中国传统文化在儿童家具设计中的应用研究_李永斌.pdf

46基金项目:广东省哲学社会科学规划基金青年项目(GD22YYS10);2022年度省级大学生创新创业训练计划项目(S202210566006);广东海洋大学2022年度人文社会科学研究项目(C22824);2022校外创新创业教育实践基地(PX-17223667);2021年广东海洋大学特色专业建设工业设计(010302062101)作者简介:李永斌(1989-),男,硕士,助教,研究方向:家具设计及理论、人机工程学,E-mail:通信作者:钟光明(1982-),男,硕士,副教授,研究方向:家具设计及理论、人机工程学,E-mail:引文格式:李永斌,李慧敏,吴丹榕,等.中国传统文化在儿童家具设计中的应用研究J.家具与室内装饰,2023,30(04):46-49.LI Yongbin,LI Huimin,WU Danrong,et al.Research on the Application of Traditional Culture in Childrens Furniture Product DesignJ.Furniture&Interior Design,2023,30(04):46-49.现代科学技术的飞速发展为人们带来了物质上的极大满足,更多的人开始追求具有文化内涵和设计感的产品,同时国家加大对传统文化的保护和传承,推进文化自信自强,不断提升国家文化软实力和中华文化影响力,也代表着民族文化自信心的回归1-4。而随着越来越多低龄人群对中国传统文化精神与当代生活方式加以融合创新的产品越来越喜爱,家具作为儿童成长不可或缺的产品,一直没有引起足够的重视,没有融入儿童家具设计中的做法还比较少。国外在儿童家具设计 上善于应用人体工程学,功能与造型上更为个性化,并且国外政策也大力推崇环保设计。国内儿童家具产业发展晚于西方国家,大多数儿童家具的设计是参考西式设计,倾向于欧美风格,缺乏具有新中式特色的儿童家具（图1）。目前国内儿童家具主要存在以下问题：儿童家具的基础性研究不足,没有统一标准,市面上的儿童家具质量参差考虑儿童成长的需要。因此在儿童家具设计中,设计师除了要满足儿童心理及生理需求,在儿童家具设计内涵上也要加强传统文化的融入,从小培养儿童对传统文化的认同感,增强文化自信,培养儿童对传统文化的理解和认同5。1 儿童家具设计现状目前国内市场上针对中老年人群的新中式家具逐渐成熟,并在我国家具市场上受到人们的追捧,但是将传统文化Research on the Application of Traditional Culture in Childrens Furniture Product Design李永斌,李慧敏,吴丹榕,谭 娟,钟光明 Li Yongbin&Li Huimin&Wu Danrong&Tan Juan&Zhong Guangming(广东海洋大学机械工程学院，广东湛江 524088）摘 要：随着社会的发展和人们文化自信的回归，越来越多的低龄人群对中华传统文化的理解逐渐加深并且非常喜爱，目前新中式家具主要针对中老年人群设计较多，没有很好地关注儿童及青少年市场，因此提出在儿童家具设计中应承载中华传统文化，进一步满足低龄人群的需求。针对儿童用户进行特征分析，根据文化层次与用户体验类型对传统文化在家具设计中的应用进行分析研究，考虑儿童可成长性在儿童家具产品设计中的影响，并将其应用在儿童家具设计中。在儿童家具设计中，结合传统文化的同时，利用可拆装结构，可以进一步提高儿童家具的用户体验，满足儿童不同阶段的需求。具体通过将传统文化三个层次应用在儿童家具设计中，能满足不同阶段儿童的使用需求，可以延长儿童家具产品的生命周期，节约成本，实现儿童家具的可持续性发展。关键词：传统文化；儿童家具；用户体验；可成长性；可拆装榫卯结构DOI:10.16771/43-1247/ts.2023.04.009中图分类号：TS664.1 文献标识码：A 文章编号:1006-8260(2023)04-0046-04Abstract:With the development of society and the return of individuals cultural self-confidence,increasing numbers of young people gradually deepen their understanding and love of traditional Chinese culture.At present,new Chinese furniture is mainly designed for middle-aged and elderly people,without paying close attention to the children and youth market.Therefore,it is proposed that childrens furniture