1、
精锐教育学科教师辅导讲义
学员编号： 年 级： 课 时 数：
学员姓名： 辅导科目： 学科教师：
授课
类型
T (同步知识主题)
C （专题方法主题）
T （学法与能力主题）
授课日期时段
教学内容
1．计算：
（1）48°39′+67°31′ （2）180°﹣21°17′×5
2．计算：18°36′1
2、2″+12°28′14″
3．计算：72°35′÷2+18°33′×4．
4．计算：
（1）76°35′+69°65′
（2）180°﹣23°17′57″
（3）19°37′26″×9
5．计算：48°39′+67°31′﹣21°17′×5
6．计算：
（1）22°18′×5； （2）90°﹣57°23′27″．
7．计算90°﹣18°26′59″
8．计算：
（1）51°37′11″﹣30°30′30″÷5；
（2）13°53′×3﹣32°5′31″．
9．计算：
（1）40°26′+30°30′30
3、″÷6；
（2）13°53′×3﹣32°5′31″．
10．计算：
（1）48°39′+67°41′；（2）46°35′×3
11．计算：（1）18°15′17″×4；（2）109°24′÷8．
12．（90°﹣21°31′24″）÷2
13．计算：
①28°32′46″+15°36′48″；
②（30°﹣23°15′40″）×3；
③108°18′36″﹣56.5°；（结果用度、分、秒表示）
④123°24′﹣60°36′．（结果用度表示）
14．计算：
（1）45.4°+34°6′；
（2）38°24′×4；
4、
（3）150.6°﹣（30°26′+59°48′）．
15．计算：90°﹣77°54′36″﹣1°23″
16．180°﹣23°17′57″
17．计算：②360°÷7（精确到分）
18．计算：32°16′×5﹣15°20′÷6
19．16°51′+38°27′×3﹣90°
20．计算：
（1）﹣23÷（﹣2﹣）×﹣+1；
（2）16°51′+38°27′×3﹣90°．
21．计算：33°15′16″×5．
22．19°37′26″×9
23．计算：
（1）；
（2）90°﹣（23°16′+1
5、7°23′）+19°40′÷6；
（3）；
（4）（x3﹣2y3﹣3x2y）﹣（3x3﹣3y3﹣7x2y）．
24．计算：18°20′32″+30°15′22″．
25．计算或化简
（1）﹣2﹣13+6；（2）；
（3）；
（4）180°﹣（45°17′+52°57′）．
26．计算：
（1） 11+（﹣22）﹣2×（﹣11）
（2）
（3） 72°35′÷2+18°33′×4
（4）
27．计算下列各题：
（1）153°19′42″+26°40′28″；
（2）90°3″﹣57°21′44″；
（3）33°1
6、5′16″×5；
（4）175°16′30″﹣47°30′÷6+4°12′50″×3．
28．计算：
（1）48°39′+67°31′ （2）21°17′×4+176°52′÷3．
29．算一算
（1）25+|﹣2|÷（﹣）﹣22
（2）﹣52+（）2×（﹣3）3÷（﹣1）2009
（3）32°45'38″+23°25′45″
（4）（180°﹣90°32′）÷2+19°23′32″×3．
30．计算：175°16′30″﹣47°30′÷6+4°12′50″×3．
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