小抄写员.doc

《小抄写员》讲课稿
一、导入新课。
大家好，当我们每天穿上父母为我们清洗干净，并递到手中的衣服，我们却抱怨衣服不够时尚的时候；当我们每天端起父母为我们精心做的饭菜，我们却抱怨饭菜不够美味的时候；当我们埋怨父母给我们的零花钱太少时候；当我们顶撞父母，并拒绝做一点点家务的时候……有一位和我们同龄的少年，却忍受着父母的误解、责骂，帮助父母养活一家人。他是谁呢？他就是我们今天要学习的《小抄写员》。那么，
二、初读课文，理清脉络
1、什么样的人被称为抄写员？
2、本课的小抄写员是谁？（出示幻灯片2）
下面我们就带着这些问题快速的默读课文。抄写员就是靠抄写文件来获得收益的。叙利奥是抄写员吗？
（有的同学说是，有的同学说不是。这位同学说是，他的确抄写文件；这位同学反对，因为他是一位小学生，他只是为帮助父亲而抄写签条。）
叙利奥是一个怎样的孩子呢？ （出示幻灯片3）
作者为什么称他为小抄写员呢？ 现在就让我们一起走进故事，走近叙利奥。
请同学们再次快速浏览课文，解决下列几个问题（出示幻灯4）
第一．思考：　课文主要讲了什么事？
2.围绕事件写了几部分内容，每部分内容各写了什么？
（好，我们现在先来看第一个问题，同学们对课文感受不一样，所以答案是多彩纷呈的。但是大家只说了课文的局部内容。而这个问题应该站在全文的角度，用最简练的的话概括出文章的故事内容。这样的话，答案内容和这句话意思大致一样的，最为合适。
围绕主要内容，课文可分为三部分，也就是第一部分：请求抄写　遭到拒绝;第二部分 深夜抄写　受到误解;第三部分发现真相　得到爱抚。理清了文章的脉络，现在我们就围绕着一开始提出的问题“叙利奥是一个怎样的孩子呢？”来展开学习，先学习第一部分：请求抄写　遭到拒绝
三、学习课文
通过默读课文，你觉得叙利奥是一个怎样的孩子呢？？（出示幻灯5）
1、这位同学说叙利奥是个关心父母的人，为什么？（他说叙利奥听到爸爸的叫苦，主动要求替爸爸抄写。）请读读这一段：有一天，叙利奥对父亲说：“爸爸，我来替您写吧。我能写的和您一样好呢！” “我能写的和您一样好呢！”——这句话你体会到什么？
这说明叙利奥真心想帮爸爸，怕被拒绝；也说明叙利奥懂得，和父亲一样好，才有机会帮爸爸抄写。
2、叙利奥尽管说可以和爸爸写得一样好，爸爸同意了吗？为什么（没同意，请看爸爸的回答）——“但是父亲无论如何也不答应：“不要。你应该用功念书，功课是你的大事情，就是一个钟头，我也不愿意占用你的时间。”——爸爸虽然辛苦，可还是拒绝了。而且没有商量的余地，请读读爸爸的话，读出坚定地语气来。特别突出“就是一个钟头”这也照应文中的第一段话。
3、——（出示幻灯6）（他最喜爱叙利奥，只是对他的功课却一点儿也不放松。他希望儿子早点毕业，找个比较好的工作来补贴一家人的生活）。这段话对爸爸拒绝起到一个铺垫作用。下面我们走进故事的第二部分：深夜抄写 受到误解
4、 （这位同学从这段话种看出叙利奥是一个很有心的孩子。（出示幻灯7）是啊，知道父亲不可能允许，就暗自想办法，并且细心地留意父亲的的工作时间。的确很有心。）————叙利奥知道父亲的脾气，不在请求，只暗自想办法。每天晚上，他到半夜才听见父亲停止工作，回到卧室去。有好几次，十二点钟一敲过，就听到椅子向后拖的声音，接着就是父亲轻轻地回卧室的脚步声。——说明多少个夜晚他也是半夜才睡，而这只为帮助父亲寻找机会。
5、那位同学说：叙利奥是个很细心的孩子。（出示幻灯8-9）