design should carry the traditional Chinese culture to further meet the needs of young people.The paper will investigate the characteristics of childrens users,analyze and study the application of traditional culture in furniture design according to cultural level and user experience type,consider the influence of childrens growth on childrens furniture product design,and apply it to childrens furniture design.In the design of childrens furniture,combined with traditional culture,the use of removable structures can further improve the user experience of childrens furniture and meet the needs of children at various stages.By applying the three levels of traditional culture to childrens furniture design,it can meet the needs of children at different stages,extend the life cycle of childrens furniture products,save costs,and achieve the sustainable development of childrens furniture.Key words:Traditional culture;Childrens furniture;User experience;Growability;Removable tenon mortise structure中国传统文化在儿童家具设计中的应用研究Seminar&Summary专论与综述47F&ID第30卷第04期 2023年04月 家具与室内装饰不齐,儿童家具同质化现象严重,可供选择的新中式儿童家具较少；在结构上不合理,缺乏根据现代儿童身心特征的设计,造型上主要以欧美风格为主,如北欧风、简约风、卡通风格等,仅是简单地迎合了 儿童的审美需求；儿童家具产品的设计内涵和文化内涵有待提升,部分成套家具为了统一风格,将儿童家具设计成只是成人家具的缩小版,没有考虑到儿童的生理及心理需求,不符合当代儿童需求,没有充分为儿童考虑,不利于儿童的成长；儿童家具在儿童成长后无法继续使用,缺乏可成长性,导致浪费的问题,儿童家具更新换代快,对家庭的经济也造成较大压力；同时国内现存的儿童家具同质化问题突出,不少家具设计都是在明式家具的基础上做减法,在结构、工艺、材质、风格等造型方法上存在雷同现象,没有融合文化元素,不能够做到弘扬优秀传统文化,对儿童并无大的教育意义6。随着中国经济快速发展,人们的文化水平也不断提高,对生活品质的要求也正不断上升,社会对新生代的关注度会持续的增加。提出将传统文化应用在儿童家具设计中,让儿童从小学习传统文化,接受传统文化的熏陶,有利于传承优秀传统文化。2 传统文化在儿童家具设计中的应用研究针对儿童家具存在的问题,在儿童家具设计过程中应注重基础性研究,提高企业设计能力与品牌影响力,减少 儿童家具同质化现象；在结构设计上,应根据我国儿童的身心特征进行设计,注重儿童家具的可成长性,利用可拆装榫卯结构进行可拆装设计,设计出符合儿童成长需求的产品；在造型设计 上,应充分挖掘中国优秀传统文化并将其转构成儿童喜欢的符号或形式,并将其融入到儿童家具设计中；整体上,设计师需要在儿童家具设计过程中重点考虑儿童的心理与生理需求,将传统文化精髓融入设计中,对家具的材料、色彩、结构、外观和人机关系进行分析研究,运用模块化和系列化等方式,设计一套能够陪伴儿童长大的儿童家具,为儿童营造一个充满中华传统文化氛围的环境7-9。2.1 传统文化种类传统文化从历史的角度来说是一些物质与精神的沉淀,就像一个家族的传家宝和日常行为,是一脉相承的器物图4 书桌设计方案图5 储物柜设计方案图1 市面上常见的儿童书桌椅图2 传统文化在儿童家具设计中的应用图3 镬耳山墙元素符号提炼及在儿童家具中的应用图 1图2图3图4图548和习惯。中国传统文化范畴较广,与人们的生活息息相关,主要包括传统文学、传统节日、传统戏剧、传统建筑、传统工艺、传统武术、传统美食、传统服饰、传统器物、传统地域文化等,是民族文明、风俗、精神的总称10。