20103历史试卷.docx

2016-2017鸦滩初中3月份中考模拟历史试题
世界史下册专版
一、单项选择（本大题共10小题；每小题2分，共20分。请将正确选项填入答题框）
1.从图4到图5商路的变化反映了世界历史发展呈现出什么趋势？
A．经济全球化 B．政治多极化 C．欧洲走向联合 D．联合国的成立
2．如右图是某一国际组织的徽标，其成员国多为发达国家，且有统一的货币。它是（　　）
A．联合国 B．欧洲联盟 C．亚太经合组织 D．世界贸易组织
3．世界贸易组织总干事鲁杰罗也指出：“阻止全球化无异于想阻止地球自转”。对“全球化”的理解正确的是（　　）
A．全球化不利于各种文明的共存与融合 B．发展中国家应当联合起来抵制全球化
C．全球化是不可阻挡的历史潮流 D．全球化缩小了发达国家与发展中国家间的差距
4．2015年9月21日，我国新型运载火箭“长征六号”在太原卫星发射中心点火发射，成功将20颗微小卫星送入太空，与“运载火箭”直接相关的是（　　）
美苏冷战
苏联解体
一超多强
A．工业革命 B．第二次工业革命 C．第三次科技革命 D．资产阶级革命
5．1943年，罗斯福在致斯大林的贺信中说；“此役制止了侵略浪潮，成了盟军反侵略战争的转折点。”贺信中的“此役”是指
A．莫斯科保卫战 B．斯大林格勒战役 C．中途岛海战 D．诺曼底登陆
6．下面的示意图反映了世界政治格局发展的趋势，这一趋势是
一超多强
两极格局
凡尔赛华盛顿体系

A．单极化趋势 B．两极格局 C．全球化趋势 D．多极化趋势
7．我国女药学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理或医学奖，她的突出贡献是提取了青蒿素和双氢青蒿素。从第三次科技革命的角度看，她研究的领域应属于
A．原子能技术 B．航天技术 C．生物工程技术 D．电子计算机技术
8..1929～1933年，资本主义世界经济危机的影响是
①给资本主义世界以沉重的打击 ②激化了资本主义世界的固有矛盾
③引起了资本主义世界各国的政局动荡 ④使所有资本主义国家走上了法西斯道路
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.现代生物技术的核心是
A.克隆技术 B.发酵技术 C.基因工程 D.细胞工程

10.对下表解读正确的是
主要经济体国民生产总值占世界国民生产总值的比重变化（%）

A.日本经济发展较为缓慢 B.欧盟成立促进经济发展
C. 美国经济霸主地位动摇 D.其他国家经济发展停滞

二、组合列举（大题共3小题；每空1分，共10分。）
11.20世纪诸多国际会议及其签署的条约影响着世界历史发展的进程。
（1）中国主权遭受侵犯的消息传到国内，引发五四运动的国际会议是_______________。
（2）牺牲弱小国家利益使绥靖政策达到巅峰的国际会议是 。
（3）使美国利用“门户开放”政策赢得与日本等国共同控制中国的条约是 。
（4）二战期间，苏联红军出兵中国东北就是执行 会议的决定。

12.近代以来，资本主义世界经济繁荣与危机并存。

（1）1929-1933年资本主义世界爆发空前严重的经济危机，德、日等国为摆脱危机走上了
道路。
（2）促进二战后初期西欧经济迅速恢复和发展的外部原因是
（3）20世纪70年代，为摆脱1974-1975年经济危机的影响，体现美国进一步打开国际市场的重大历史事件是

13.科技进步推动社会发展。
（1）第三次科技革命的理论基础是
（2）美国新经济的出现主要得益于 技术的广泛应用。
（3）拯救濒危动物、攻克遗传性疾病的难关主要依赖于 技术的发展。

三、辨析改错（本大题共4小题，共8分。）
14. 辨别下列史实的正误，在“答题卷”该题前的括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。
【 】（1）20世纪80年代，日本通过“科教兴国”战略走出危机，开始谋求政治大国地位。

【 】（2）经济全球化最重要的表现是成立了跨国公司。

【 】（3）美国新经济政策的最主要特征是信息化、全球化。

【 】（4）斯大林模式的最主要弊端是违背了经济发展的客观规律。

四、材料解析（本大题共2小题；每小题10分，共20分）
15.第二次世界大战后，各国实力的此消彼长深刻地影响着世界格局的变化。阅读下列材料，按要求回答问题。
材料一 1946年，美国总统杜鲁门公开宣称：“美国今天是一个伟大的国家，没有任何一个国家比它更强大了。……这意味着，我们拥有这样的力量，就得挑起领导的担子并承担责任。” ——岳麓版高中历史《政治文明历程》:Z+xx+k.Com]
（1） 材料一反映出美国怎样的全球战略？为此提出了什么政策？这一政策开始的标志性事件是什么？（4分）