你看他悄悄下床，轻轻地的走，写完还注意把笔放回原处，蹑手蹑脚的回床上去睡——（ “一天晚上，叙利奥等父亲睡了以后，悄悄下床穿好衣服，轻轻地走进父亲写字的房间，把煤油灯点着。桌子上放着空白的签条和杂志订户的名册。叙利奥就仿照父亲的笔迹写起来，心里又欢喜， 又有些害怕。写了一会儿，欠条渐渐多了，他放下笔，搓搓手，提提精神再写。他一面微笑着写下去，一面侧着耳朵听有没有动静，只怕被父亲起来看见。他写到一百六十张，算起来值两角钱了，方才停手，把笔放在原处，熄了灯，蹑手蹑脚地回到床上去睡。” ）
从哪些地方看出叙利奥是个很细心的孩子？
——（悄悄下床；轻轻地走进父亲写字的房间；仿照父亲的笔迹、他一面微笑着写下去，一面侧着耳朵听有没有动静他写到一百六十张，算起来值两角钱了；把笔放在原处；蹑手蹑脚地回到床上去睡。）看出叙利奥是个很细心的孩子。
“心里又欢喜， 又有些害怕。”
叙利奥欢喜些什么？害怕些什么？
6、又有同学说：叙利奥是个非常了不起的孩子，他因为夜夜工作，白天疲惫不堪，因而多次受到爸爸的责骂，却不为自己辩解，并且还坚持抄写。
　　　我们现在来看看书中具体写的几次责骂：
我们先看第一次责骂：（出示幻灯10）
一天早上，父亲对他说：“叙利奥！你怎么啦？你和从前相比，不是变了个样子吗？注意呀！一家人的希望都在你身上呢，你知道吗？
（父亲责骂的话虽然不多，但沉甸甸的。“一家人的希望都在你身上呢”这是一位对孩子给予了厚望的父亲，正是因为这个原因，他才坚决拒绝叙利奥替他抄写，他希望儿子早点毕业，找个比较好点的工作，来补贴一家人的生活。和文章的开头相呼应。）
7、 叙利奥出世以来第一次挨骂，心里很难受。他想：“是的，这样的事不能长久做下去，非停止不可。（出示幻灯11）”
（第一次， 说明了什么？这真是个乖巧懂事的孩子，从另一方面说这是个 一味爱孩子的父亲。）
这一次叙利奥为什么没有停止呢？大家来看这段话：（出示幻灯12—13）
8、可是这一天吃晚饭的时候，父亲很高兴地说： “这个月比上个月多挣了六元四角钱呢！”他从抽屉里拿出一袋糖果来，说是买来庆贺以下的孩子们都很高兴。叙利奥也重新振作起来，心里暗暗对自己说：“唉，还是继续做下去。白天多用点功，夜里仍旧工作吧！（看到这个月比上个月多挣了六元四角钱，父亲很高兴，他也很高兴。父亲的高兴坚定了他要帮父亲抄下去的决心。这是一个多么体贴父母的孩子呀！这是一个多么让人心疼的孩子，宁可自己受委屈，只要自己的劳动和委屈能让家人高兴，就决定仍旧工作）
9、但父亲的对他的态度越来越不好，大家把父亲情感越来越不好的句子画出来理出一个线索图。（出示幻灯14）
叙利奥真是伤心极了，
10、叙利奥也曾多次下决心不起来了，可每次决心都动摇了为什么？（出示幻灯15）

他真想把一切说个明白，可是话到了嘴边又咽了下去，心里反复说：“哎呀，不能说，还是一直瞒下去，帮爸爸做事吧。学校的功课是非学不好的，但是更重要的是帮助父亲养活一家人，稍微减轻父亲的疲劳。对，这样做对！”
“他真想把一切说个明白” ——他希望爸爸还想以前一样爱他，他还是个孩子需要爸爸的关爱。可他认为：比起自己的责骂和委屈来说，帮助父亲养活一家人更重要，稍微减轻父亲的疲劳更重要！这是一个非常有责任心的孩子，非常有主见的孩子！
11、每天晚上上床的时候，他常常对自己说：“从今夜起，真的不再起来了。”可是一到十二点钟，这个决心不知不觉又动摇了，好像睡着不起来，就是逃避了自己的责任，偷用了家里两角钱一样。于是他忍不住仍旧爬起来。
（这是一个把养家看做自己不容推卸的责任的孩子，如果不干，就是对这个家的不负责任。）
哎，可怜的孩子，可爱的孩子，可敬的孩子！）可是一边是他对家人倾心的付出，一边却父亲对自己的渐渐冷淡，以致父亲都说出了不管他的绝情的话。叙利奥伤心极了请听他的心声（出示幻灯18）
