学习《反对自由主义》座谈体会.docx

学习反对自由主义座谈体会 最近在党组织的领导下我认真学习了反对自由主义一靠理想二靠纪律才能团结起来和论共产党员的修养，让我学习到了很多，其中让我感触最深的是反对自由主义。 毛泽东同志在文章中列出了十一种自由主义的表现。第一种是对于亲朋好友的错误不敢大胆之处令其改正，结果是有害于团体，也有害于个人；第二种是不负责任的背后批评，心目中没有集体生活的原则，只有自由放任；第三种是事不关己，高高挂起;明知不对，少说为佳，明哲保身，但求无过；第四种是不服从命令，只要组织照顾，不要组织纪律；第五种是公报私仇，为了个人恩怨闹意气，泄私愤，图报复；第六种是对于不正确的议论也不争辩，甚至听了反革命分子的话也不报告，泰然处之，行若无事；第七种是不积极宣传党的主张，不以身作则，把一个共产党员混同于一个普通的老百姓；第八种是见损害群众利益的行为不愤恨，不劝告，不制止，不解释，听之任之；第九种是办事不认真，得过且过，做一天和尚撞一天钟。第十种是自视甚高，摆老资格，大事做不来，小事又不做；第十一种是知错而不改，自己对自己采取自由主义。 看到这篇文章我很欣喜也很惭愧，毛泽东同志的教导句句如雷贯耳，深刻剖析了人民大众的心理，更明确指出了我们党员常犯的错误，他老人家的话成为我们耳边长鸣的警钟，让我们在以后的生活中少犯这类错误。在对这篇文章的学习过程中，我认真的反省了自己，惭愧的是以上十一点有少数自由主义自己没有犯过，多数的常常触及，在这次学习中我在审视自身的同时也认真考虑了以后行事的准则，这篇文章会让我在有可能犯错误时及时醒悟，会让我时时反省自己，在犯错误时能及早发现及早改正，同时我还要大力宣传反对自由主义，制止其他人犯同样的错误，只有这样我们大家才能共同进步，共同促进自身修养的提高。 对于一靠理想二靠纪律才能团结起来和论共产党员的修养这两篇文章让我学会了我们要时刻把党的利益放在第一位，拥护党的纲领，遵守党的章程，严遵守党的纪律，我们在为自己是一名党员而骄傲的时候，也应该对这个组织有所贡献，也要让自己成为这个组织的骄傲，要处处维护它，发扬它，服务于它。 党的理论博大而精深，每次都让我感到知识的贫乏，自己以后要认真学习党的理论，加强自身修养。 第二篇：学习反对自由主义体会学习反对自由主义体会 我作为一名党员，有幸这次参加公司开展的反对自由主义主题学习活动，认真学习了反对自由主义等一系列文章。 通过学习我认识到，我党反对的自由主义是指“取消思想斗争，主张无原则和平。表现为自由放任，无组织、无纪律，不关心群众痛痒，不和危害人民利益的现象作斗争，反而采取调和和宽容的态度”。自由主义曾在党内普遍而严重地存在着，党同自由主义进行了坚持不懈的斗争，而在当前企业的改革发展中，也存在一些自由主义的思想和现状。 毛泽东同志在反对自由主义中重点列举了三种“自由主义”现象：“因为是熟人、同乡、同学、知心朋友、亲爱者、老同事、老部下，明知不对，也不同他们作原则上的争论，任其下去，求得和平和亲热。或者轻描淡写地说一顿，不作彻底解决，保持一团和气。结果是有害于团体，也有害于个人。” “不负责任的背后批评，不是积极地向组织建议。当面不说，背后乱说；开会不说，会后乱说。心目中没有集体生活的原则，只有自由放任。”。 “事不关己，高高挂起；明知不对，少说为佳；明哲保身，但求无过。” 这三种“自由主义”现象在我们的工作中也不是没有，至少有个别和少数的这种现象发生，平时工作走形式，搞花架子，有得甚至连 过程都省略了。办事不认真，无一定计划，无一定方向，敷衍了事，得过且过，做一天和尚撞一天钟。这些自由主义的现象，是一种思想涣散，无责任心，无组织无纪律的表现。在工作中一些党员和干部把自己混同于一个普通的职工，有些连普通职工都比不上，工作上不干好，敷衍了事，个人利益看得比企业利益更重要。 按照今年上级公司分配得销售计划，禹州片区要力争突破3万吨大关，但从眼前看形式不容乐观，世界性金融危机造成资源需求量持续下滑，与社会加油站零售价顺差持续拉大是摆在我们面前的两大难题。