因。
答案：(1)现状：①人均拥有量小；②南方多，北方少。
原因：①人口多；②年降水量南方大，北方小。
(2)江苏省的生活用水比重比宁夏大，生产用水比重比宁夏小。
(3)自然原因：宁夏的降水量此江苏少得多，而蒸发又比较旺盛。
人为原因：灌溉方式不合理(或灌溉技术落后、或水资源利用率低)，浪费严重。
【方法点津】
1．河流径流量年变化曲线分析：
①找汛期(夏汛、春汛、凌汛)
②推断补给类型(是否断流，春汛，联系气温变化)
③分析径流的季节变化，年际变化规律
④估测季节内或年径流总量(面积或坐标)
⑤河流的地区分布推测
2．人类活动对水循环的影响：
有利影响：遵循了水循环规律，使水循环活跃或恰当改变径流输送时、空分布，增加水资源。例如：修水库，引水灌溉；跨流域调水；植树造林；平整土地等都可以直接或间接影响水循环。
不利影响：使水资源减少或枯竭。例如：滥伐森林(使涵养水源能力下降)；排于湖沼(围湖造田)；过度抽取地下水(导致地面下沉，海水倒灌)；水污染；干旱地区过度引水灌溉等。
3．洋流与等温线的关系分析方法：
①“暖高寒低”：即暖流流经海区的等温线凸向高纬度地区，寒流流经海区的等温线凸向低纬度地区。 ．
②“凸向即流向”：即洋流流经海区的等温线的凸向即为洋流的流向。
【高考再现】
例1(2010年·江苏卷)
下图为世界l月平均气温10—22oC范围示意图，读图回答

世界l月平均气温10～22oC范围在南半球大陆西岸海域明显变宽，主要原因是
A．受寒、暖流共同影响 B．受暖流影响
C．受寒流影响 D．受陆地影响
解析：从图中可以看出世界l月平均气温10～22oC所覆盖的区域都在中低纬度，而大陆西岸：比较宽，则主要因为22oC等温线向低纬度弯曲。暖流增温，等温线向高纬度弯曲，寒流降温，等温线向低纬度弯曲。答案：C
例2 (2010年．广东卷)

三峡大坝下游附近附近河床某测点，沉积物粒径的平均值比建坝前大，其成因是
A．侵蚀一搬运作用 B．搬运一堆积作用 C．风化一侵蚀作用 D．沉积一固结成岩作用
解析：流水的搬运作用与流速有关，三峡大坝的建设，使三峡大坝下游流量稳定，搬运能力增强，从而减少了粒径较小的泥沙堆积。
答案：B
例3 (2010年·广东卷)
下列关于河流的叙述，正确的是
A．河流右岸更容易遭受侵蚀 B．河水最深处位于河床中心
C．水面宽度一年中洪水期最大 D．自上游向下游流量逐渐增加
解析：弯道凹岸侵蚀、凸岸堆积；平直河道北半球右岸侵蚀、左岸堆积，南半球反之。所以A、 B错，依靠高山冰雪融水补给的内陆河自上游向下游流量逐渐减小。所以D错。
答案：C
【专题训练】
一、单项选择题
读图，完成1-2题。

1．甲、乙洋流流向及对沿岸气候的影响是
A．甲向南流，增温增湿
B．乙向南流，降温减湿
C．甲向北流，降温减湿
D．乙向北流，增温增湿
2．a、b两地的气候特征是
A．a地冬雨夏干，冬寒夏热
B．b地夏雨冬干，冬暖夏凉
C．a地全年多雨，四季如春
D．b地全年少雨，终年炎热
读下图，回答3—4题。

3·在下图中，影响等值线向外海凸出的主要因素是
A．降水 B．暖流 C．寒流 D．径流
4·在等值线的年内变动中，Q点(2．8等值线上的最东点)距大陆最近的时段是
A.2月 B．5月 C．7月 D．10月
读某大洋环流局部示意图，回答5—7题。

