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62读《一百条裙子有感》1.docx

1、 62读《一百条裙子有感》1 XX县区金鸡镇中心小学六(2)班梁丽仪 辅导教师:关瑞霞 在这个茫茫书海之中,相信你们也读过不少的名著吧。还认识了那些著名的作家吧。今天,我认真的读了“国际大奖小说”里的其中一部作品——《一百条裙子》,读完后,让我受益匪浅。 这篇小说讲了佩珊因为家里穷,从小就羡慕别人的妈妈为女儿做漂亮的裙子,她看到了她们家那么穷,没钱买布料""爸爸这么努力挣钱只能填饱肚子""几次想要跟妈妈开口,却又咽进肚子里了。佩珊治好憋在肚子。终于,在佩珊二十岁的那天生日,妈妈竟然拿出一百条美丽的裙子,佩珊感动地哭了。原来在十年前,妈妈不经意的看

2、到了佩珊的日记,妈妈就下定决心要为佩珊做裙子。十年以后,佩珊的妈妈做了一百条裙子,亲手送给佩珊。妈妈为了这一百条裙子,眼睛不再像以前那样清晰了。 这一条条漂亮的,那一条不是充满爱意。多么伟大的母亲,多么浓厚的爱意啊。他让我懂得什么是爱,什么是关心。 记得我小的时候,因为羡慕别人有漂亮的裙子,而我却没有。在学校时候,每当我看到别人穿着漂亮的花裙子,心里就是酸溜溜的。回到家里的时候无论我怎么说,妈妈都不给我买,这个问题一直困扰着我,心想:妈妈为什么不给我买呢。我想要裙子,难道这一点的心愿也不能实现吗。从那以后我们说的话少了,我们的感情像被冰块密密的严封住了。但是让我想不到的

3、是,有一天,妈妈突然给我买了,当时,我还很愤怒的说:“我不要。”虽然我嘴上是这么说,但其实我的心很想很想要。我装着很嫌弃的样子勉强地拿下了。从此,我和妈妈变成无话不说的知己了。后来我才知道,妈妈为了买裙子给我,每天夜里加班做一些手工赚到的钱给我买的,早上有匆匆忙忙地出去了,当时我还不以为知。现在想起来我心里总觉得愧疚。 这份爱深深地触动了我的心灵,让我下定决心要珍惜这份默默的爱,珍惜这段来之不易的爱。母爱是世界上最宝贵的爱。 我读了这本书让我最受益的是,让我知道什么才是真正的爱,让我知道什么才是真正的关心,也让我知道了,关爱是唯一的最亲密关系。读完《一百条裙子》,让我领

4、悟到:真正的爱,是胜过一切的。 第二篇:读《一百条裙子》有感作文400字读《一百条裙子》有感 星期天的下午,妈妈给我买了本书——《一百条裙子》。我一看到书名,心里就产生了许多疑问: 为什么要有一百条裙子呢。这么多裙子给谁穿的呢。于是,我就迫不及待地读了起来。 这本书是一位叫埃利诺·埃斯特斯的作家写的。故事讲的是一位名叫旺达·佩特罗斯基的女孩(这的名字太怪了)。也正因为她的这个怪名字和她的那条旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。有一天,旺达突然说她有一百条各式各样的裙子,(其实这也只是她想像中的裙子)但这些裙子在她的想像中确实存在的,只不过没有人了解她

5、也没有人愿意去了解她。至那以后,她得到的是更多的嘲笑。终天有一天,旺达转学了,并且她为那些曾经嘲笑她的同学留下了她的“一百条裙子”——那些画在纸上的美丽的裙子。同学们看到那些美丽的裙子才觉得自己做的有点过分了,并去找她,去找那份失去的友谊。 旺达的一百条裙子意味着旺达很远很美的梦想和对同学们的友爱。这本书告诉我们,任何时候我们都不要去嘲讽别人,如果我们自己受到别人的嘲讽和打击了,也要用自己的真诚友爱换得他人的信任和友爱。 我想。旺达·佩特罗斯基就是这样的。 指导老师:孙玲 第三篇:不会错过——读《一百条裙子》有感(推荐)不会错过——读《一百条裙

6、子》有感 在生活中我们有事会珍惜一丝机会与幸福,但往往也会错过一些幸运、快乐错过的都是那样的宝贵,但有可能可以找回,但有的却无法找回。当然我有时也会错过。马蒂埃与佩琪的错过是那样的严重,她们失去了童年中最珍贵的友谊 从前,有一个叫旺达·佩特罗斯基的小女孩,正是因为她的怪名字和旧裙子,所有女生都喜欢捉弄她。有一天,旺达·佩特罗突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人相信,而且大家都会拿这件事去捉弄她,旺达一直默默地忍受着。直到有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了一百条裙子,捉弄过他的女生发现,旺达是多么的爱她们,而且

