ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:4 ,大小:18.69KB ,
资源ID:6032858      下载积分:10 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/6032858.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(党的群众路线心得体会:反思自我践行群众路线.docx)为本站上传会员【pc****0】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

党的群众路线心得体会:反思自我践行群众路线.docx

1、党的群众路线心得体会:反思自我,践行群众路线 自习总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上发表重要讲话以来,全党深入扎实的开展了党的群众路线教育实践活动。近日,学校党委组织全校教职工开展学习群众路线的活动。中共XX省委党校党史党建教研部副教授唐金玲来我校作坚持党的群众路线教育实践活动辅导报告。通过聆听唐教授的讲座,我起初对群众路线浅显、零散的认识得以深化和系统化。会后,我又结合自身实际,在不断反思中体会一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去这一主旨的深意。 一、领会内涵,明确方向 作为一名学习实践者,首先要搞明白的就是党的群众路线是什么,为什么要在这么一个时期开展实践。我们都知道

2、,党的群众路线是中国共产党长期革命和建设经验的总结,群众路线是党的根本路线,这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务,密切联系群众,是我们党区别于其他任何政党的一个显着标志。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。作为一名新时期教师,要知道党的群众路线教育实践活动是坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。所以我们每一个人要以身作则,带头领会学习,切实将党的群众路线教育实践落实好。 学习并非一蹴而就,群众路线也非空洞口号。这就需要我

3、们用发展的眼光学习群众路线,用创新的思路践行群众路线,用不懈的努力丰富群众路线。在以后的工作中,我将继续结合本职工作实际,结合学校的发展要求,不断的深化理论学习,用实际行动检验学习成果,努力优质做好自己的本职工作。要在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。 二、反思对照,秉正弃误 我校是一个有着几十年历史的四星级高中,学校的发展经历了无数员工的无私奉献,并仍处在进步中,拥有深厚的基奠和无限美好的未来。我校的宗旨是一切为了学生,为了学生的一切,我时刻把这句话放在心底,不断践行到实际教学工作中

4、。在一切为了学生的信念指引下,我在当前深入学习党的群众路线教育实践活动中经常对自己发问,我做的够不够好,怎样才能做得更好。 回顾近阶段的教育教学工作。 在教育教学方面,古语有云。教学相长。我要与时俱进,多反思自己。教师是普通人,情绪也会受到家庭、学生、社会等因素的影响,不可能事事顺心,所以在遇事时,要保持清醒的头脑和理智,对学生的意见和建议也要认真考虑和接纳。同时,时代在进步,我们所面对的学生可以说是新新人类的代表,他们的思想和知识面在某些方面要比我们超前,作为教师,就必须要能上课、会上课、上好课,要虚心接受自己不知道而学生提出的新事物,要不断充实自己。一个不能接受学生提出的正确见解和观点的教

5、师,我认为不会成为学生心中的好教师。 在分管年级工作方面,我们一直在努力建设一支有凝聚力的教师队伍,真正做到从群众中来,到群众中去。我们提出以下的教师队伍建设构想:构建分工明确、团结协作的年管会队伍;构建有先进育人理念、乐于奉献的班主任队伍;构建有较强组织能力、协调能力的备课组长队伍;构建教学技能全面、有创新精神的教师队伍。 另一方面,我也正视工作中遇到的问题。面对多层次的学生,我往往关注不够全面,没有做好一切为了群众这一基本要求。面对极少数教师的工作质态不佳,我未及时走进教师群体中去沟通交流,增强他们的职业认同感。这些是我在今后的工作中需要注意的地方。 三、主动作为,垂先示范 不管是从前,还

6、是在今后,工作中,我都会一如既往视教育工作为自己的生命线,把优秀教师的形象视为自己的追求,努力工作,争做学生心中的好老师。另一方面,我要发挥学校中层干部的作用,围绕学校中心工作,发动师生的群体作用,共创我校辉煌未来。 首先,作为一名一线教师,我认为学生和家长就是我们直接服务的群众,我们必须在日常的教学和管理工作中不断的学习,为教育的发展、国民素质的提高多发一份光一份热,服务好学生和家长。 其次,作为高一年级a段分管主任,我有责任和义务将a段师生团结在一起,形成一个和谐的发展群体。一方面,充分尊重学生,听取他们的意见,建立平等,紧密的关系,同时注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观。另一方面,加强组织领导,统筹兼顾,多为广大基层教师利益着想,充分调动教师的积极性、主动性和创造性。 最后,作为一名党员教师,我要进一步坚定全心全意为人民服务的共产主义的信念,践行一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,坚持实施素质教育,推进课程改革,一心投入教育事业。第4页 共4页

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服