八年级上册素质教育优化设计四.doc

八年级上册素质教育优化设计语文(四)考生注意：本试卷共三大题，满分120分，考试时量120分钟。一、语言积累和运用（30分）l下列词语中加点字读音无误的一项是( )（2分） A衰草(shui) 诞生(dn) 遗骸(hi) B农谚(yn) 哺乳(b) 潮汐(x C萌发(mng) 繁衍(yn) 褶皱(zh) D蟾蜍(ch) 频率( png) 劫难(ji)2.根据下面各句话的意思，分别写出相应的词语。（2分）消失了声音，藏起了形迹（ ）不情愿又没有办法（ ）难做的事情居然能做到，值得宝贵（ ）衰败的野草无边无际与天空相连（ ）3、选出没有语病的一项。 （ ）（2分）A、学习委员猜测，新来的语文老师大概是二十三四岁左右。B、是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。C、中学生是学习的重要阶段。D、我们要注意找出并改正作文中的错别字4、默写（10分）（1）造化钟神秀， 。（2）感时花溅泪， 。（3） ，带月荷锄归。（4） ，归雁入胡天。（5） ，长河落日圆。（6）山随平野尽， 。（7） ，柳暗花明又一村。（8）少壮不努力， 。（9）默写两句与莲花有关的诗句 ， 。5.给新闻拟标题，不超过十个字(3分) 北京时间9月25日21时10分04秒，我国航天事业又迎来一个历史性时刻，我国自行研制的神舟七号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，21时19分43秒准确进入预定轨道。6例：选择了高山，你也就选择了坎坷。选择了宁静，你也就选择了孤单。（2分）仿句：选择了_，你也选择了_。选择了_，你也选择了_。7、阅读下面一段话，回答问题。（3分） 水管漏得厉害，院子里已经积满了水，修理工答应马上就来，结果等了大半天才见到他的影子。他懒洋洋的问住户：“现在情况怎么样？” 一位主妇说：“还好，在等你的时候，孩子们已经学会了游泳！”（1）这位主妇的言外之意是： 。（2）假如你是这位修理工，你该说： 。（1）8综合性学习(6分) 材料一网络中心记者郎峰蔚昨日与小记者对话，一问一答之间，小姑娘对“和谐”的理解跃然纸上，“大家团结友爱，互相帮助。比如说，每天早上大家都是微笑的，爸爸妈妈高高兴兴去上班，我们高高兴兴地去上学，爷爷奶奶高高兴兴地安度晚年” 材料二现代汉语词典对“和谐”的解释是“配合得适当和匀称”，小姑娘没有引用词典里深奥的成人语言，而是用儿童语言表达了成人观点，用形容词解释了名词，用幼稚解释了深奥，用郎峰蔚的感慨来说，“多么简单而透彻的理解呀！”.请你象小记者一样，用生动形象的语言谈谈对“和谐”的理解。（2分） .请你写出与“和谐社会”有关的成语及其出处。（2分） .“和谐社会”是有史以来，我国人民特别是文人向往的理想社会。.请你按照“自然和则美，生命和则康”仿写一句创建和谐社会的宣传语：（2分） 二、阅读与欣赏（50分） 文段(一) 物候现象的来临决定于哪些因素呢? 首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开2天。但是到晓春五月初，南京刺槐开花只比北京旱l天。所以在华北常感觉春季短促，冬天结束，夏天就到了。 a经度的差异是影响物候的第二个因素。b凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬是温和，春天反而寒冷。c所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。d如大连纬度在北京以南约一度，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。e又如济南苹果开花在四月中或谷雨时节，烟台要到立夏。f两地纬度相差无几，但烟台靠海，春天使来得迟了。 影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华-轫丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。 此外，物候现象来，海的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741年到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921年到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。就是说，春天提前九天。9决定物候现象的因素有哪些?(4分) 10画出一段的中心句。(3分)11这几段的说明顺序是什么?为什么要这样安排?(3分) 12“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”怎样用文中的知识来理解这首诗?（3分) 13在第段中运用了几种说明方法?举例说明。(3分) （文段二）阅读下面的语段，回答问题。