7、旺达是一个非常聪明、可爱的孩子。于是,它她们决定给旺达写信向她道歉,并且去把她找回来,可是旺达再也不会回来了这本书中我最爱看当旺达的朋友得知旺达离开学校之后的情景。自从我看完这段故事之后,我才真正知道错过之后的下场。当马蒂埃、佩琪收到旺达离开学校最后的礼物时,他们的眼湿润了,以前被她们嘲笑的连头也抬不起的旺达,既然还送她们礼物,是多么不可思议的事,正因如此马蒂埃与佩琪放学后就朝旺达家飞奔过去,可找遍整个村庄也没有找的,此刻马蒂埃与佩琪才真正感受到友谊的珍贵,友谊的幸福。 在此,我希望大家好好珍惜身边的友谊,不要再向马蒂埃与佩琪一样失去另一个旺达而感到后悔。失去童年时代美好的友谊。

8、 XX市育贤中学六年级:李行健 第四篇:《一百条裙子》读后感_1《一百条裙子》读后感 这本书里主要讲了一个名叫旺达·佩特罗斯基的小女孩的故事。旺达·佩特罗斯基的家里很穷,什么东西也买不起。之后,旺达在学校里遭受到了嘲笑,全都是因为她的怪名字和旧裙子的原因,一天,旺达突然说她有一百条裙子,全部挂在她家的衣柜中,而引来的却是更多女生的嘲笑,没有一个人能够相信旺达,旺达默默地忍受着,后来又一天,旺达因为受不了这么多的嘲笑而转学了,旺达的爸爸给梅森老师寄来了一封信,信上面说旺达转学了,她的哥哥杰克也跟着转学了,他们搬到了一个大城市去,要在那上学。后来,旺达画的一百条裙

9、子获奖了,老师不能把奖章送给她,因为老师不知道旺达的住址,最后,过圣诞节的时候,老师说她知道旺达的家在哪里了,可以把奖章送给旺达了。嘲笑过旺达的女生才发现旺达是多么喜欢她们,旺达非常聪明、非常可爱,女生们决定写信向旺达道歉,并且发誓要把旺达找回来。女生们为了向旺达道歉,写了封信。旺达收到后,并没有怪她们,而是把她画的一百条裙子当中的绿色裙子和蓝色裙子分别送给佩琪和玛蒂埃,佩琪和玛蒂埃都觉得很幸福。 读了这个故事,我明白了每个人都有每个人的长处,人与人之间要和睦相处,不能嘲笑别人,不能讽刺别人,更不能冷漠别人。 第五篇:一百条裙子〈〈一百条裙子〉〉 埃莉诺·埃

10、斯特斯 内容简介 旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各色各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事捉弄她,旺达都默默地忍受着。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,它给大家留下了她那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们,而且旺达是一个非常可爱,非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且去把她找回来。可是旺达再也不回······旺达到第有没有原谅大家呢。 习惯决定人的健康与未来,世上天生没有坏孩

11、子,所有的孩子都是天真无邪的,她们的心灵是纯洁的,她们的语言是美好的,她们的思想是单纯的,但是她们又是生活在家庭这个小环境里,同时又是生活在社会这个大家庭里,大环境里,她们那单纯的心灵很容易受到周围环境的侵蚀,每一个孩子都应该是“人之初,性本善”的,可是如果在孩子的成长之初,大人们没有注意孩子成长的点点滴滴,孩子的不良习惯就一个接一个养成。 我是一个重感情的人,读了《一百条裙子》,书中的旺达被同学们奚落,嘲笑,让我看了心痛。不管是富有,还是贫穷;不管是城市的,穿着干净的鞋;还是乡下的,鞋子上总沾着泥;不管是哪个国家的人,名子琅琅上口,还是滑稽,还是多么奇怪;或是永远只穿着一条洗得褪

12、了色的蓝裙子""她都应该有自己的位置,有被平等接纳和交流的理由。正因为那些漠视旺达的人,漠视旺达的存在,所以旺达才会在一个金秋十月的晴朗天气里,禁不住凑近那一群漠视她的女孩子们,告诉她们自己有一百条裙子。一百条漂亮的裙子啊,谁会有呢。而且还是丝绸的,天鹅绒的,结果漠视旺达的人都不再漠视她了,都看到了旺达的存在。 旺达早就画好了一百条裙子了吗。还是禁不住先说了,再一条条画出来。在这里已不主要了,主要的是旺达有着很美好的愿望。她不埋怨自己的家境。埋怨是没有意义的,有意义的是自己心里该有一个愿望。她告诉佩琪她们,自己不但有一百条裙子,还有六十双鞋的时候,目光就是掠过佩琪,投向远方的。愿望

