1、第四单元 自然界的水 测试卷 班级: 学号: 姓名: 得分: 一、 选择题(每小题只有一个正确选项,每小题2分,共计36分)1、下列说法正确的是()A、地球表面约71%被水覆盖,因此人类可直接利用的淡水资源十分丰富B自来水厂生产水,取水后加入絮凝剂(明矾)的主要作用是消毒杀菌C电解水反应中生成的氢气与氧气的分子数之比为2:1D对于静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中,单一操作相对净化程度由低到高的顺序是静置沉淀、过滤、蒸馏、吸附沉淀2、3月22日是“世界水日”下列有关水的叙述正确的是()A 随意丢弃废电池易造成水土重金属污染 B经常饮用蒸馏水对身体有益C水中Ca2+、Mg2+增多导致
2、水体富营养化 D大量使用农药、化肥不会污染水3、锌铬黄(ZnCrO4)可用于制防锈涂料,其中铬元素的化合价是()A+1 B+2 C+6 D+74、下列能证明水是由氢和氧两种元素组成的是()A水的净化 B水的汽化 C水的电解 D水的蒸馏5、小强是班里出了名的“粗心大王”,以下是从他的课堂笔记中摘录下来的部分物质的化学式,其中错误的是()A氧化铝 AlO B氯化钾 KCl C氧化铜 CuO D五氧化二磷P2O56、在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是( )2H 2NH3 SO2 O Mg2+ 2OH H2OA. 表示离子个数的是 B. 表示离子所带电荷数的
3、是 C. 表示分子中原子个数的是 D. 表示分子个数的是7下列物质中属于纯净物的是( ) A. 自来水 B汽水 C. 蒸馏水 D海水8下列符号中,既表示一种单质,还表示一种原子,又能表示一种元素的是 ( ) AO2 B2H CN DFe9. 判断水是纯净物的依据是( ) A. 由氢氧两种元素组成 B能溶解许多物质 C. 由一种物质组成 D电解可生成氢气和氧气10. 下列说法正确的是( ) A水是由氢分子和氧原子构成 B. 冰、液态水、水蒸气的组成都是H2O C. 水结冰时体积膨胀,所以冰比液态水重,能沉入水底 D凡是无色、无味、透明的水,一定是纯净的水11下列有关过滤操作,正确的是( ) A.
4、 倾倒液体时,液面不得超过滤纸边缘 B. 为了方便操作,实验中直接将浑浊的天然水倒人漏斗中 C. 为了防止液体从漏斗口流出,滤纸边缘应超过漏斗边缘 D. 为了防止污染漏斗,漏斗下端应处于烧杯中央而不能与烧杯内壁接触12从水分子的分解示意图(见右)中,我们能获得许多信息,其中描述错误的是( )A这是一个化合反应B水分解时元素的种类不变C在化学变化中原子是最小的粒子D氢分子能保持氢气的化学性质13下列说法错误的是( ) A. 自然界的水都不是纯水,可以通过多种途径使水得到不同程度的净化B. 硬水易生水垢,常用肥皂水来鉴别硬水和软水C. 利用活性炭净化水的过程属于化学变化D. 净化水的方法有多种,如
5、吸附、沉淀、过滤和蒸馏等14. 在水的电解实验中,观察到的实验现象描述正确的是( )A与电源正极相连的试管内有气泡产生,而与电源负极相连的试管内则没有B与电源负极相连的试管内汇集的气体可使带火星的木条复燃C与电源正极相连的试管内汇集的气体移近火焰时,气体能够燃烧,火焰呈淡蓝色D与电源正、负极相连的试管内汇集的气体体积比约为1:2出水口进水口粒状活性炭层15右图是活性炭净水器的示意图,有关说法正确的是( )A它可以除去水中的不溶性杂质、色素、部分臭味B它能把硬水转化成软水C它要求水从下面进、从上面出是为了操作方便D它可以杀灭所有的细菌和吸收有毒重金属16环境监测部门常采用五氧化二碘(化学式为I2
6、O5来测定空气中的一氧化碳含量。五氧 化二碘中碘元素的化合价为( ) A-5 B+2 C+3 D+517在H2,H2O,H2SO4,NaOH四种物质中,都含有( ) A氢元素 B两个氢原子 C. 两个氢元素 D一个氢分子18下列是化学式H2O所表示的意义,其中错误的是( ) A表示水这种物质 B表示1个水分子 C. 表示水由氢元素和氧元素组成 D表示1个水分子由2个氢元素和1个氧元素构成二、填空题(54分)19、(10分)请用化学用语填空:(1)保持二氧化碳的化学性质的最小粒子: ;(2)7个水分子: ;(3)3个氢氧根离子: ;(4)水银温度计中填充的金属: ;(5)氧化铝中铝元素的化合价
7、;(6)亚铁离子 20、(8分)维生素C的化学式为C6H8O6,由该物质的化学式可获得的信息有(写4条)(1) ;(2) ;(3) ;(4) ;21、(10分)某校化学兴趣小组的同学对学校附近小河的水质状况进行了相关的调查研究(1)学习小组的同学取了一杯水样,要检验水样是硬水还是软水,可加入 进行检验;生活中常用的硬水软化的方法是 (2)为了净化河水以供生活使用,一村民买了一台活性炭净水器,如图是净水器的一部分,其出水口为 (填“a”或“b”)(3) 河水经过净水器的净化,学习小组小李同学发现水澄清透明,于是他说:“净水器真神奇,可以把浑浊的水变成纯净的水”你是否同意他的看法 (填“同意”或“
8、不同意”),理由是 。22、(8分)按照一定的依据把物质进行分类,是认识物质的组成、结构、性质和用途的便捷途径现有下列物质氧气;氯酸钾;氯化钠;石灰水;二氧化碳;铜;高锰酸钾完全分解后的固体剩余物;蒸馏水;矿泉水;洁净的空气。请你按下列标准进行分类:(填序号)属于混合物的有 ;属于化合物的有 ;属于单质的有 ;属于氧化物的有 。23、(16分)水是生命的源泉,为了人类社会的可持续发展,我们应该了解水的有关知识(1)天然水中含有许多杂质,自来水厂通常对天然水进行沉淀、 、 、消毒几步处理,使之达到饮用水标准,在实验室里,若要得到净化程度最高的水,可用 的方法 (2)如图所示的两个实验中,发生物理
9、变化的是实验 ;实验B中没有发生改变的微粒是 ,试管2中得到的气体是 (3)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的 ( )(填字母序号)A用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所 B不间断地放水洗衣服C不间断地放水刷牙 D用喷灌、滴管的方法浇灌农田和园林(4) 在化学实验和科学研究中,水也是一种常用的试剂水分子在特定条件下容易得到一个H+,形成水合氢离子(H3O+)下列对上述过程的描述不合理的是 (填序号) A氧元素发生了改变 B粒子的组成发生了改变C粒子的化学性质发生了改变 D与水分子相比水合离子的电子数发生了改变三、简答题(10分)17、右图为过滤装置,写出下列仪器、用品的名称: A B C D (2)某同学用如右图的装置进行过滤操作,实验后发现滤液仍浑浊,请你写出可能的两点原因: 18、右图是铬元素在周期表中的一格,你能从该图得到的信息有: ; (写两条)。