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感动校园十佳少年事迹材料.docx

1、感动校园十佳少年事迹材料 通过这次学校竞选担任少先队大队长的蔡嘉辰在许多人眼里并不陌生。司令台上为我们主持升旗仪式的她,声音响亮清脆,获得大家的好评;学校组织的奥数比赛中,多次获得一等奖;她真的很优秀,在学校的舞台上,她像一颗星星般耀眼,知道她的人往往都会情不自禁地向她投去羡慕的眼光,羡慕她的能力,她的才气,而只有每天和她生活在一起的同学才知道,为了自己的学业,为了锻炼自己的能力,她付出了多少艰辛,流了多少汗水啊。记得那次要参加学校百年校庆的日子里,她利用平时的一点一滴时间,排路队时、等候打饭时、课间休息时,认真准备着。只要走过她身边,总能听见她在小声地背诵着演讲稿,正是因为有了充分的准备,她

2、才会自信满满地踏上演讲台。 而她在学习上刻苦钻研的精神更是让同学们折服。虚心好学,不懂就问是她学习的最大特点。她没有虚荣心,从不骄傲自大。课上总是全神贯注,积极发言,课后总是不放过任何问题,学习上如果遇到有疑问的地方,她更是要探究清楚问题的所在,才肯罢休。在学习路上勤勤恳恳,踏踏实实是她的一贯作风。正是凭着这股坚韧不拔的精神,她在每次考试中都能获得好成绩。在日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了她心中。从我做起,是她的信念。她从不乱扔垃圾,因为她知道劳动的辛苦,更是因为她把自己融入了学校,融入了班级。她乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们

3、讲解题目的思路,直到他们听懂为止。 在学校里的她各方面能力从众,在业余生活中也是毫不逊色。她不仅担任过中国少年报小记者,而且在国际象棋方面,成绩尤为突出,通过她的不懈努力,现在已经获得国际象棋大师的称号,并晋升为国家一级运动员;还代表XX省参加全国乙级联赛,获得团体第七名的好成绩;特别是在今年寒假期间,她又参加了全国比赛,取得了较好名次。 这就是蔡嘉辰同学,活泼是她的外在,稳重是她的内涵,她不骄不躁,在学习上努力拼搏,与同学们手携手一起走向未来,在生活中兴趣广泛,开阔自己的视野,她知道,无论何时,无论何地,都要保持一颗平常心,以一个乐观向上的心态面对一切,永不言弃。 第二篇。校园十佳感动人物事

4、迹资料我是一名数学与计算机科学学院大二的学生,还记得刚进入大学的时候我对新的大学生活充满了好奇,我深刻地明白大学就是一个新的开始,丰富自己的大学生活,积极投身自己热爱的事中是必要的,我积极参加了学校、社团等的招新活动。最终很荣幸的进入了院社会实践与志愿服务部和校报记者团。担任社会实践与志愿服务部干事期间,我积极配合我院青志协和校上实践部,热忱地投身社会实践与志愿服务行动,积极向上,参加了很多志愿活动。如“废品回收”活动,“这个冬天我们同行”活动,同时积极配合校上实践部开展爱心义卖活动等。我真切而又深刻地记得当我们提着一个大黑塑料袋在寝室的每栋楼、每间寝室奔走时,进行废话回收时,旁边的同学们给我

5、们投出的异样眼光,当时的我心里什么也不在乎了,因为我所想的就是能筹到多少就是多少,但我一定会尽自己最大的努力去完成它,为困难需要帮助的人奉献自己的爱心。投身这些活动我清楚的明白了我做这些事是多么的有意义,一个小行动都能改变一个人的生活,所以我心里暗暗发誓自己要尽力做一名合格的社会实践与志愿者,从日常生活的点点滴滴中开始自己的志愿事业,我还有很长的一段志愿者服务要走。 同时我认为能进入校报记者团也是对自己能力的肯定,也圆了我作为一名理科生想在自己文字方面有所提升的愿望。刚进入校报记者团,团长的一席话,让我明白了我们每一个进入记者团的新成员都是 记者团不可或缺的一员,我们都是记者团这个大家庭中的一

