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六年级下册作文漫画假文盲.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,人教版六年级(下),第一单元习作,我们先来欣赏几幅漫画!(想一想漫画的寓意),漫画是一种具有强烈讽刺性或批 评性的图画。画家从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征等手法,来讽刺、批评或表扬某些人和事,反映自己对某个问题的看法。,假文盲是什么意思,?,为什么要假装文盲,?,先来观察这一副漫画。,用一两句话概括描述这一幅漫画。,在一个冬天的早晨,一个车站的写有“母子上车处”的专用通道挤占了几个高大、年轻力壮的男子,而一位抱着幼子的弱小的母亲只能站在母子上车处之外。,(,1,)站在最前面的那个人,穿着黄皮大衣,长

2、裤和皮鞋,好似一位有权威的官员。他微微睁开的眼睛,好似鼠目,连离他仅一拳之隔的牌子都看不见,,这视力那是相当的“好”哇!,(,2,)站在最前面的那个人,低着头闭着眼,好象在沉思。,先概括了整个画面,再具体描绘了画面中的人物。,损人利己 自私自利 贪图个人安逸 不顾他人方便,在人满为患的公共汽车上,不少年青力壮的稳稳当当地坐在座位上,而他们的身旁,却站着白发苍苍的老人,但是他们却没有一丝让座的表现,在他们的座位上“老弱病残专座”的提示清清楚楚,他们却熟视无睹。,社会现象,个人素质低下,公德意识太差,人们对于这些现象或者事不关己,高高挂起,或者敢怒不敢言。,社会上这样的现象屡禁不止,这是为什么呢?

3、,参考题目,愿假文盲现象销声匿迹,看假文盲有感,要杜绝假文盲现象,看假文盲有感,与假文盲行为告别,看假文盲有感,假文盲,真自私,不做假文盲,母子上车处的男人们,(,1,)描写环境法。,如:,在一个寒冷的冬天,天空阴沉沉的,寒风呼啸,一位妇女和一个婴儿着急回家,来到汽车站,开头参考:,(,2,)开门见山法。,如:,今天,我在语文书上看到一幅漫画,名为,假文盲,深受启发!,在某个公共汽车站点上,那里立着一个醒目的牌子,牌子上那五个鲜红的大字:“母子上车处”格外引人注目。,(,3,)议论开头法:,如:,漫画给我的印象向来是令人开怀大笑的,可这幅漫画却能引人深思,(,1,)抒发议论法。,如:,假文盲,醒醒吧!让我们携手创建爱心,让那些贫困、弱小的人们得到关爱,让我们所有的人手拉手、献爱心,让整个世界少一份儿忧愁多一份儿欢声笑语吧!,(,3,)名言升华法。,如:,这一幅漫画,让想起一句简单而又赋有含义的话:“有一种财富叫精神,有一种高贵叫文明。”就让这些不良的社会风气永远消失吧!,(,2,)总结点题法。,如:,我想:生活中那些假文盲看到这幅漫画,一定会脸红的所以,我希望我们每个人都要严以律己,从我做起,从小事做起,树立一个良好的公众形象。不要等别人指出你的不对。,结尾的方法:,习作要求,这幅,假 文盲,,你能不能体会到画家的用意呢?把这幅漫画的图意以及你的想法写下来,题目自定。,

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