主题一：我上幼儿园啦.doc

主题名称:《我上幼儿园啦》
小一班 时间： 1 周 ------ 5 周
主题背景
主题目标
主题实施方案
通过新的一学期，新生入园开始了正规的教育和集体生活，幼儿的身心，面临着全新的，重大的挑战，本阶段主要教育是为了幼儿对新生活，新环境的适应提供积极有力的支持及帮助。
1、 知道自己上幼儿园了，对幼儿园产生安全感和亲切感，逐步适应集体生活。
2、 适应新生活，逐步形成其本常规。
3、 熟悉幼儿园环境，初步了解成人的劳动，有礼貌的与成人交往。
4、 乐意用纸笔，大胆涂鸦，喜欢和大家一起唱跳。
5、 喜欢参加集体活动，会听信号走跑。
6、能按照物体的特征，匹配，归类。
集体教学：
第一、二周：
1、快乐变变变（综合）2、选标记（综合）3、我是XX组的小朋友（社会）4、小手真干净（健康）5、幼儿园也是我的家（儿歌）6、拍手点头（律动）
第三周：
1、点点爱上幼儿园（故事）2、亲亲（歌曲）3、神奇的画笔（美术）4、你是我的好朋友（儿歌）5、宝宝有礼貌（社会）6、玩具找家（数学）
第四周：
1、我学会了抹椅子（社会）2、开饭啦（综合）3、开火车（绘画）4、我能，我会（看图讲述）5、我上幼儿园（歌曲欣赏）6、动物幼儿园（数学）
第五周：
1、逛逛我的幼儿园（综合）2、保健老师，您早（社会）3、谢谢叔叔阿姨（综合）4、纸球（美工）5、我爱我的幼儿园（歌曲）6、朋友多（数学）
户外体育活动及体育游戏：
第二周：《小拖车》、《老猫睡觉醒不了》
第三周：《皮球》、《小孩小孩真爱玩》
第四周：《小拖车》、《老猫睡觉醒不了》
第五周：《皮球》、《小孩小孩真爱玩》
区域活动及创造性游戏：
生活区《喂娃娃》
美工区《宝宝涂鸦》
阅读区《点点爱上幼儿园》
益智区《串珠》
建构区《拼拼插插》
环境创设
布置新学期的教室环境。
布置相关主题墙饰。
幼儿园特色教学活动
美术特色教学活动

东吴幼儿园幼儿一周活动安排
班级：小一班 周次：1、 2 9 月1日 至9月9日
时 间
内容
环节
周 一
周 二
周 三
周 四
周 五
周工作重点
8：00 — 8：30
晨间锻炼
看我爬爬爬、垫上运动
幼儿能在班级中体验集体生活。
8：30 — 9：00
早操
8：50 — 10：50
集体教学
生活活动
快乐变变变
（综合）
美术特色教学
选标记
（综合）

我是xx组的小朋友（社会）
美术特色教学
小手真干净
（健康）
拍手点头
（律动）
幼儿园也是我的家（儿歌）
习惯养成
能根据老师的提醒及时入厕。
10：00 — 11：00
户外活动餐点
班级特色活动《宝宝爬爬》
区域活动与创造性游戏
区域游戏
生活区： 提供洗手过程的图标，帮助幼儿进一步了解正确的洗手方法。
美术区： 张贴大幅图画纸，提供油画棒，让幼儿自由涂鸦。
益智区： 提供木质镶嵌玩具，让幼儿根据木块形状匹配镶嵌。
区域活动及创造性游戏：
角色游戏：《娃娃家》
建构游戏：《拼拼插插》
自我服务
15：00 — 16：00
体育锻炼
小拖车
好玩的皮球
圈圈乐
宝宝爬爬爬
过小桥
学会独立进餐。
家园互动
16：00 — 16：20
离园活动
手指游戏
故事盛宴
幻想天地
音乐之旅
视听盛宴
按时送幼儿入园，配合教师做好幼儿的思想工作。

东吴幼儿园幼儿一周活动安排
班级：小一班 周次： 3 9 月13日 至9月16日
时 间
内容
环节
周 一
周 二
周 三
周 四
周 五
周工作重点
8：00 — 8：30
晨间锻炼
看我爬爬爬、垫上运动
学做小班的广播操。
8：30 — 9：00
早操
8：50 — 10：50
集体教学
生活活动