材料二 近代以来，西欧一直处于世界的主导地位。第二次世界大战后，美苏两大国崛起，并进行了争夺世界霸权的斗争。沦为二三流国家的西欧诸国意识到，只有联合成一个整体，才能发展经济、维护自己的安全，并在世界事务中发挥重大作用。
——北京师范大学出版社《历史》九年级下册
（2）根据材料二说明，二战后西欧诸国走向联合的目的是什么？20世纪60年代和90年代，为促进欧洲的联合，西欧诸国有何重大举措？（3分）

材料三 苏联解体后的部分世界重要力量
日本
成为经济大国后，力图成为政治大国，提高日本在国际上的政治地位和影响力
俄罗斯
拥有辽阔的国土、丰富的资源和强大的军事力量，反对美国单独称霸
中国
自实行改革开放以来，取得了举世瞩目的成就，国际地位显著提高
——摘编自《历史学习新视野新知识》
（3）材料二和材料三说明当今世界格局呈现出怎样的发展趋势？面对这种趋势，你认为中国该如何面对？（3分）

16．阅读下列材料，回答问题。
材料一 如图所示
（1） 根据材料一回答，影响苏俄（联）1921﹣1925年粮食产量变化的主要原因是什么？（1分）

材料二： 1913～1937年俄国/苏联工业产值及重要工业产品在欧洲和世界的排名表
年份
项目[来源:学#科#网Z#X#X#K]
1913[来源:学§科§网]
1928
1932
1937
世界
世界
世界
欧洲
世界
欧洲
工业生产总值
5
5
3
2
2
1
机器制造业
4
4
2
1
2
1
电力
15
10
7
4
3
2
﹣﹣摘自人民版《历史•必修二》

（2）材料二数据的变化说明了什么问题？（2分）

材料三 1929年，美国爆发了经济大危机，国民经济陷入绝境。……从1933年罗斯福上台开始，美国出台了《农业调整法》、《工业复兴法》、《联邦紧急救济法》等700多个法令，建立了全国工业复兴署、联邦紧急救济署等几十个委员会和管理局，国家支出达350亿美元……使经济在1933年夏和1934年春开始小幅度回升，1936年和1937年出现明显的复兴迹象，1939年国民经济形势得到完全扭转。
﹣﹣据人民版《历史•必修二》整理
（3）根据材料三并结合所学知识，概括罗斯福新政的背景及其中心措施。（3分）

材料四 计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。……计划和市场都是经济手段。
（4）根据材料四并综合上述材料，谈谈你从中得到什么启示？（4分）

五、 活动与探究（12分）
17．20世纪以来,世界风云变幻,促使国际格局不断调整。某市九年级(1)班学生在对国际格局的变化进行探究时,遇到了以下问题,请你帮助解决。
【问题一：殖民主义时期的分赃格局】
材料一　斯大林说：“在第一次世界大战以后,战胜国,主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度,即战后和平制度。”
(1) 材料一中所说的“战后和平制度”是指什么?这一制度的实质是什么?

【问题二：霸权主义时代的两极格局】
材料二　“对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国全体之攻击。”
——《北大西洋公约》
(2)材料二是美国冷战政策在军事上的重要表现,对此苏联采取了什么应对措施?对世界局势有何影响?

【问题三：多极化趋势下的和平与发展】
材料三　两极格局崩溃后,世界仍不太平,10多年间,美国到处插手别国事务,1998年8月,美国对苏丹和阿富汗实施代号为“无所不至”的导弹袭击……2003年3月,美国又发动了伊拉克战争。
(3)根据材料三并结合所学知识回答,两极格局崩溃后,世界仍不太平的原因有哪些。

(4)纵观当今世界,你认为各大国应该为构建和谐世界做些什么?

答案
一ABCCBDCACC
二巴黎和会 慕尼黑会议《九国公约》 雅尔塔会议 法西斯主义
马歇尔计划 中美建交 相对论 电子计算机 克隆
三科技立国 世界贸易组织（WTO） 新经济
四、15.《联合国家宣言》的签署 欧洲共同体
答案：1.遏制苏联、称霸世界（2分）；冷战政策（1分）；（出台）杜鲁门主义。（1分）
2.发展经济、维护自己的安全，并在世界事务中发挥重大作用；（1分）20世纪60年代成立了“欧洲共同体”；20世纪90年代成立欧洲联盟。（2分）
3：世界格局向多极化趋势发展（1分）；中国应大力发展经济，增强综合国力和国际竞争力，提高国际地位；大力发展科技，实施科教兴国战略；加强国际交流合作；坚决反对霸权主义和强权政治。（2分）
16.（1）1921年开始实施的新经济政策．1分
（2）优先发展重工业，先后进行了两个五年计划的建设，工业总产值跃居欧洲第一，世界第二．2分
（3）1929年，美国爆发了经济大危机，国民经济陷入绝境．国家对工业的调整．3分
（4） 调整经济体制要从本国国情出发；经济体制的调整要适应生产力发展需要；调整经济体制要勇于创新；资本主义和社会主义可以相互学习、借鉴．4分