【同步练习】鉴赏·评论《为什么有贫穷和富裕》（北师大）.docx

北京师范大学出版社 九年级（下册） 畅言教育

鉴赏·评论《为什么有贫穷和富裕》同步练习
巢湖市柘皋中学 葛庆国老师
◆ 基础知识达标

1． 给下列加点的字注音。
害臊（ ）教诲（ ）钦佩（ ）譬如（ ）纯粹（ ）载重（ ）崩溃（ ）迄今（ ）奢华（ ）
2.解释下面词语。
昂贵：
害臊
舒适：
教诲：
钦佩：
譬如：
决断：
纯粹：
自欺欺人：
崩溃：
奢华：
介意：
3.根据“韦编三绝”的解释，请自己写出一个成语的出处、释义及故事。
出处：《史记·孔子世家》：孔子晚而喜《易》，……读《易》韦编三绝。曰：“假我数年，若是，我于《易》则彬彬矣。”
释义：“韦”是熟牛皮；“韦编”指用牛皮绳编连起来的竹简书。“三”是概数，表示多次；“绝”是断的意思。孔子为读《易》而翻断了多次牛皮带子的简。后人用“韦编三绝”这个成语加以概括。用来形容读书刻苦勤奋。
故事：春秋时的书，主要是以竹子为材料制造的，把竹子破成一根根竹签，称为竹“简”，用火烘干后在上面写字。竹简有一定的长度和宽度，一根竹简只能写一行字，多则几十个，少则八九个。一部书要用许多竹简，这些竹简必须用牢固的绳子之类的东西编连起来才能阅读。像《易》这样的书，当然是由许许多多竹简编连起来的，因此有相当的重量。
孔丘花了很大的精力，把《易》全部读了一遍，基本上了解了它的内容。不久又读第二遍，掌握了它的基本要点。接着，他又读第三遍，对其中的精神、实质有了透彻的理解。在这以后，为了深入研究这部书，又为了给弟子讲解，他不知翻阅了多少遍。这样读来读去，把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使用。即使读到了这样的地步，孔子还谦虚地说：“假如让我多活几年，我就可以完全掌握《易》的文与质了。”
4.请说说第一段的作用。
5.请找出第二段的中心句。
6.第三段中的“这一点”指的是什么？
7.第三段中，以艺术家和社会救助机构的工作人员为例，说明。
8.本文的结论是什么？
◆ 课后能力提升

阅读下文，完成1－4题。
看花解闷，闻花解忧
郝近大
①在五彩缤纷的花卉世界里，百花争艳，香气袭人，当你陶醉在观花赏花之时，可曾意识到花儿的娇美姿色、清幽芳香，也可作为花卉的一大功用呢。
②早在清代，名医吴尚先就在《理瀹骈文》(又名《外治医说》)一书中明确指出：七情之病也，看花解闷，听曲消愁，有胜于服药者。
③自吴氏以后的百余年间，国内外无数事实证实了吴尚先这一论述的正确。美国医生斯登福特和心理学家雷诺尔茨曾对5000多人进行测试，证实了花香对人的情绪可产生很大影响。日本有些企业主在车间喷放玫瑰和紫罗兰香味，来激发工人的工作情绪，从而提高劳动效率。近些年来，国外利用花的这个独特功效，专门创办了香花医院。塔吉克斯坦及阿塞拜疆等均有这种医院和疗养所，他们让患有神经衰弱、高血压、哮喘、流行性感冒、白喉、痢疾的病人，一边欣赏悦耳音乐，一边闻着幽香扑鼻的花香，从而收到很好的治疗效果。这不正是对吴尚先看花解闷、听曲消愁的再实践和新发展吗？据报道，法国一家香水厂的女工因长期闻了厂里的天然香料，竟然没有一个罹患肺病的。诸如此类，不胜枚举。
④那么，花香治病的奥秘何在呢？
⑤这是因为，花卉能分泌出多种芳香的物质，如柠檬油、百里香油、肉桂油等，内含各种醇、醛、酮、酯等化合物质，它们具有杀菌和调节中枢神经的功能以及抵抗微生物侵害的作用；另外，不同颜色及不同品种的花卉所含的气化芳香油不同，所以，不同颜色、不同品类的花卉还有着不同的功用。
⑥实验证明，浅蓝色的花朵对高烧病人具有良好的镇静作用；紫色鲜花可使孕妇心情恬静；红色花朵能增进病人食欲；赭色花对低血压患者大有裨益；绿色花叶能吸收阳光中的紫外线，减少阳光对眼睛的刺激，对眼睛有一定保护作用，尤其对色盲患者更为有益。此外，丁香花中含有丁香油酚、齐墩果酸等，可使牙痛病人的疼痛得到缓解；桂花里含有大量芳香物质，如gamma一癸酸内酯、芳樟醇等，气管炎患者闻之，有化痰、止咳、平喘的作用；玫瑰花含香茅醇、栊牛儿醇等；茉莉花含苯甲醇、苯甲酸、芳樟醇等，能让咽痛、扁桃体炎的病人闻之有舒适感，对病情好转亦有裨益；天竺葵的花香对人体有镇静、消除疲劳和促进睡眠之功；菊花、金银花的香味可使高血压患者的血压下降等。
⑦至于看花之所以能解闷，宋代诗人梅尧臣在《咏萱草》诗中曾经说：人心与草不相同，安有树萱忧自释？若言忧及此能忘，乃是人心为物易。好一句“人心为物易”，真是一语中的，揭开了看花解闷，治七情之病的奥秘。
1．第③段中“近些年来，国外利用花的这个独特功效”中“这”指什么？
2．第③段画线的句子运用了哪种说明方法？有何作用？
3．请分析第④段在文章中的作用。
4．阅读全文，说说花香为什么能治病？