中国传统文化博大精深,并对现代设计影响非常大,是现代设计师取之不尽、用之不竭的创作源泉。2.2 传统文化在儿童家具中的应用根据马斯洛需求层次理论,当低层次需求得到满足时,人们将会提出高层次需求,而用户需求决定了用户体验。因此,在儿童家具设计过程中,家具的用户体验贯穿了 儿童的成长过程,良好的用户体验能很好地实现传统文化的传承和延续,进而影响儿童家具设计的方向11。根据费孝通对文化的概念界定和结合用户体验类型进行分析,将传统文化在儿童家具设计中的应用分为三个层次：第一层次,文化的外在有形层次设计；第二层次,文化的中间行为层次设计；第三层次,文化的内在心理层次设计。通过将传统文化应用在儿童系列家具设计中,提升儿童家具的用户体验,实现传统文化在儿童系列家具中的有效传播和传承（图2）。文化的外在有形层次主要针对的是儿童的感官体验,在儿童家具产品设计体现上,主要针对外在有形的层次进行设计,设计出视觉、触觉等感官体验良好的儿童家具产品,要求儿童家具产品设计要符合儿童的感官体验要求。文化的中间行为层次设计即关注的是儿童的行为体验,在儿童家具设计上,这一阶段具有相对稳定的艺术表现手段,注重儿童成长的特征,设计出使用舒适、产品易操作和功能设计合理的能满足不同儿童成长时期需求的儿童家具,能延长儿童家具的生命周期,提升儿童家具的行为体验。文化的内在心理层次设计重点关注儿童的情感体验,要求设计内容和形式的变化能使儿童的心理产生快感,满足儿童对文化和个性化的需求,设计师在儿童家具设计过程中能在应用传统文化的同时给予儿童惊奇感和期待,创造一些新的文化传播,引起儿童心灵上的共鸣,进而提升儿童的情感体验。这也是设计师一直追求的目标,属于文化设计的最高层次。3 基于传统文化的儿童家具设计实践在儿童的成长发育过程中,家具作为必不可少的一部分,对儿童的生活与学习具有重要的影响,为了更好地在儿童家具设计中融入传统文化元素,结合儿童在成长过程中身体和心理的变化特征,让儿童在学习与玩耍中能耳濡目染地感受到中国优秀传统文化,培养儿童对传统文化的好奇心,通过传统文化的三个层次的应用,将传统文化融入到儿童家具中,进一步增强儿童对传统文化的认同感,可以从小建立文化自信。3.1 儿童家具的外在有形层次设计在儿童家具的外在有形层次设计上,重点关注的是儿童的感官体验。在儿童家具具体设计中主要通过选取中国岭南地区传统文化当中的岭南广府建筑的典型代表镬耳屋,将镬耳屋中的镬耳山墙元素进行提炼重构,首先对其外形特征的分析与研究,提取中间典型的“凸”形特征,舍去外在轮廓的装饰元素,重新简化线条的外轮廓关系,进而演化成较为流畅的“凸”线条,然后通过对镬耳山墙元素符号进行提炼,将提炼出的线条元素和色彩元素融入到儿童家具外观造型中,使儿童家具与镬耳墙的形状和色彩相呼应,整体风格和谐统一,充满传统岭南建筑风味,使其既富有文化特征,又能带给儿童丰富的感官体验（图3）。3.2 儿童家具的中间行为层次设计儿童家具中间行为层次设计主要关注的是儿童的感官体验。在儿童家具设计过程中考虑到桌椅是儿童成长过程中必不可少的家具,合理的尺寸设计对儿童的生长发育具有重要影响,尺寸设计不合理的桌椅会造成不良坐姿,进而会影响儿童脊柱的发育。传统儿童框式家具不具备成长性,需要经常更换家具,使用寿命短,而且不符合人机关系的儿童家具不利于 儿童健康成长,具有危害性。依照学校课桌椅的国家标准,书桌以儿童的标准身高为基础,桌子下方应该有容膝空间,桌子的高度应与儿童手肘的高度相同,桌面高度在420mm-750mm之间,座面高度在280mm-490mm之间,适合儿童学习的椅背角在90 到110之间12-13。根据中国0-18岁儿童青少年身高标准中间值来计算确定桌面高度范围,椅面的高度范围为桌面高度减去300mm左右,在设计过程中要求家具不能有尖角,整体造型应圆润,避免儿童磕碰（表1）。在设计过程中通过利用可拆装榫卯结构将书桌设计成可以调节的三档高度,配合模块化储物柜来满足6-18岁儿童的成长需求,具体将书桌整体分为三个区域,左边为模块化储物柜,利用统一标准接口可以根据不同身高组装成四种不同使用模式,能很好地满足0-18岁儿童的使用需求。在使用过程中,只需将桌子面板推拉进不同高度的凹槽来调整书桌桌面的高度,来满足不同成长时期的需求；同时书桌两侧储物柜可以进行自由抽拉,也可以单独进行使用,通过改变储物柜的放置方式来改变相应的储物空间,有助于开发儿童的想象力和创造力,增强对儿童的吸引力,鼓励儿童勇于探索,进一步提升儿童家具的行为体验（图4）。