我们要抓住这次学习反对自由主义的时机，深刻剖析自身存在的问题，要对眼前困难的长期性、复杂性，艰巨性保持高度清醒。只要我们认真去认知，去面对，总会迎难而解的。我认为首先应该干好自己的本职工作，这是最重要的，当前企业需要的是务实的人才，要实现公司制定得发展目标，不是需要的耍小聪明，摆花架子，而是需要踏踏实实，勤勤恳恳，刻苦钻研业务。其次是在工作中办事坚持原则，以身作则，廉洁自律。三是以集体利益为重，搞好团结。作为一名党员或是一个集体，光有干劲是不行的，还要讲求团结，有团体的力量，才能战无不胜。 反对自由主义作为强有力的思想武器有效地团结了革命队伍，并使之不断增强战斗力，取得了革命的最终胜利。今天在企业发展过程中，我们重新拿起这个光耀有力的思想武器，探察自己灵魂深处的不良意识、调正自己长期困惑的心绪、铲除头脑尚存的错误思想，一定会使自己焕发青春和干劲，完成好党交给自己的工作。 第三篇：反对自由主义学习体会反对自由主义加强自身修养 -学习毛泽东反对自由主义有感 近日，按照主题教育活动的统一要求，我校组织学了毛泽东的反对自由主义一文，自己又对此文章进行了深入的学习，对自由主义的表现有了进一步的了解，对自由主义的危害有了更深刻的认识。 反对自由主义一文，直截了当地列举了自号召共产党员要用马克思主义的积极精神，克服消极的自由主义。这篇文章，对于纠正党员思想上的不正之风，起了很大的作用。 作为一名共产党员无论何时何地，都要坚持正确的原则，同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争，以巩固党和群众的联系。坚持批评与自我批评，是我们党抵御各种政治灰尘和腐朽思想侵蚀、纠正自身错误、解决党内矛盾、维护党的纪律的有效方法，也是我们党光明磊落、富有生命力的重要体现。历史经验表明：“加强纪律性，革命无不胜。”今天，可以说是：“加强纪律性，改革和建设无不胜。”作为一名共产党员应该以工作和集体利益为第一生命，襟怀坦白、对党忠诚、无私奉献，无论何时何地，都坚持正确的原则，反对不正确的思想和行为，不断加强自身修养，巩固集体内部的团结，认真负责的做好本职工作。我认为，要想旗帜鲜明的反对自由主义，就应该从以下几个方面着手，严格要求自己。 一是反对自由主义，不断加强理论的学习。 我们党的先进性，首先表现在其理论上的先进性。因此，平时要加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，及党的十七届三中、四中、五中、六中全会等必读篇目的学习，不折不扣的执行党的路线、方针和政策，扎实完成工作任务，为学校的发展贡献自己的力量。 二是反对自由主义，树立从点滴做起的思想。 “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。反对自由主义就要从日常点点滴滴的小事做起，作为一名党员干部，更要刻苦学习，发样艰 苦奋斗，拼搏进取的作风，更要关心集体，乐于助人，坚定为人民服务的思想，做到无私奉献，淡泊名利，培养廉洁从政的作风。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，这些优良作风的培养，必须从身边的每一件小事做起。如：站在维护教师形象的高度，注意自己平常的一言一行；爱护学校的一草一木；珍惜每一分一秒的工作时间。 三是反对自由主义，要有勇于剖析自己的勇气。 “人非圣贤、熟能无过，过而能改，善莫大焉”。在工作、生活和学习中每个人都难免产生不对的思想苗头，难免遇到困难和疑虑。面对不正确的倾向，我会及时向党组汇报，及时与领导和同志们交流，征求正确的意见和建议，并及时加以改正。积极带领广大教师参加学校的各项专题活动，在工作实践中联系自己的思想，从中吸取经验和教训，改造自己的主观世界。 四是反对自由主义，树立从我做起的决心。 反对自由主义，在社会主义建设的各个时期，在我们工作、生活、学习的各个方面都有着现实的指导意义，在今后工作和学习中，我要努力做好以下几点： 1、树立为人民服务的思想观念，加强学习，善于用新知识、新观念武装头脑、指导工作。 