一个细菌经过20分钟左右就可一分为二；一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄；仙人掌切成几块，每块落地就生根；一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎，一年内就能长出数百株草莓苗凡此种种，都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代，这就是无性繁殖。无性繁殖的英文名称叫“Clone”，音译为“克隆”。实际上，英文的“Clone”来源于希腊文“Klone”，原意是用“嫩枝”或“插条”繁殖。时至今日，“克隆”的含义已不仅仅是“无性繁殖”，凡来自一个祖先，无性繁殖出的一群个体，也叫“克隆”。这种来自一个祖先的无性繁殖的后代群体也叫“无性繁殖系”，简称无性系。自然界的许多动物，在正常情况下都是依靠父方产生的雄性细胞（精子）与母方产生的雌性细胞（卵子）融合（受精）成受精卵（合子），再由受精卵经过一系列细胞分裂长成胚胎，最终形成新的个体。这种依靠父母双方提供性细胞、并经两性细胞融合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。但是，如果我们用外科手术将一个胚胎分割成两块、四块、八块最后通过特殊的方法使一个胚胎长成两个、四个、八个生物体，这些生物体就是克隆个体。而这两个、四个、八个个体就叫做无性繁殖系（也叫克隆）。可以这样说，关于克隆的设想，我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述孙悟空经常在紧要关头拔一把猴毛变出一大群猴子，猴毛变猴就是克隆猴。14语段的第一段与第二段调换顺序好吗？为什么？（2分）_15语段主要运用了举例子，作诠释和引用的说明方法，试找出有关语句（各举一例）。（2分）16世界上第一只克隆羊名叫_。（2分）17孙悟空是明代吴承恩所著的小说_中的人物，与这部作品并称为中国四大古典名著的小说是_、_、_。（4分）18你认为克隆技术会给人类带来什么样的影响？（2分） 文段(三) 飓风，这个名字是根据古代印第安人的雷神来命名的，意思是“风暴之神”。飓风大多发生在西经25。以西，北纬8。到30。之间的大西洋。最早 时，只是热带海洋上空的一股低压带，暖空气向那里汇流聚集，不断上升。巨大的气柱在上升过程中，不断冷凝成云和雨，从而释放出来的能量，相当于130亿吨级核弹爆炸的能量，当受热的空气上升越来越快时，新的空气不断聚集在风暴中心，就这样，飓风变成速度更猛烈的风。 飓风吹到海岸时，隆隆响声一片，狂风卷起滔天巨浪，猛烈扑过来，冲走了房屋、船只、树木，也卷走了仓皇逃生的人。洪水泛滥，陆地尽成泽国。无怪印第安人要称它“魔鬼”和“恶神”了。 1780年9月，飓风袭击巴巴多斯岛时，这个岛上的城市、乡村被夷为平地，石堡被破坏，重炮被刮到几十米以外。在圣卢西亚岛停泊的大船被掀落到一所市立医院里，四十多艘舰船葬身海底，连同大洋上被击毁的船只，总计在400艘以上。1969年命名为“卡米拉”的飓风，是美国最猛烈的风暴，造成256人死亡，财产损失达15亿美元。 飓风等热带风暴给人类带来了严重的灾害，但是，气象卫星告诉我们，如果没有热带风暴，日本、印度、东南亚和美洲东南部，总降水量就将减少四分之一。一般在全速前进中的热带风暴，一天之内可能放出相当于400颗2000万吨级氢弹爆炸时释放出来的能量，可见它左右着地球上的热平衡。如果没有热带风暴将热带地区的热量驱散，热带将变得更热；同时两极地区会变得更加寒冷，而温带地区因雨量减少，郁郁葱葱的景色将会改观。 19第l段横线外应填的词语是( )(2分) A产生 B形成 c孕育 D酝酿 20对第l段运用的说明方法判断正确的一项是( )(2分) A列数字 作比较 B作比较 举例子 C举例子 列数字 D举例子 下定义 21第2段画线句运用的主要说明方法是 ，其说明的内容是 。(用原文语句回答)(2分) 22概括第3段说明的内容最正确的一项是( )(2分) A热带风暴能左右地球上的热平衡。 B全速前进的热带风暴所释放的能量能给人类带来益处。 C热带风暴给人类带来危害，但又对人类有利。 D热带风暴能改善地球的气候，平衡生态环境。 23对本文说明对象的概括最恰当的一项是( )(2分) A飓风 B飓风等热带风暴 C风暴之神 D最猛烈的暴风（文段四） 文言文阅读山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有? 24解释加点的字词。（4分）（1）名： （2）灵： （3）德馨： （4）鸿儒： 25这篇短文的主旨句是： 。（2分）26从上文找出2句对偶句。（2分）（1） （2） 文段（五）黄鹤楼 崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。睛川历历汉阳树，芳草萎萎鹦鹉洲。日暮乡关何处是? 烟波江上使人愁。27.除“黄鹤楼”外，被称为江南三大名楼的还有哪两座？（2分） 28.诗的一、二两联借今昔变化之大抒发了作者怎样的感情？（2分） 三、作文(共40分) 阅读下面的材料，按要求作文。 大自然是我们的家园，多少年来，它给我们提供了赖以生存的丰厚的资源。珍爱它，它将会对我们报以温馨的馈赠；践踏它，它将会对我们施以严酷的惩罚。 请联系现实，以“自然”为话题，自拟题目，写一篇文章，文体不限，600字以上。