13、都是在远方的。 旺达现在还不可能拥有,还不可能把一百条裙子都挂在自己的衣柜里。可出人意料的是,她把它们都画出来了。每一条都画得与众不同,而且全都美丽至极。 一个以这样的方式和水准画出了自己愿望的人,她的愿望还可能不会实现吗。 原来,一个被别人漠视的人,竟可能是最优秀的,灵感和热情都让人望尘莫及。 文中的佩琪对旺达的奚落其实是没有恶意的,她是不理解旺达为什么要撒这样的一个一百条裙子的谎。可她不知道,着不是一个谎,而是一个老被人嘲笑/奚落的女孩子心里的愿望。其实佩琪是一个很不错的大气女孩,当她看见旺达画的裙子时,立即就由衷赞佩地说:“老天,我还自以为

14、是我画得不错呢。”她一点儿不掩饰自己的欣赏和赞佩,她为旺达的高兴和庆贺完全是明亮和热诚的。她和玛蒂埃一起到波金斯山去看旺达,还和玛蒂埃一起写信给旺达,这都来自于她看见旺达的画以后的惊喜和自责,她表达了惊喜,没有表达自责,可是谁又看不出她已经自责了呢。 佩琪和玛蒂埃是没有想到旺达会把漂亮的裙子送给她们的。她们都担忧旺达会把羞辱的记忆收藏起来,把恨还给她们呢。可是她们收到的是绿裙子和蓝裙子。 玛蒂埃的眼睛只能被泪水模糊了。她穿的那条裙子还是好朋友佩琪的呢。可是她却也参与了对旺达的奚落。佩琪这样做可能不知道是不应该的,可是她是知道的。所以她觉得自己比佩琪更不好。她想阻止佩琪她

15、们,可是没有勇气;她现在想把一切都弥补过来,可是到哪里去找到旺达呢。她就想啊想啊,为自己编着梦,为旺达编着童话,为表达自己的爱消除内心每一个角落都有的歉疚编着电影,可是发生过的已经发生过了,想把它们揩抹掉永远不再想起原来好难,原来几乎是做不到的呀。 我们真是不能做这样的可以歉疚一生的事。 我认为。同学之间要真诚相待,不要嘲笑。不管有钱的,还是没钱的,都一样对待,都要成为好朋友。 顾钊熔 育儿路上的困惑 我家可爱的宝贝女儿终于长大升入一年级,在这一学期中,我陪伴着宝贝走过的日日夜夜,现在想想:有快乐,有困惑,有辛酸。 刚开学

16、的半个月,说起来有人会笑我,当妈的太轻松了,除了接送孩子,做好饭,陪她玩,帮她洗澡,洗完后,宝贝自己穿衣服,自己去她的房间睡觉;早上让她爸六点叫她起床,吃饭,我干完活回家送她上学。第一次开家长会,着实让我吃了一惊:孩子上学了,家长更累,更操心,不光照顾她的日常生活,还得辅导她的学习。原来我家宝贝基础差,别的小朋友上学前学了一些知识。所以我想应该抓紧时间尽我的能力来辅导她,辅导了一段时间后感到有点效果;那知道从十二月份开始,孩子就不愿意学了,坚决不愿做题,成绩也明显下来了,我着急,训她,也动手打过她,可是好不了几天,还是老样子,临近考试前一星期,在教育孩子的问题上,我俩结婚以来从没红过脸,这一次

17、发生了口角。孩子的爸爸说我老是训孩子,把孩子的自信都说没了。而我说,你一天到晚光管自己,回到家就是看你自己的书,那怕拿出十分之一的时间来辅导孩子也可以,从小到大化在孩子身上的时间都能算得出来,凭什么教育孩子是妈的责任。既然你不管,那也就不用来插话。为这事俩人都生气好长时间。说实话我并不是很看重分数,也不要求孩子每次都能得满分。只希望孩子能认真,快速地完成老师布置的所有作业,上课注意力集中,开动脑筋,不会的问老师,回家问爸爸,妈妈,只要自己想学一定能学会。现考完试,成绩很不理想,最主要的是现在为什么写字那么慢,做作业那么的不自觉,那就是我的困惑。 一位著名哲人说过:“一个人的命运就在她的性格中,一个人一生是否有所作为,是否幸福,起决定性作用的因素往往就是性格,而不是智力,但是一个人的习惯却塑造了命运。我也看过几本教育孩子的书,说实话任何一位母亲都不可能学会书上的那些方法和道理,想照着运用都很难。我也知道培养孩子养成一个好习惯。难道是我前期教育孩子的方法不对,还是我的态度有问题。非常希望有人来帮我一把,也可以说:开导我,教育我。 我到底该怎么做才能改变我家宝贝呢。 顾钊熔 第10页 共10页

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