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大学生规划科学文化(通用3篇).pdf

1、 第一篇:大学生规划科学文化 关键词:女大学生职业生涯规划学业规划 在大学生就业过程中我们越来越意识到职业规划对于大学生就业的重要性。而职业规划也不是一蹴而就的,我们也认识到职业规划开始得越早越有利,同时大学阶段是职业目标形成的关键时期。一、职业生涯规划与学业规划的含义 1.职业生涯规划。所谓个人职业生涯规划,是指个人结合自身情况以及眼前的机遇和制约因素,为自己确立职业目标,选择职业道路,确定职业发展计划等,并为自己实现职业目标而确定行为方向、行动时间和行动方案。2.学业规划。学业规划是指求学者对与其职业相关的学业所进行的筹划和安排。具体来讲,是指学生对其自身特点和社会未来需要的深入分析和正确

2、认识,确定自己的职业发展方向,进而确定学习的总体目标和阶段人生目标,然后结合自己的实际情况,制定学业发展计划的过程。换言之,就是学生通过解决学什么、什么时候学、怎样学等问题,以确保自身能顺利完成学业、成功实现就业或开辟职业道路。二、女大学生在求职就业难的原因分析 在今天大学里女生和男生的比例已趋于接近,但在求职择业上,女生则面临更多的困难。女大学生就业难的问题既有社会的,也有其自身的原因。1.社会的原因。全球化及我国市场经济体制的建立,给女大学生带来机遇的同时也带来了挑战。在社会主义市场经济条件下的企业竞争,归根结底是人才的竞争。有些用人单位为了追求利益最大化和发展,不愿意接受女大学生。保护女

3、大学生择业权利的政策和运行机制不完善,如“不得以性别为由”在执行的过程中得不到有效地保障,人和单位可以找出各种冠冕堂皇的理由,规避这一约束而把女大学生拒之门外,这也会加剧女大学生在不公平竞争秩序下的不平等就业。2.女大学生自身因素。传统的性别观念仍在潜移默化地制约着当代女大学生的发展。导致许多女大学生或多或少地存在一些不良就业心态。从心理上看,不少女大学生存在诸如自卑心理和依赖心理,怀疑自身的能力,缺乏自主自立能力和竞争意识。从择业观念看,一些女大学生没有树立正确的择业观,只向往大城市,大企业,追求高薪水,高待遇,不愿到基层,到需要人才的地方建功立业。从自身素质看,部分女大学生不努力提高自身素

4、质和能力,只是把上大学看作是为将来嫁个好丈夫增添一些资本,最终因自身素质不高,能力不足而缺乏就业竞争力。三、做好学生规划,为职业生涯发展迈出良好的第一步 学业规划的目的是通过对学业的筹划与安排,实现以最小的求学成本(包括时间,精力,金钱等)的投入来取得自身的职业理想,也就是为了最大限度地提高个人的人生发展效率。学业规划是个人最大限度地开发自身职业潜能的重要环节,只有学其所爱,学其所长,学以致用才能让个人避免走人生职业发展的弯路,从而最大限度地提高其职业发展效率 女大学生与男大学生相比,在求职择业上,女大学生面临更多的困难,有着不同于男大学的特殊性。所以女大学生在做好每个阶段的学业规划和职业准备

5、外,还应注意做好以下几点:1.认识专业与职业。大学是人生的关键阶段,是把“知识学习”和“进入社会”这两个阶段衔接起来的重要时期。正是因为如此,许多家长和学生对于大学阶段专业的选择格外重视,因为他们往往认为选择的专业就决定了一个人的一生。一个有完善人格的个体是由知识体系,能力体系和价值观体系共同构筑而成的,三者应均衡发展。许多企业在选择人才的时候,注重的也是综合素质。2.学业与爱情。大学中虽不提倡谈恋爱,但也不禁止大学生谈恋爱。关于大学生是否应该谈恋爱,目前有两类观点:认为爱情是成就事业的助推器。爱情不能代替事业,但爱情也是具有强大生命力的。它可以促进大学生完成学业,陶冶情操,丰富精神生活。大学

6、生应以学业为重。大学期间要学会处理好学业和爱情的关系。如果树立正确的恋爱观,理智地把握情感,对于美好人生的创建,成功事业的开创意义深远。此外,社会和学校教育应帮助女大学生客观认识自己,分析自己的优势及不足,帮助女大学生了解社会种职业动向;要针对女大学生的特点以及她们在学业和职业规划中出现的种种问题,开展差别教育,帮助她们做长,中,短期职业规划和学业规划,但是当今社会知识的半衰期越来越短。这就要求女大学生在完成大学四年的每个阶段的学业目标;同时也要随时收集信息,分析信息,不断调整自己的学业目标和职业目标。第二篇:大学生规划科学文化 1 价值观 我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生