5.若AB线是30O纬线，则这个海域位于
A．北半球 B．南半球 C．东半球 D．西半球
6.若AB线是60O纬线，则这个海域位于
A．北半球 B．东半球 C．印度洋 D．西太平洋
7.若AB线是60。纬线，则这个海域中的乙是
①风海流 ②暖流
③寒流 ④补偿流
A．①④ B．②③ C．①② D．③④
下图为“我国某河流中游水文观测站多年平均降水量、径流量、输沙量变化图”。读图回答8-10题。

8．该流域
A．雨水是河水主要的补给来源 B．降水量主要集中在春秋季节
C．径流量随降水量同步增减 D．枯水期流量小，输沙量大
9．该流域的主要环境问题是
A．土地沙漠化 8．水土流失 c．土壤盐碱化 D．地面沉降
10．该环境问题易导致下游
A．径流量减少，不易决堤泛滥 B．径流量增多，季节变化减小
C．输沙量大，水库淤积严重 D．流速减慢，利于内河航运
下图是“某区域沿回归线的地形剖面示意图”，读圈回答11—12题。

11．下列叙述正确的是
A．a处气候类型为地中海气候
B．b山脉由南极洲板块与美洲板块碰撞、挤压而成
C．C地处于世界最大的河流流域
D．d所在地形区为东非高原
12．流经e海域的洋流
A．为西澳大利亚寒流
B．是全球规模最大的洋流
C．对沿岸有增温增湿作用
D．由高纬流向低纬
读大西洋海区洋流示意图，回答l3—14题。

13．图示洋流为
A．西澳大利亚暖流 B．加剩福尼亚寒流
C．加那利寒流 D．墨西哥湾暖流
14．与该洋流有关的大渔场是
A．北海道渔场 B．北海渔场 C．纽芬兰渔场 D．秘鲁渔场
二、综合题
15．读“水循环示意图”，回答下列问题。

(1)图中水循环各环节的名称：
A． ． B ． C． D．
(2)图中缺少的水循环环节有哪些?
(3)根据水循环和水平衡原理，说明如果该地区降水减少，人为原因可能是什么?
16．读下面“2月大洋表面海水等温线分布图”，回答下列问题。

(1)图中①代表的渔场是 (选择填空)。
A．北海道渔场 B．秘鲁渔场
C．北海渔场 D．纽芬兰渔场
(2)图中A处海区等温线比B处海区等温线稠密的原因是
图中C、D、E、F四处海域温度最高的是 。
3)与大洋西岸等温线相比，大洋东岸等温线在甲处海域向 (南、北)方向突出，在乙处海域向 (南、北)凸出，主要是甲处受 洋流(名称)的影响，乙处受 洋流(名称)的影响。试分析洋流对甲、乙两海区沿岸气候的影响： 流对甲海区沿岸气候的影响是 ；洋流对乙海区沿岸气候的影响是：
17．读我国两区域河流图回答问题：

(1)甲图中两湖泊对河流的作用：
(1) ，② 。该河的主要补给水源是 。
(2)乙图中河流补给水源是 。径流季节变化较甲图中河流 。径流年际变化较甲图河流 。
(3)甲图所示地区水循环主要类型是 ，因而使水资源得以再生。

参 考 答 案
一、单项选择题
1．B 2．D 3．D 4．A 5．B 6．A 7．C 8．A 9．B l0．C
ll．B l2．D 13．D l4．C
二、综合题
15．(1)蒸发 植物蒸腾 地表径流 地下径流
(2)大气降水 水汽输送 下渗
(3)大面积破坏植被和排干湖沼，使植物蒸腾和水面蒸发量减少，大气中的水汽含量少。 16．(1)D
(2)A处海区为拉布拉多寒流与墨西哥湾暖流交汇处，海水温度南北差异大 D
(3)南 北 加那利寒流 北大西洋暖流
加那利寒流减温减湿，对沿岸荒漠的形成起了一定的作用 北大西洋暖流增温增湿，对沿岸海洋性气候的形成起了很大的作用。
17．(1)源头；调节水量；雨水
(2)冰川融水；大；小 (3)海陆间循环