6、份子。从此记者团的温暖成了我的精神后盾,记者团内部成员的团结让我对采稿充满了信心。我持着严谨、认真的态度完成每一次的采稿,从此学校的每一个角落就有了我的身影,学校的重大晚会、活动我也一定不会错过,及时准确地向全校师生反映学校发生的重大事件是我义不容辞的责任。我很清楚的记得有一次,我和记者团的几个成员为了一篇很重要的晚会而写的稿子能够及时的上报,我们忘了吃晚饭,一直坚持写稿子,一直写稿到晚上11点左右,可是我们丝毫也不觉得辛苦。因为我们觉得这一切都是值得我们去做的,这一切都是有意义的。所以皇天不负有心人,当我第一次看到自己的稿子出现在了学校新闻中心的网站上,那时是多么的荣耀。当看到自己的稿子出现

7、在了校报上,那份欣喜与感动让我的心久久不能平静。同时在记者团让我深刻地明白了团队合作的重要性,通过合作写稿我们也建立了深厚的友谊。现在大二了,我就把自己的工作重点转移到了对记者团新成员的培训上,并时刻关心他们的稿子情况,用同样地严要求让他们也写出真正有价值的新闻,并时常对他们进行鼓励,从中我为自己是校报记者团的一员而荣耀。 我也积极参加其他业余的活动,由于自己天性活泼,喜欢与人交流,所以我希望自己在与人交流方面的能力能够得到提升,我常常自己主动提出要当自己班上团组织生活的主持,所以先后主持了 4、5次团组织生活。经历了班上的磨练后,我又重新确定了自己的目标,我要把自己的目标定得更加远大,有一次

8、数计学院举办的“班徽班标 语设计大赛颁奖礼”需要主持,我觉得这是一个很好的锻炼自己的机会,所以我主动提出要担任那次大赛的主持,那次活动办的很成功,让我的信心倍增。自那以后,我又先后担任了我们数计学院精品团组织生活等活动的主持人,给自己创造了一个能够很好与人交流的舞台,我感到无比的欣喜。 注重自己其他方面提升的同时,我也很清楚知道自己想要成为一名优秀的大学生,综合能力的培养是何等的重要,自己应该在哪些方面努力,学习是我的本职任务,学好专业知识是首要目标,我一定要认真地对待它。通过努力,我在大一的上、下学期都以第一名的成绩获得了专业奖学金,也因此在大一下期期末获得了国家励志奖学金。由于各方面表现优

9、异,我也光荣获得了“校三好学生”荣誉。同时因为较好的英语基础,在大一下期,一次性过了英语四级。但这并不是我满意的结果,因为对英语的兴趣所在,我还会更加认真地学习英语,掌握扎实的英语知识,让自己轻松过六级,给自己的英语交上一份满意的答卷。在刚过去的大二上期我也是再接再励,努力向前,再一次取得了第一名的好成绩,我觉得在学习上取得的这些成绩是对自己的鼓励,是对自己付出的一种收获,而这只是一个开始,而不是结束,我一定会以此为好的开端,继续努力,争取更好的成绩,给自己的学习生活交上一份满意的答卷。 在思想方面,我积极去参加党校学习,坚决拥护中国共产党的领导,热爱祖国,认真学习马列主义毛泽东思想、“三个代

10、表”重要思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,通过学习讨 论不断提高自己的科学文化水平,并在现实生活中去积极实践它,在大一下学期光荣的成为了“入党积极分子”。 在我看来,真正学习好的人,是能够活学活用的人,如果仅仅只是自己能够理解是不够的,还应懂得如何把自己知道的知识传授给别人,让别人也能够理解,才能真正做到知识的融会贯通。于是我利用课余时间,在自己有能力的同时,还从事了家教工作,家教在能让自己真正做到活学活用的同时,也减轻了自己的家庭负担,因为自己家住农村,父母都是地地道道的农民,家里的主要经济来源都是靠农作物的收成,这几年天气不好,也影响了农作物的收成,家庭经济情况很是困难。

11、再加上父母上了年纪,劳力活做得太多,身体也大不如从前,需要花一大笔费用进行长期的药物治疗。这一切的一切使本已困苦的生活更是雪上加霜。 因为自己的经历,所以我想尽自己的全力去帮助尽可能多的人,让他们能够体会到来自别人的关心,感受到这个社会的温暖,不孤独。同时我也想通过在学校的这几年努力学习自己的专业知识,提升自己的水平,根据自己的兴趣,做自己认为有意义的事。全面提高自己的综合素质,努力让自己成为能够适应社会发展的人才,因为我始终相信:知识能够改变命运,我能梦想的,我就能做到。 第三篇:感动校园的十佳少年事迹材料感动校园的十佳少年事迹材料 胡雪儿是我们六(4)班的学生,她平时乐于助人,学习刻苦,品

