1、
中心幼儿园教师优质课评选实施方案
为落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，交流、推广幼儿园教师实施新课程的经验，根据区托幼办《关于举办2014年幼儿园教师优质课评选活动的通知》要求，全面积极提升我镇课堂教学水平，促进教师努力钻研教学业务能力，进一步锻炼青年教师队伍。我镇定于2014年9月10—11日举行全镇幼儿园教师优质课评选活动。现将有关事宜通知如下：
一、参评人员范围和条件
（一） ---镇教育办幼儿园，教龄三年以上的在岗专任教师，并持有国家教师资格证书。
（二）热爱幼儿教育事业，专业知识扎实，教育理念先进，富有改革、创新精神，积极参加镇教研活动及教学改革，教学成绩突出。
二、
2、授课要求
（一）参评教师必须从《山东省幼儿园课程指导—教师用书（上册）》（明天出版社2013年8月1版，第2次印刷）推荐的内容中自选一个教学活动内容进行讲授。本次优质课评选活动仍以“同课异构”为价值取向，参赛教师设计、组织教学活动时要正确把握“关注生活、敬重文化、倡导行动、鼓励表现、力求整合”课程理念。
（二）可选择的授课内容：
小班：
1.《小厨师忙呀忙》P50 2.《亲亲热热抱一抱》 P60
3.《奇妙的声音》P75 4.《我和小猪》P96
5.《轮子工程师》Ｐ111 6.《小刺猬运纸箱》P122
中班：
1.《秋天的颜色》P87
3、 2.《秋天的树林》P91
3.《母鸡和苹果树》P98 4.《水果列车》P100
5.《摘果子》P101 6.《运馅饼》P112
7.《文明小乘客》P156 8.《灵活的汽车》P160
大班：
1.《同唱一首歌》P60 2.《图形之间的关系》P83
3.《树真好》P98 4.《秋叶飞舞》P109
5.《快乐的小鼹鼠》P122 6.《动物保护色》P125
7.《动物法庭》P127 8.《孙悟空72变》P167
9.《宝物
4、大比拼》P173
（三）参评选手须提交纸制教学活动设计（一式3份），教学活动设计具体内容包括：题目、单位、姓名，教学理论依据、实施策略、教学目标、教学准备、教学重点、难点、教学过程等。
（四）教学活动时间：小班20分钟、中班25分钟、大班30分钟；参与教学活动人数：小班14人、中班16人、大班18人。
（五）除常规设施外，参评教师需自备自制的教玩具。
三、优质课评选办法
1、中心园召开全体教师会，学习区托幼办《关于举办2014年幼儿园教师优质课评选活动的通知》的精神，全体教师务必高度重视，提高认识，积极参加课评比活动。
2、成立优质课评选小组，根据评比标准对教师教案、讲课进行打
5、分，评委对这两项的打分占100%。评委对该教师授课情况的打分占该教师、总分的60%；
3、其他参加听课教师打分占40%（统计所有听课教师的平均分）
四、优质课评选小组：
组长：
组员：
中心幼儿园
2014年 月 日
附件.
优质课参评选手推荐表
姓 名
出生年月
电子照片
单 位
参加工作时间
教师资格证号码
现专业技术职务
何时何校
何专业毕业
原学历
最高学历
联系电话
电子邮箱
授课班级
授课题目
主要教育教学实绩
5
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