2、加强自身师德建设，注重自身形象，做到。爱岗敬业、以身作则、为人师表、真抓实干。 3、改进工作作风，提高工作效率和标准，积极主动做好各项工作，以事争一流的态度完成上级交给的各项工作任务。 4、培养合作意识、大局意识。讲团结、讲宽容、讲原则。做到上下协调，配合主校区做好各项工作。 5、增强服务意识，尽自己所能为教师、幼儿及家长服务，让教师工作的安心，让孩子们学的开心，让家长把孩子交给我们放心。 第四篇：学习反对自由主义体会学习反对自由主义体会 毛泽东在反对自由主义文章中指出。革命的集体组织中的自由主义是十分有害的。它是一种腐蚀剂，使团结涣散，关系松懈，工作消极，意见分歧。它使革命队伍失掉严密的组织和纪律，政策不能贯彻到底，党的组织和党所领导的群众发生隔离，这是一种严重的恶劣倾向。 对同事做的不对的地方，虽然能指出来，但不能同他们做原则上的争论，不能作彻底解决。这样就不能使他们及时地认识错误、改正错误，而且可能使他们在原来错误的基础上越滑越远。不但有害于同事，也有害于自己，使自己丧失原则。对于不正确的议论不能坚持原则地争辩到底，向群众宣传党的方针、政策不够积极，使不正确的议论得不到正确的澄清，党的方针、政策不能够及时、全面的宣传贯彻。自由主义就像腐蚀剂，不仅影响我们自身的形象，也影响队伍的整体水平。通过此次学习我的感触很大。毛泽东同志的这篇反对自由主义虽然写于1937年9月7日，距今已有71年了，但其中许多自由主义的表现，至今还存在，不由得佩服毛主席当时就这个问题分析那么透彻。同时也在思想上为我敲响了警钟，一些自由主义的表现在自己身上也多少存在，以前并没有意识到它的严重后果，现在既然意识到自己身上存在着这样的问题，那么最好的解决措施就是认真的反思，努力的加以改正，做一个明智的识时务者。 通过学习“教师职业道德规范”，自己的思想有一个大的飞跃， 对师德教育有了更深的认识。师德规范包括六个方面的内容，但其核心是“热爱学生，教书育人”，每位教师只有突出这个核心，才能弘扬高尚师德，力行师德规范。 一、教师的职业理想是师德建设的基础和灵魂 职业理想是人们从事职业活动不可缺少的精神支柱，是推动人们朝着职业生涯的高层次不断攀登的强大动力，职业理想和职业道德，二者相互关联，密不可分，职业理想中的方向意识、价值意识、责任意识，本身就是人的道德意识的重要组成部分，对一个人全部职业道德的形成具有至关重要的意义。从调查中我们看到，青年教师中绝大多数是爱岗敬业的，有坚定的理想信念，精神面貌是积极向上的，他们的人生观、世界观是正确的。但在部分青年教师中存在一些问题，与素质教育的氛围不够相称，将有碍“以德治国”基本方略的实施，必须给予及时纠正并加以正确引导。 二、“教书育人”是教师的天职。 我们必须遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。常言说：“只有不会教的教师，没有教不好的学生。”我们要面对全体学生，不能歧视、放弃任何一个学生，我们教育的目的不是让所有学生成为专家、教授，而是让每一个学生将来成为祖国建设的有用之才。 三、“为人师表”是教师职业的内在要求。 我们要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，在各个 方面率先垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。我们要用模范的言行去熏陶、感染学生，时时处处做学生的表率，为学生的良好思想品德的形成做出榜样。 四、“终身学习”是我们教师专业发展不竭的动力。 终身学习是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的。在21世纪的今天，科学技术日新月异，知识更新层出不穷，我们必须树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平，这样才能适应时代的发展，才能满足学生学习的需求，“要给学生一碗水，自己必须有一桶水”，我看现在“一桶水”也远远不够了，自己必须是源源不断长流水，否则就跟不上时代的发展，就不能适应新时期的要求，最终要被淘汰。 