7、活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,所以我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。这样可以做到事半功倍。我的职业价值观(进行过职业价值观测试):工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事.获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,,是一种极大的满足。是一种极大的满足。2 性格 比较外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。3 兴趣 平常喜欢打篮球,听音乐,逛街,交朋友。还喜欢上网,看些小说,

8、喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣,比如学吉他,对辩论方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。4 能力 计算机应用,office 软件应用,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。有责任心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经验,实践能力强。但缺乏耐心、毅力。5 职业兴趣 我的职业兴趣很广泛,由于我是学管理的,对管理方面的知识比较了解,可以学以致用。希望能够在企业人事行政管理方面有所发展,自我表现和体现我的价值所在。6 职业个性 喜欢独立地计划自己

9、的活动和指导别人的活动,在独立的和负有职责情景中感到愉快,喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成位一位优秀的。在工作中形成一定个人魅力,得到大家的肯定及尊重。软硬兼用,以身作则。对自己未来有信心。7 职业价值观 希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。自我分析小结 所谓江山易改本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学

10、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正,经常锻炼,增强体质,以弥补体质不够带来的负面影响。要有温情,有同情心,反应敏捷,有责任感。非常关注别人的情绪、需要和动机。善于发现他人的潜能,并希望能帮助他们实现。能够成为个人或群体成长和进步的催化剂。忠诚,对赞美和批评都能做出积极地回应。友善、好社交。在团体中能很好地帮助他人,并有鼓舞他人的领导能力。第三篇:大学生规划科学文化 一、活动目的:低碳环保已成为一种新的时尚,作为现代大学生的我们更应该提倡和发扬环保精神,为了培养学生树立环保意识、能源意识,养成节约资源的好习惯,能够把专业所学与生活实际相联系,我院决定举办一场环

11、保服装设计大赛,以此锻炼学生们的想象能力、创新能力、动手能力、合作能力,开阔视野,彰显个性,为同学们搭建一个施展才华的。舞台。二、活动主题:低碳环保、青春时尚、个性创新 三、比赛时间及地点:初赛时间:11 月 19 号晚 7:00 地点:音乐厅 决赛时间:11 月 27 日晚 7:00 地点:学生会堂(暂定)四、参赛对象:全校学生(男女不限)五、报名方式及时间安排:各学院同学可在本学院文艺部处报名,同时,有意愿参加比赛者还可进行现场报名(报名地点为新、老食堂环保服装秀大赛摆点处),所有参赛选手填好报名表于 11 月 11 日之前交至生命科学学院团委办公室(2 栋 1 楼),并于 12 日上午

12、10 点到 2栋 1 楼抽签。六、比赛形式及要求:形式:此次比赛主要以着环保服装走秀的形式来展现环保服装,模特可以为个人组、组合组,音乐背景为优雅型和动感型两种,参赛者选好自己作品的音乐类型。七、活动要求:1、制作环保服装材料为可回收环保材料(如报纸、碟片、塑料袋、纸杯、易拉罐、海报、挂历、毛线等)。所有参赛作品必须在 11 月 11 日之前完成。2、要求作品环保、形象、健康、生动、活泼,有所创新,以服装为载体充分展示在校学生独特的创造力和丰富的想象力。3、作品可以以单件形式,也可以以系列形式呈现。即模特可个人为一组,也可多人为一组组合组可以为男女搭配或多人组成,人数不能超过四人,组合组的作品

13、必须为一套系列作品。模特可以由设计者自己担任,也可邀请他人充当。4、每组模特的出场顺序由抽签来确定,通过初赛选出个人组前十二名进入决赛,在决赛中评选出最终的奖项。八、评分标准 1、突出环保、青春、个性、创新主题(20 分)2、服装设计要求美观大方、生动形象、有新意(30 分)3、所设计的服装所选材料、质地、款式、色彩搭配和谐,符合环保要求(30 分)4、模特动作协调、优美,能表现服装内涵(20 分)九、奖项设置:大赛分别设有:最佳服装设计奖:设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,最佳模特设一等奖、二等奖和三等奖各一名。赛后会颁发证书及丰厚的奖品。生命科学学院团委学生会 文艺部*年 10 月 10 日

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