12、学兼优,在班上是同学们的榜样,在学校是个称职的大队委员。她更是个善良的好公民。她在生活中特别爱帮助别人。平时只要有人找她帮忙,她从不拒绝,从不推托。只要一有时间,她就爱到处逛逛,寻找需要帮助的人。有一天,她上学走在路上,发现有个小妹妹站在路边,向前走了几步,看到车子来了马上退了回去,反反复复好几次,就是不敢过马路。她见了,很快跑过去,领着小妹妹过了马路。班上一同学妈妈生病了,心情非常忧郁,整天看不到她的笑脸。她知道后,跑过去安慰她,开导她,和她一起玩耍,生活上关心她,学习上帮助她,使这位同学脸上露出久违的笑容。寒假,她组织几个同学去帮助孤寡老人。他们来到老人的家里,帮助老人打扫房间,收拾衣服。

13、干完活,还和老人聊天,讲故事给老人听,讲社会上新鲜的人和事,讲国家大事,老人被他逗得开心极了。到了傍晚,大家才和老人道别。以后,只要一有空,她就到老人家里帮忙干活,有时还拉上几个小伙伴为老人唱歌,跳舞。老人高兴得嘴都合不拢。她和同学们围在老人身边问寒问暖。临走时,老人拉着他们的手恋恋不舍地说:“你们要常来噢。”像这样的事还有很多,人们只要一提到她的名字,就会竖起大拇指啧啧称赞。 第四篇:感动校园十佳学生感动校园十佳学生 一、九年级8班 鲁伟 学好文化知识,成为优秀的人,回报父母、社会,鲁伟同学一直在以行动不断实践着自己的理想.他团结同学,乐于助人,他以一颗真诚的心换来了同学们的信任和支持. 二

14、、九年级7班 高洁 她,一个才华横溢,积极乐观的女孩,有她的地方总有阳光。她,一个品学兼优,全面发展的学生,她积极向上。她正用实际行动,感动着更多的人。 三、九年级六班任天成 “一只独秀不算春,百花争艳春满园”,集体的辉煌才是他的欣慰。他颇有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的气概。身为学生会主席与一班之长的他,耐心为师生搭桥连线,全心地为师生站岗服务, 管理好班级,管理好学生会是他的最大追求为得群芳吐香,他甘为蜂者。在完成“自我管理”与服务师生中有他不可辱没的功绩。 四、九年级一班鲁芊 理想信念坚定,学习刻苦认真,综合素质优异,表现模范先锋,文化课更是赢得老师同学一致好评。在学校是优等生,在

15、家里是孝顺女,服务学友显同窗深情。 “少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。”博观约取,厚积薄发,鲁芊同学用实际行动践行了校训宗旨,用实际行动感动着每一位同学。 五、八年级4班任寒梅: 一个在失败面前永不言败的人;一个在挫折面前勇往直前的人;一个在困难面前毫不退缩的人。这就是她八年级四班团支部书记。 在学习中,她是同学们的良师益友,当有的同学在学习中有困难时,她会全心全意地,为她们解除疑难;在生活中,她还是老师们的得意助手,当老师为了班级工作忙得不可开交时,她会帮助老师排忧解难。她用行动证明着自己,默默付出,但默默无闻。 六、八年级3班张凤娟, 她,满怀对知识的热爱和追求,学习上以书为伴,不服输,敢

16、拼搏, 爱思考。刻苦学习的她,正把这一个个拉直了的问号组成的阶梯,攀登知识的高峰,用知识点亮未来的希望。生活中积极上进和同学一起分享阳光、微笑奋进;她,不忘学习,自强不息;她,书山勇攀,迎接生活的挑战;她,拥抱朝阳,播撒辛勤的汗水 七、八年级5班高慧文: “书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”。她饱读诗书,笔耕不辍,把写出一篇篇美文,做为自己向往的快乐;她勤于思索,咬定青山,把攻克一道道难题,当成自己追求的幸福。快乐在为理想而拼搏的过程中,幸福于为未来而跋涉的努力里。不惊羡成功之花的美丽与娇艳,只注重奋力绽放的过程。认真倾听和参与每一节课的学习,积极思考和回答老师提出的每一个问题,工工整整地书写每