表1 儿童身高与桌面高度范围 阶段划分 年龄 男（身高）女（身高）椅面高度 桌面高度婴儿时期幼 儿时期学龄前时期学龄时期少 年前期少 年后期0-1 岁1-3岁3-6岁6-12岁12-15岁15-18岁50.3cm-76.5cm76.5cm-96.8cm96.8cm-117.1cm117.1cm-152.1cm152.1cm-169.4cm169.4cm-172.5cm49.7cm-74.9cm74.9cm-95.5cm95.5cm-116.6cm116.6cm-152.3cm152.3cm-159.4cm159.4cm-160.5cm13.4cm-19.6cm19.6cm-24.2cm24.2cm-28.9cm28.9cm-37cm37cm-38.6cm38.6cm-45cm23.3cm-34.8cm34.8cm-43.6cm43.6cm-52.3cm52.3cm-67.4cm67.4cm-74.8cm74.8cm-76.1cmSeminar&Summary专论与综述49F&ID第30卷第04期 2023年04月 家具与室内装饰在储物柜设计上,储物柜由三种尺寸大小储物柜构成,三种尺寸大小储物柜利用可拆装榫卯结构可随意进行组合、拼接和摆放,还可以随着孩子的成长不断叠加储物柜,满足成长性需求。当儿童年龄较小时,小的储物柜可以当幼儿时期的凳子,大的储物柜可以当作桌子,也可以作为年幼的儿童玩耍的地方,与书桌的用途区分开来,也可将大的储物柜拼接起来充当游戏桌,小的储物柜充当游戏椅子,进一步满足儿童社交需求（图5）。在座椅设计上,参考中国0-18岁儿童身高标准中间值得出儿童座椅合适的座面高度在280mm-490mm之间,适合儿童学习的椅背角度在90 到110 之间,椅子座面前端向下倾斜,可以防止挤压儿童的大腿,椅子底部没有脚踏,提高儿童在使用时的安全性,还能使儿童双脚着地,有利于培养儿童正确的坐姿习惯,提升了椅子的舒适性。椅子主体框架应用可拆装榫卯结构进行连接,座面利用工字型结构进行固定,提高座椅的稳定性,座面板下端开有两孔,与椅脚上的卡扣相对应。椅子座面有三种高度,可以通过螺丝进行调节,分别对应着桌子的三档高度,方便调节的同时也能满足孩子的成长需求,端正坐姿,延长椅子使用年限（图6）。3.3 儿童家具的心理层次设计儿童家具的心理层次设计上,主要考虑儿童对文化和个性化的需求。通过选取具有代表性的地域文化镬耳墙,将传统建筑文化融入到家具中,与地域文化相呼应。镬耳墙象征古代的官帽,是古代官宦世家追求达观显赫的象征,体现出一种激励读书入仕,光宗耀祖的内涵。将镬耳墙元素应用在儿童家具设计中,通过提取镬耳墙的形态特点和自由组合式设计,结合儿童成长特性,可以很好地满足儿童不同成长阶段使用需求和个性化需求,也符合家长望子成龙的美好愿景,造型别致,满足儿童审美需求的同时,又富有文化内涵,符合儿童的心理认知水平14。4 结语整体而言,目前大部分儿童家具设计以借鉴西方设计为主,其设计并不符合国内儿童的生活和成长方式,同时其整体造型也不符合儿童审美认知。通过中国传统文化在儿童家具设计中的应用研究,考虑家具产品与传统文化的有机结合,注重儿童不同成长阶段使用家具的舒适度的同时,能够进一步宣扬与传承优秀的中华传统文化。如今 人们消费水平的提高,促进了下一代生活水平的提高,新一代是社会的焦点,寄托了民族复兴的期望,儿童在成长中离不开家具的使用,通过融合中国传统文化,从小培养中华民族的文化自信,也让儿童能够了解与接触到传统文化,将中国传统文化应用到儿童家具中,不仅是符合新时代发展中具有人性化设计感的新型产品,更是中华文化得以传承与发展的产物。（责任编辑：肖 佳）参考文献：1王易.推进文化自信自强 铸就社会主义文化新辉煌J.红旗文稿,2022(21):25-28.2吴菱蓉.从科技与人文融合问题谈家具设计的现代化发展J.艺术百家,2021,37(03):95-100.3张楠,关惠元,Francesco Zurlo.儿童家具设计研究及创新方法J.南京艺术学院学报(美术与设计),2018(02):190-192.4王泰元,任红宇.中国传统生态美学观与家具设计制造的融合J.文艺争鸣,2022(07):203-208.5刘乘源,孙景荣.基于中国传统文化理念的新中式儿童家具设计研究J.林产工业,2020,57(01):58-61.1.6刘娅娜,苗艳凤.中国传统文化在儿童家具设计中的传承J.家具与室内装饰,2018(12):18-19.7李美莲,张仲凤.学前期儿童课桌椅尺寸研究J.包装工程,2021,42(16):188-194+201.8张明,张页,贾路思.传统家具当代化的升维创新以U+家具为例J.装饰,2022(09):58-63.9曾山,关惠元.设计学中科学与艺术关系的现象学阐释以幼儿园儿童家具设计思维为例J.艺术百家,2020,36(04):192-198+203.10李超,刘翔宇,王征宇.中国传统文化对产品价值感知的作用J.包装工程,2020,41(20):19-23.11李永斌,韩卫国,钟光明.可拆装榫卯结构在新中式家具设计中的应用研究J.家具与室内装饰,2021(09):17-21.12易欣,梁家明,梁卓强等.基于QFD/TRIZ/FEM集成的儿童摇椅创新设计研究J.林产工业,2021,58(09):17-22.13张俊琦,唐立华,石霖,朱逸民.针对合作型亲子互动行为的儿童桌具设计研究J.家具与室内装饰,2022,29(07):12-16.14陈琦.传统文化融入靖港古镇招幌设计的必要性研究J.城市建筑,2021,18(35):85-88.图6 椅子设计方案