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溶液知识小结与典型题析.pdf

1、中学生理科月刊一、复习目标1.认识溶解现象,知道水是最重要的溶剂,酒精、汽油等也是常见的溶剂.2.了解饱和溶液和溶解度的含义.3.了解结晶现象,能说出一些常见乳化现象.4.探究几种物质在水中溶解时溶液的温度变化,初步学会利用溶解度曲线查找有关物质的溶解度.5.了解溶液在生产、生活中的重要作用.二、复习要点(一)溶液的概念、组成与特征1.概念:物质分散到另一种物质里,形成的混合物,叫做溶液.2.组成:溶质和溶剂.溶剂:.溶质:.要注意的是,溶质和溶剂是对溶液而言的,单独的一种物质不能叫做溶质或溶剂.溶质和溶剂的确定:(1)当固体、气体溶于液体时,固体和气体为溶质,液体为溶剂.(2)当两种液体互溶

2、时,通常把量多的一种叫做溶剂,量少的一种叫做溶质.(3)通常不指明溶剂的溶液,一般指的是水溶液.(4)物质溶于水并且与水反应所形成的溶液,溶质不是原物质,而是反应后的生成物.(5)结晶水合物溶于水形成溶液时,结晶水成为溶剂的一部分,溶质是无水化合物,而不是结晶水合物.(6)当两种物质完全反应并形成溶液时,生成物中有可溶物、沉淀、气体或水,其中可溶物为溶质,沉淀或逸出的气体不是溶质,水成为溶剂的一部分.3.特征:均一性、稳定性.(二)溶液的分类1.饱和溶液与不饱和溶液:在一定,向一定量的里加入某种溶质至溶质不能继续溶解时,所得到的溶液叫做饱和溶液;还能的溶液,叫做不饱和溶液.注意:(1)讨论溶液

3、饱和与不饱和时,一定要指明“一定温度”和“一定量溶剂”这两个条件,否则是没有意义的.(2)饱和溶液与不饱和溶液的判断方法:若溶液中有未溶解的溶质,则溶液是饱和溶液;若没有未溶解的溶质且再加入的溶质还能继续溶解,则溶液是不饱和溶液.(3)饱和溶液与不饱和溶液在条件改变时能相互转化,其转化关系为:2.不限定条件的分类:浓溶液与稀溶液.浓溶液与稀溶液只能粗略地表示溶液中溶质含量的多少,与温度无关,两者之间没有绝对的界限.3.饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系.(1)溶液的饱和与不饱和是指在一定条件下,溶液中溶解溶质的量是否达到了最大溶解限度;而溶液的浓与稀只能粗略表示溶液中溶质含量的多少.它

4、们是从不同角度描述溶液性质的两组概念,因而没有必然的联系.(2)对于同一种溶质的溶液来说,在一定温度下,饱和溶液比不饱和溶液浓;对于不同种溶质的溶液来说,饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液也不一定是稀溶液.(3)饱和溶液与不饱和溶液之间可以相互转化,浓溶液与稀溶液之间也可以相互转化,但两组溶液之间不能相互转化.(三)溶解性的量度溶解度1.溶解性,是指一种物质溶解在另一种物质里的能力.它是物质的一种物理性质,溶解性的大小跟溶质和溶剂的性质有关,通常用易溶、可溶、微溶、难溶等概念来表示.增加溶剂或升高温度降低温度,蒸发溶剂、增加溶质不饱和溶液饱和溶液溶液知识小结与典型题析广西英姿中考复习一、复习目

5、标二、复习要点2 2-2 0 0 6 3化 学(上)2.固体物质的溶解度.(1)概念:在,某固态物质在溶剂里达到饱和时所溶解的,叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度.理解这一概念要把握4点:!一定温度:同一种固体物质在不同温度下对应的溶解度不同,因此必须指明温度;#1 0 0 g溶剂:此处1 0 0 g是指溶剂质量,不能误认为溶液质量;$饱和状态:在一定温度下,某固态物质在1 0 0 g溶剂里所溶解的最大质量为这种物质在这种溶剂里的溶解度;%单位:g.(2)影响固体溶解度大小的因素.内因溶质的性质:同一温度下不同溶质同一种溶剂中的溶解度不同溶剂的性质:同一温度下,同种溶质在不同溶剂中的溶解度也不!

6、同外因:温度:同种溶质在同一种溶剂中的溶解度!#$3.气体的溶解度.(1)概念:在压强为1 0 1 k P a和一定温度时,气体溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积.(2)影响气体溶解度的因素.内因:气体的性质外因:温度和压%强一般来说,气体物质的溶解度随温度升高而减小,随压强增大而增大.4.固体物质溶解度曲线.(1)概念:物质的溶解度随温度变化而变化的曲线叫做溶解度曲线.(2)特点:!大多数固体的溶解度随温度的升高而增大;#少数固体物质的溶解度受温度的影响很小;$极少数固体物质的溶解度随温度的升高而减小.(3)意义:!体现同一物质在不同温度时的溶解度大小;#体现了不同物质在同一温度时