17、一次作业,在踏实与勤奋中找到自己的坐标,锐意进取、永不言败。 八、“年度阳光学生”七年级(5)高晗她,像一朵向日葵,活泼开朗,充满阳光般的笑容。她,爱好广泛, 发展全面,能团结同学,协助老师管理好班级事务。她坚信只有实践才能使人生充实,她以满腔热情与干劲活跃在学校的各项活动中,同时她用她阳光般的魅力感染着他人,用阳光般的关怀温暖着他人。 九、“年度勤奋学生”七年级(5)鲁凯鑫 虽然没有优越的学习条件,但她自强不息、勤奋刻苦。虽然前途多险阻,但她会勇往直前。她,正踏着一个个拉直了的问号组成的阶梯,攀登知识的高峰,用知识点亮未来的希望。在知识的海洋里遨游,难免会遇到风浪。正因为她没有退缩,而是迎着

18、风浪迎难而上,才看到了风浪后更美丽的风景。 十、“年度爱心学生”七年级(6)徐铭 她,活泼开朗,富有活力,充满爱心。当别人需要帮助时,她总是第一个冲上去帮助别人,当同学遇到挫折时,她总会鼓励同学克服困难,积极进取。班级的各项活动中总能看到她的身影。从点点滴滴的小事中,她感受到了爱心的力量,付出小爱,收获大爱。她坚信“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。” 第五篇:首届感动校园十佳人物事迹材料首届感动校园十佳人物事迹材料 七年八班刘颖 我叫刘颖,是科右前旗第三中学七年八班的一名学生。贫困的生活环境铸就了我顽强的毅力和不屈的精神,艰苦的家庭生活使我从小就懂得体谅父母的艰辛。为了减轻家庭的负

19、担,我努力学习,不断进取。身为七年八班的班长,我以乐观向上的心态感染同学,以刻苦学习的精神带动同学,以兢兢业业的工作态度服务同学,在老师和同学中极有口碑。 一、勤奋刻苦持之以恒 学习中,我建立自身的坐标,明白学习是人一生的要务。我的成绩并不是让我很满意,一向不服输的我怎会甘心落在其他同学的后面。为了提高成绩,我抓紧点点滴滴的学习时间。每天早上五点我准时起床,天气暖和的时候,我就到操场上大声的读英语、读课文;天气冷的时候,我就坐在食堂的角落里,借着灯光读书。每年有四季更相交替,每月月有圆缺变更,每天天有冷暖变化,但是我的这一切从未改变。 二、认真负责创新工作 一年来的初中生活,造就了我积极向上的

20、人生态度,踏实肯干的工作作风。七年八班是一个温暖的集体,42名同学来自科右前旗各个不同的乡镇,但家庭都非常贫困。初一入学,有些同学有心理压力,有些同学还有很强的自卑感,不能很好进入状态,有的同学不喜欢我的工作方式这些问题让我很痛苦,我开始怀疑自己的选择,怀疑 自己的能力,甚至想要放弃。可是我看到了班主任王老师开导同学时的耐心,看到了她为七年八班的工作忙碌的身影,更听到了她激励的话语。我坚信“有志者事竟成”,于是我振作起来,用百分之百的热情投入到工作中。我一直相信真诚的付出必定会在心灵上得到可喜的回报。经过一段时间的努力,我得到了同学们的信任。和谐温馨的七年八班有我一份执着的投入。 我用自己独特

21、的管理方法和感召力管理班级,使得班级秩序井然,环境和谐温馨,学习气氛浓厚。作为班长,我为班里同学的利益,为班级的健康成长,付出更多的行动:大扫除时,我主动承担最脏最累的工作;有同学遇到困难,我及时伸出援助之手;参加集体活动,我积极协助班主任组织。集体需要时,我挺身而出,做好本职工作。 三、正视自我懂得感恩 作为班长,我具备良好的道德素养,积极学习文化知识,踊跃参加社会实践活动。各界人士的热心资助及社会的帮助,让我感觉到了人间的真爱。作为宏志生,我时刻铭记感恩,我怀着一颗感恩的心工作、学习。在七年八班,我享受着阳光,沐浴着关爱,感受着温馨,品尝着幸福。但我深知还有很多同龄人,因家庭贫困上不起学。于是我组织同学们在校园内外捡垃圾,并科学分类:把不可回收的,扔进垃圾桶;把可回收的,送到废品回收站;把可利用的,变废为宝,制成各种精美的工艺品,送给老师和同学,把枯燥的学习生活装点得多姿多彩。我发动同学们把卖垃圾换来的钱攒起来寄给希望工程。或许我们的微薄之力不能彻底解决问题,但对我而言,是一种来自于生活磨 砺的体味和良知。 无论在哪里,我都时刻牢记“雷锋精神”,我和同学们努力着,我们用汗水谱写青春的欢歌,用勤奋诠释奋斗的含义,用行动歌颂感恩的篇章。 2012.4.2第13页 共13页

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