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守纪律讲规矩体会——县政府党组“两学一做”学习教育第三专题发言提纲.docx

1、 守纪律讲规矩体会——县政府党组“两学一做”学习教育第三专题发言提纲 守纪律讲规矩体会 县政府党组两学一做学习教育第二专题发言提纲 当前,新形式,新任务,新要求,迫切需要我们更加严明政治纪律,恪守政治规矩。守纪律,讲规矩,做好四种人: 一是在政治上要严格守纪律讲规矩做明白人。讲政治是对党员干部的第一位要求,政治上的明白是最大的明白,政治上的成熟是最好的成熟。要始终保持头脑清醒,自觉与党中央保持高度一致,做到听从指挥,服从安排。讲规矩,守制度,以身作则,令行禁止。始终要顾全大局,克服本位主义,个人主义,坚持个人利益服从全局利益,局部利益服从大局利益

2、不断增强自身的整治敏锐性和政治鉴别力,坚持原则,明辨是非。 二是在工作上要严格守纪律讲规矩做勤奋人。干部的口碑不在于职位,而在于作为。在工作中必须严格按照政策、法律法规,按照程序,按照规矩来办事。不能我行我素,随心所欲。要时刻追求工作的自觉性和主动性。雷厉风行,立说立行,工作上细致严谨,一丝不苟。为经济发展和社会稳定而勤奋忘我的工作。 三是在作风上要严格守纪律讲规矩做务实人。踏踏实实、扎扎实实是务实的基础和条件。对待工作不摆花架子,抓落实不敷衍了事。要据实情、讲实际,求实效,切忌图形式、走过场。要真抓实干,常怀为民之心,常办为民之事。让群众满意,让群众拥护。要解决问题

3、深入基层,深入群众,关心群众疾苦,解决困难问题。要讲究效率,马上就办,能办的及时办,能帮的迅速帮。 四是在生活上要严格守纪律讲规矩做自律人。注重修养,明荣知耻,讲操守,重品行,始终做到生活正派,情趣健康,注重言行举止,注意生活细节,不搞攀比,不讲排场,不讲阔气。识大礼、重小节,在大是大非问题面前站稳立场,分清是非,守住道德底线,决不越红线。 对照第二阶段的学习,结合省纪委和省委组织部提出的重点查找五个方面问题,自己反思在四个意识(忧患意识、创新意识、宗旨意识、使命意识)方面,存在意识不强的问题。主要表现在: 忧患意识不强主要表现在自己学习不够经常,学习大都

4、围绕当前的政治任务和所需以及感兴趣的东西学,对有些政策和法律学习偏少,凭主观凭经验办事。农业上的相关政策学习少,哪些违规自己都不清楚。 创新意识不强表现在工作得过且过,主动性不够,研究新问题,探索新方法少。现在太多时间是按部就班,没有主动作为,有些遗留问题感觉处理难度大,下面不抓,我也就不管。有些新举措,如农业的改革,没有认真思考和研究,完善机制,规范行为,专业合作社成员内部资金互助,农田水利综合改革,金融扶贫等,感觉不能试、不敢试、怕担责任。 宗旨意识不强表现在图安逸、精神懈怠、安于现状。感到农业这块头绪多,越做越多,越忙越乱,越容易出问题,但求无过去工作,今年下基层

5、也少了,到目前还有两个镇街没下去一次。除扶贫点村外,下村的时间很少,同基层干部群众的交流就更少了。 使命意识不强表现在工作落实力,有些工作只注意应付,有些工作只注意开会布置或安排督促检查,究竟结果如何、效果如何,没有及时跟踪和评比,如水资源保护社会很是注意。 原因分析 一是学习意识有所弱化。对理论学习重视不够,缺乏自觉性、主动性、长期性,自我安慰主要原因是工作太忙,没有时间和精力去学习。对党的一些大政方针只求学过为止,理解上不够深透,对国家、省里的一些政策法规、发展导向掌握得也不是很全面。 二是是理想信念不够坚定。认为年纪大了,可以轻松一些了,放

6、松了自己,理想信念的根扎得不深。 三是党性锤炼有待加强。工作时间长了,对自己的要求有所降低了,标准降了,工作有时不够深入,浮于表面,满足于面上不出问题就好,个人不出问题就行。 四是政治纪律有所放松。上面抓就紧,平时随大流,就是发现有些问题,也是碍于情面,不愿去得罪人,对一些不良现象抵制不坚决,制止不及时。 五是自身要求不够严格。自己本着不越红线、守住底线,对自己要求标准有所降低,不够严格。 改进措施 针对自己存在的问题,我将认真学习,敢于创新,勇于奉献,不抱怨、不计较,努力提高自己,升华自己。 一是加强理论学习,提高综合素

7、质。挤时间学,带着问题学,在实践中学,使自己更好地履职,更好地工作,更好地服务。 二是强化求真务实,增添工作干劲。工作中,始终把务实当作一种责任,一种追求,一种意境,一种美德。努力培养务实的精神,务实的习惯。把各项工作抓好抓落实。 三是切实放下包袱,增强创新意识。坚持真理,实事求是。尊重事实和客观规律,围绕发展多思考、多研究、多创新,通过创新出特色,凭借特色增效益。创新工作方式方法,创新管理机制。 四是服从组织安排,遵守换届纪律。坚持把纪律和规矩挺在前面,严守九个严禁等各项换届纪律和要求,带头接受监督,自觉服从组织决定,正确对待个人进退留转。自觉做好换届风气的监督员,坚决反对拉票贿选、跑官要官、买官卖官等违规违法行为,匡正换届风气,营造良好环境,推动换届工作有序开展。 第4页 共4页

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