7、的溶解度大小;$两种物质的溶解度曲线的交点表示对应的温度下两者的溶解度相等.(四)乳浊液与乳化现象1.乳浊液:小液滴分散到液体里形成的混合物叫做乳浊液.2.乳化现象:如果往加了植物油和水的试管中滴入几滴洗涤剂,振荡后,也得到乳状浑浊的液体,虽然植物油并没有溶解在水中,但形成的乳浊液却能够稳定地存在,液体不再分为两层.这是因为洗涤剂有乳化功能,它能使植物油分散成无数细小的液滴,而不聚集成大的油珠.这些细小的液滴能随着水流走,所以衣服、餐具上的油污可以用加了洗涤剂的水洗掉.(五)溶解时的吸热或放热现象物质溶解在溶剂里时发生两个过程:扩散过程与溶解过程.在扩散过程中吸收热量,在溶解过程,即水合过程中

8、放出热量:当吸收热量放出热量时,溶液温度降低(如K N O3溶于水);当吸收热量.图6化学与社会图72 6-2 0 0 6 3化 学(上)溶液知识1.B 2.B 3.C 4.C 5.A 6.B 7.B8.C 9.C 1 0.D 1 1.(1)a g相等(2)蒸发溶剂(3)A 1 2.(1)溶剂的性质溶质的性质温度(2)衣服上的油渍用水很难洗去,用汽油却很容易洗去1 3.分3次煎比一次煎能更多地溶解中药中的有效成分1 4.(1)将大块变成小块或粉末、升高温度、搅拌、加大溶剂量等(2)不相同.汽油是溶解油污从而除去;洗涤剂是将油污分散成细小油滴随水而流走(3)“先洗后切”的方式合理.避免某些维生素

9、溶于水而流失1 5.提示:防止结冰,影响交通1 6.将棉衣浸入水中,让食盐溶于水,然后将水蒸发1 7.(1)C B A(2)A B C氧气、空气和水1.D 2.D 3.A 4.A 5.C 6.B 7.D8.C 9.B 1 0.2 l%氮气(N2)0.0 3%1 1.氮气二氧化碳甲烷二氧化硫1 2.(1)5 3 8 N、P(2)合理使用化肥不用含磷洗衣粉等1 3.(1)吸附(2)玻璃棒、烧杯、漏斗p H试纸(3)(4)%&2 H2+O2=2 H2O&2 H2O2=2 H2O+O2(&H2+C u O=C u+H2O)&N a O H+H C l=N a C l+H2O(5)1 4.(1)往B中加

10、水,使A、B液面保持水平,盖紧A的密封盖,再向B中加水,使B中的液面高于A,一段时间后,若B中的液面不下降,则气密性好(2)B(3)1 2偏大(4)N a O H溶液或碱性溶液2 N a O H+C O2=N a2C O3+H2O碳及其氧化物1.D 2.C 3.A 4.B 5.C 6.C 7.D 8.C9.D 1 0.C 1 1.(1)C H4(2)O2(3)C O(4)C O21 2.(1)物理性质:都是固体,质地较软,都难溶于水,都有金属光泽,都不透明,都有较高的熔点、沸点(2)化学性质:都能跟氧气反应1 3.A瓶:气体有毒(或)B瓶:气体不能供给呼吸(或)1 4.(1)灭火(2)充灌气球

11、3)金刚石硬度大,可用来刻画玻璃(或切割大理石、作钻探机钻头)(4)石墨具有导电性,可用作电极(5)活性炭具有吸附性,可用于防毒面具吸附毒气(或用于制白糖时脱色、除去冰箱中的异味)(6)C O具有还原性,可用来冶炼金属(7)C O具有可燃性,可用作气体燃料1 5.(1)C a(O H)2+C O2=C a C O3+H2O(2)2 M g+C O2=2 M g O+C 1 6.(1)消耗:植物的光合作用产生:化石燃料的燃烧(2)两种观点都不正确,若二氧化碳含量高会加剧温室效应,若二氧化碳含量少或没有则会影响植物的光合作用,因此,要维持空气中二氧化碳含量的相对稳定(平衡)1 7.(1)试管(2

12、)紫色石蕊试液变红二氧化碳与水反应生成碳酸(3)澄清石灰水变浑浊C a(O H)2+C O2=C a C O3+H2O(4)振荡饮料瓶,或将饮料瓶放入热水中1 8.(1)说明烟雾中含有C O2(2)存在C O 中的澄清石灰水变浑浊1 9.(1)气球会膨胀(2)氢氧化钠(氢氧化钾、氢氧化钡、碱等)盐酸(硫酸、硝酸等)C O2+2 N a O H=N a2C O3+H2O(或N a2C O3+2 H C l=2 N a C l+C O2+H2O)(要求所写化学方程式必须与所选用的试剂保持一致)金属和合金1.B 2.B 3.B 4.C 5.D 6.D 7.C8.A、B 9.B 1 0.B 1 1.很疏松,易吸水致密氧化物薄膜1 2.(1)F e2+、C u2+、A g+A g(2)F e、C u、A g A g C u F e2+C u2+、A g+1 3.(1)F e+2 H C l=F e C l2+H2、F e+C u S O4=F e S O4+C u(2)溶液中无气泡产生(3)不能;反应前没有称量样品1 4.铜的熔点比铁的低,易于铸造,且铁比铜易锈蚀,所以用铜而不用铁来铸造钱币1 5.(1)乙铁在常温下能与空气中的氧气和水反应生成铁锈,从而达到除去氧气、水分的目的点燃M n O2点燃参考答案5 5-

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