12、“叙利奥听了心里像刀割一样。父亲竟不管他了！就是这个过去连他咳嗽一声都要担心得了不得的父亲。父亲确实不爱他了，眼里已经没有他这个人了。“啊，爸爸！没有您的爱，我是活不下去的!——无论怎样，请您不要这样说。我全说出来吧，不再瞒您了。只要您仍旧爱我，无论怎样，我一定像从前一样地用功。啊，这一次我真下了决心了。”
　“心里像刀割一样，”可见（叙利奥此刻已是伤心欲绝，他是那么爱他的家人，他多么希望父母也是那么的爱他。
“啊，爸爸！没有您的爱，我是活不下去的！”——父母的爱是他活下来的勇气;正是因为他爱他的家人，所以才忍受委屈做下去。因为他爱他的家人，所以他不能没有爸爸的爱。爱之深，伤之痛 。）
13、叙利奥的决心仍旧没有用，习惯的力量使他半夜又起来了。
“习惯的力量”——帮助父亲深夜抄写已成为习惯；忍受委屈，帮父亲养家以成为习惯。
14、那么，这究竟是一位怎样的父亲，为什么让孩子那么伤心呢。 （出示幻灯20）
——他的父亲是铁路上的职员，还有好几个比叙利奥小的儿女，一家人过着清苦的生活，钱总是不够用。父亲不因为孩子多而觉得累赘，一味爱着他们。他最喜爱叙利奥，只是对他的功课却一点儿也不放松。他希望儿子早点毕业，找个比较好的工作来补贴一家人的生活。”（出示幻灯21）
（这是一位不明真相的父亲）
（这是一位对孩子表现非常失望的父亲）
15、父亲年纪大了，因为一向辛苦，脸上看起来更老。一家人的生活全压在他的肩膀上，他白天在铁路上工作，晚上又从别处接了文件来抄写，每天夜里趴在桌子上要写到很晚才睡。
（这是一位吃苦耐劳、爱家的父亲）
（出示幻灯23）
16、因为一位不明真相的父亲。因为爱孩子， 那么当真相一切大白时候会怎么样呢？我们一起来学习课文第三部分：发现真相 得到爱抚（出示幻灯24-26）
“——不知什么时候，父亲已经站在他的背后了。他那白发苍苍的头俯在叙利奥黑头发的小脑袋上面，看着那笔尖在动。过去的一切事情，父亲全明白了。他胸中充满了无限的懊悔和慈爱，一动不动的站在那里。
父亲忍住眼泪，吻着儿子的脸说：“倒是要你原谅我！明白了，一切都明白了！我真对不起你。快来！说着抱起儿子，走到母亲的床前，把儿子放到母亲的怀里。
“快亲亲这好儿子吧！可怜，为了维持一家人的生活，他四个月来竟没有睡过一次整夜觉，我还那样的责骂他！……
（出示幻灯27）
这是一位充满悔意的父亲
这是一位疼爱孩子的父亲。
（从他那发抖的双手，从他那忍住的眼泪，从他的话语，从他抱儿子的举动，他爱孩子。一味的爱。）
17、（幻灯片28）“叙利奥疲劳到了极点。几个月来，到今天他才好好地睡一觉，连梦也做得快活。醒来的时候，太阳已经升得很高了。忽然他发现床沿上靠近自己胸口的地方，横着父亲白发苍苍的头。原来父亲夜里就这样把头贴近儿子的胸口，这时睡的正熟哩！”
——这是一幅多么感人的画面，这里没有误解，没有冷漠，没有伤心，有的只是一家人的相互关爱。因为有了爱，因为感受到了爱，叙利奥连梦都做得快活；因为有了爱，他睡得是那么香甜。
三、总结提升
读过这篇课文，你来说说（幻灯片29）
　　1、叙利奥是一个（ ）的孩子。
2、这是一位（ ）的父亲。
3、这是一个（ ）的家庭
4、这是一个（ ）故事
（出示幻灯30）
这是一个对亲人无限热爱、对家庭充满责任、坚忍不拔的孩子；
这是一个对家庭充满责任，无限热爱孩子、任劳任怨的父亲；
这是一个虽然贫穷，但是充满温馨 、充满爱的家庭。
这是一个感人的故事。愿这样的故事也在我们的家里发生。
四、拓展延伸。（出示幻灯31）　　
　1、学过这篇课文，你最想说什么？你对叙利奥的做法有什么自己见解。（可以赞成，也可以反对，但要把原因说清楚）
2、我想对( ) 说 。
（自己的父母、叙利奥、叙利奥的爸爸……）任选其一。