点点爱上幼儿园（故事）
亲亲
（歌曲）
你是我的好朋友（儿歌）
美术特色教学
宝宝有礼貌
（社会）
玩具找家
（数学）
神奇的画笔
（美术）
习惯养成
培养幼儿自己独立进餐的好习惯。
10：00 — 11：00
户外活动餐点
班级特色活动《宝宝爬爬》
区域活动与创造性游戏
区域游戏
生活区： 提供洗手过程的图标，帮助幼儿进一步了解正确的洗手方法。
美术区： 张贴大幅图画纸，提供油画棒，让幼儿自由涂鸦。
益智区： 提供木质镶嵌玩具，让幼儿根据木块形状匹配镶嵌。
区域活动及创造性游戏：
角色游戏：《娃娃家》
建构游戏：《拼拼插插》
自我服务
15：00 — 16：00
体育锻炼
小拖车
好玩的皮球
圈圈乐
宝宝爬爬爬
过小桥
知道口渴了能跟老师要水喝。
家园互动
16：00 — 16：20
离园活动
手指游戏
故事盛宴
幻想天地
音乐之旅
视听盛宴
为幼儿带齐在园所需的物品。

东吴幼儿园幼儿一周活动安排
班级：小一班 周次： 4 9 月19日 至9月23日
时 间
内容
环节
周 一
周 二
周 三
周 四
周 五
周工作重点
8：00 — 8：30
晨间锻炼
看我爬爬爬、垫上运动
让幼儿逐步认识本班的小朋友，知道小朋友的名字。
8：30 — 9：00
早操
8：50 — 10：50
集体教学
生活活动
我学会了抹椅子（社会）
美术特色教学
开饭啦
（综合）
我能，我会
（看图讲述）
美术特色教学
开火车
（绘画）
我上幼儿园
（歌曲欣赏）
动物幼儿园
（数学）
习惯养成
知道口渴了及时的告诉老师要喝水。
10：00 — 11：00
户外活动餐点
班级特色活动《宝宝爬爬》
区域活动与创造性游戏
区域游戏
生活区： 提供洗手过程的图标，帮助幼儿进一步了解正确的洗手方法。
美术区： 张贴大幅图画纸，提供油画棒，让幼儿自由涂鸦。
益智区： 提供木质镶嵌玩具，让幼儿根据木块形状匹配镶嵌。
区域活动及创造性游戏：
角色游戏：《娃娃家》
建构游戏：《拼拼插插》
自我服务
15：00 — 16：00
体育锻炼
小拖车
好玩的皮球
圈圈乐
宝宝爬爬爬
过小桥
午睡的时候能主动上床进行午休。
家园互动
16：00 — 16：20
离园活动
手指游戏
故事盛宴
幻想天地
音乐之旅
视听盛宴
鼓励幼儿每天能愉快地接受晨检。

东吴幼儿园幼儿一周活动安排
班级：小一班 周次： 5 9 月26日 至9月30日
时 间
内容
环节
周 一
周 二
周 三
周 四
周 五
周工作重点
8：00 — 8：30
晨间锻炼
看我爬爬爬、垫上运动
让幼儿认识、亲近保健老师、厨房的阿姨、门房的爷爷等。
8：30 — 9：00
早操
8：50 — 10：50
集体教学
生活活动
逛逛我的幼儿园（综合）
美术特色教学
保健老师，您早
（社会）
谢谢叔叔阿姨
（综合）
美术特色教学
纸球
（美工）
我爱我的幼儿园（歌曲）
朋友多
（数学）
习惯养成
提醒幼儿见到幼儿园里的工作人员时会主动打招呼。
10：00 — 11：00
户外活动餐点
班级特色活动《宝宝爬爬》
区域活动与创造性游戏
区域游戏
生活区： 提供洗手过程的图标，帮助幼儿进一步了解正确的洗手方法。
美术区： 张贴大幅图画纸，提供油画棒，让幼儿自由涂鸦。
益智区： 提供木质镶嵌玩具，让幼儿根据木块形状匹配镶嵌。
区域活动及创造性游戏：
角色游戏：《娃娃家》
建构游戏：《拼拼插插》
自我服务
15：00 — 16：00
体育锻炼
小拖车
好玩的皮球
圈圈乐
宝宝爬爬爬
过小桥
幼儿每天能愉快地接受晨检。
家园互动
16：00 — 16：20
离园活动
手指游戏
故事盛宴
幻想天地
音乐之旅
视听盛宴
和老师配合提醒幼儿每天能主动与老师打招呼。