教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，“爱”与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。我们要认真学习、深入领会新规范的精神实质，时时刻刻用新规范对照自己，不断提高自己的思想道德素质，做一名合格的人民教师，为祖国的教育事业贡献毕生的力量。 第五篇：学习反对自由主义-学习反对自由主义心得18学习反对自由主义-学习反对自由主义心得18 学习反对自由主义心得体会；反对自由主义是毛泽东同志写于1937年9月7；文中对自由主义的表现，性质，危害都做了深刻的分析；毛主席在文中列举了自由主义的十一种表现，让抽象的；这种思想是一种腐蚀剂，使团结涣散，关系松懈，拥有；反思自身，我发现自己也存在一些自由主义的问题；通过对反对自由主义的学习，让我意识到自由主义；2017年3月17日星期五； 学习反对自由主义心得体会 反对自由主义是毛泽东同志写 于1937年9月7日的一篇文章。文章对什么是自由主义，自由主义的表现形式，自由主义对组织的危害进行了深刻剖析，发人深省。认真学习以后，我感触颇深。 文中对自由主义的表现，性质，危害都做了深刻的分析和论述，自由主义是一种个人利益第一的自私表现，是与集体利益高于一切的党性原则相悖的。自由主义是懒散的，消极的表现，它使人对待生活没有热情，对待工作没有计划和目标，对待社会和他人没有责任感。 毛主席在文中列举了自由主义的十一种表现，让抽象的自由主义简单化的跃于纸上。从个人的角度来看，自由主义的表现是：办事不认真，没有一定的目标和计划，工作随便，学习松懈，得过且过，自己意识到自己错误却又不愿意去改正，采取自由的态度，这样的人永远只会停留在一个原点，无法获得进步，更谈不上成功；从组织的角度来看，这种人心中没有集体原则，事不关 己，明哲保身，命令不服从，个人意见第一，不是为了团结，为了进步，为了把事情弄好，而是个人攻击，闹意气，泄私愤，图报复，这样的人缺乏集体荣誉感，没有体会到团队精神，更不可能获得团队的帮助和团队的共赢；从党员的角度来看：受其个人自由主义的影响，忘记了自己是一个共产党员，见损害群众利益的行为不劝告，不制止，安于做一个“好人”，没能以一个党员的身份对遇到的不正确的言行加以纠正，把一个党员混同于一个普通的老百姓。学习反对自由主义在党组织中， 这种思想是一种腐蚀剂，使团结涣散，关系松懈，拥有这种思想就不能成为一名合格的党员。 反思自身，我发现自己也存在一些自由主义的问题。“因为是熟人、老同事，明知不对，也不同他们作原则上的争论，任其下去，求得和平和亲热。学习反对自由主义或者轻描淡写地说一顿，不作彻底解决，保持一团和气。结果是有害 于集体，也有害于个人。”日常工作中，发现他们在工作上存在问题，碍于情面，也不愿深说，轻描淡写求得一团和气，还认为这样做是为了搞好团队的团结，实际上于人、于己、于工作都是有害的。平时，我对一些不正之风就抱着“事不关己，高高挂起；明知不对，少说为佳；明哲保身，但求无过。”遇到阶段性工作较多时，不善于时间管理，往往疲于应付，难免影响工作质量和成效。 通过对反对自由主义的学习，让我意识到自由主义就像腐蚀剂，让我在思想上敲响了警钟，我会深刻的反思，努力的加以改正，真正做到襟怀坦白，忠实，积极，以革命利益为第一生命，以个人利益服从革命利益；无论何时何地，坚持正确的原则，同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争，用以巩固党的集体生活，巩固党和群众的联系；关心党和群众比关心个人为重，关心他人比关心自己为重。这样才算得一个共产党员。 2017年3月17日星期五 三亿文库包含各类专业文献、各类资格考试、高等教育、幼儿教育、小学教育、应用写作文书、外语学习资料、中学教育、文学作品欣赏、学习反对自由主义心得18等内容。第13页 共13页