大班艺术活动的教案.docx

大班艺术活动的教案大班艺术活动教案：变化的线 活动目标： 1 能够运用弯、绕、折等方法摆布毛线尝试造型，感受线条的变化。 2 积极联想，尝试用线条和语言清楚地表达自己的想法。 活动预备： 彩色毛线若干、操作底板、ppt 活动过程： 一、 感受一根线条的变化 1.出示一根线条 这是什么？一根线条象什么？ 2出示弯弯的线条 线条发生了一点变化，它发生了什么变化？一根弯弯的线条，象什么？ 除了这样弯，还可以怎样弯？象什么？ 3.绕和折的变化 除了弯，还能有什么变化？ （1）绕 一根绕起来的.线条，象什么？ 除了这样绕，还可以怎样绕？ （2）折 一根折来折去的线条，象什么？ 有别的折法吗？ 4.第一次竞赛 用和黑板上不一样的方法摆一摆，变一变，看看能变出什么？ 展现、评价。 5.小结：一根短线条弯一弯、绕一绕、折一折，变成了，你们觉得线条怎么样？ 二、 感受很多根线条的变化 1.一根线条就觉得很了不起了，那假如是很多线条在一起，用各种方法变一变，会变出什么？ 2.出示范画 我用很多线，变出了什么？我用到了哪些方法？（依据画面引导观看） 3.其次次竞赛 找到和自己手上的毛线一样颜色的那一组，把很多线，用不同的方法，在自己的拼板上变出一幅漂亮的图画。 展现、评价： 你用很多线，变出了什么？用了什么方法？ 谁在自己的画中，用了特殊的方法来变化线条的？介绍给大家。 把我们的画放在一起，你们有没有什么发觉？ 5.小结：很多根长长短短的线条在一起，用各种方法变一变，变出了，比起刚刚现在你们觉得线条怎么样？. 三、 生活中的线条 1. 播放ppt. 在我们的生活中也有许多线条，只是平常我们不留意，今日让一起来观赏一下生活中漂亮的线条吧. 2.小结：看似简洁的线条，原来也隐蔽着精彩与漂亮，我们的四周有许多象线条这样的事物，学会观看，我们就可以发觉更多美的事物。