阅读下列选段，完成5-8题：
一个人是贫穷还是富裕，这首先是一件碰运气的事情。如果人们有幸地在一个像德国这样的富裕国家里长大，那么人们的日子就会过得很好——无论如何会比非洲的儿童过得好。此外，也许你们幸运地有这样的父母：他们有一所漂亮的房屋，有一座花园，可以带着你们到海边去度假。也许有一天，你们还会继承你们的父母积聚起来的财产——这将意味着，你们得到许多钱，但你们却并不曾为此做了什么事情。你们瞧：一切都纯粹是碰运气的事。
在非洲许多人穷得连肚子都吃不饱。在大多数情况下，这些人对此无能为力。贫穷常常因战争而产生；正常的经济过程被破坏，人们不再能够从事职业活动，因为，譬如他们正在逃亡途中。然而，即使在和平时期，在非洲挣钱也会是很艰难的事情：譬如在许多国家很少下雨，田地里几乎什么庄稼也长不起来。穷苦农民的孩子们几乎没有任何别的出路，只有自己成为贫苦农民这一条路，跟继承财富一样，人们也能继承贫穷。
也许你们也有好运，生下来就有一种特殊的才能。譬如，如果你们踢足球能踢得很棒，你们也许就能挣许多许多的钱。有非凡才能的人往往比那些没有这样的才能的人富有。然而人们如果生活在非洲，人们也许永远也不会有机会发展这些才能。你们可能是最了不起的足球运动员或数学天才——可是你们仍然贫穷，因为没有人发现你们的才干。
5．选文的中心论点是什么？
6．作者从哪几个方面论证自己的观点？
7．你如何理解第二段划线句子的意思？
8．如果你是某一方面甚而几方面的幸运者或不幸者，你将如何利用你的幸运？或者你将如何改变自己的“不幸”？

参考答案

基础知识达标
1.sào huì qīn pì cuì zài kuì qì shē
2.价格很高。害羞。舒服、安逸。教训、教导。敬重、佩服。比如。拿主意，做决定。指不搀杂其它成分的；无搀合物的；不含添加、替代或异质物质的。用自己都难以置信的话或手法来欺骗别人。完全破坏；垮台（多指国家政治、经济、军事等）。奢侈、豪华。把不愉快的事记在心里（多用于否定式）。
3.略
4.从生活现象入手，引出贫穷与富裕的话题。
5.我对父母当初的教诲深信不疑。
6.上文中提到的“生活中存在着比拥有一辆崭新的自行车更重要的东西”。
7.工作带来的乐趣比追逐金钱更能让人幸福。
8.世界是不公正的。

课后能力提升
1. 花香对人的情绪可产生很大影响。
2. 举例子。形象具体地说明了花能治病的事实，令人信服。
3. 承上启下的过渡作用。为了说明不同颜色、不同品类的花卉还有着不同的功用。
4. ①花卉分泌出多种芳香物质，具有杀菌和调节中枢神经的功能以及抵抗微生物侵害的作用。②不同颜色及不同物种的花卉有不同的功效。(意思对即可)
5．选文的中心论点是：一个人是贫穷还是富裕，这首先是一件碰运气的事情。
6．作者从三个方面论证自己的观点：①不同的地区和家庭贫富程度是悬殊的，而人们出生在什么地方和家庭，纯粹是碰运气的，偶然的事情。②各个地区，自然条件和社会状况也大不相同。人们既能继承财富，“也能继承贫穷”。③就是有非凡天赋的人，但若在落后的地区，也不能得到充分的发展。
7．一个地区一个国家的自然条件和社会状况并不是一个普通人在短时间内可以改变的，面对非个人因素造成的贫困，这些人无法改变。
8．（开放题，积极进取，言之成理即可）

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