学校校长述职报告 (22).docx

学校校长述职报告 各位领导、 同志们： 大家好。 我是2004年3月任xx镇中心学校校长的，在这几年的工作中，我始终坚持以建设有中国特色的社会主义伟大理论和“三个代表”重要思想为行动指南，以社会主义荣辱观为思想标尺，以构建和谐的xx教育为目标，全力贯彻各级领导的指示精神，办好全镇人民满意的教育。 几年来，我镇的教育事业取得了可喜的成绩，受到了省市县教育行政部门的好评。并获殊多荣誉，中心学校被中国教育学会授予全国中小学思想道德建设实践创新活动先进单位，连续几年被县委县政府授予全面工作先进单位，被教育局授予德育工作先进集体、优秀安全学校、教育教学质量优秀学校、农远工程管理与应用先进集体。2011年xx镇中心小学圆满通过省标准化学校的验收。下面我就向各位领导、同志们作如下述职，并诚恳地接受各位领导和同志们的批评指正。 一、努力学习，不断加强自身修养，逐步提高自身思想素质和政治理论水平，与实际工作紧密联系，加强学校管理。几年来，自己始终坚持对“三个代表”重要思想、社会主义荣辱观的学习，自觉把它们做为自己的思想理论源泉。不断实践，认真学习“三个代表”重要思想、社会主义荣辱观重 要思想及精神实质。结合课改教育理念，进行了深刻的认识 和学习，进一步坚定了全心全意为人民服务的信念，始终把 “三个代表”重要思想作为自己行动的准则，工作中时刻提醒 自己，为官一任，造福一方。要堂堂正正做人，坦坦荡荡做 事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好“使全镇人 民群众满意的教育”而不懈努力。 在工作中，自己始终坚持以一个共产党员的标准来严格 要求自己，时时处处以身作则，严于律已，恪尽职守。为不 断提高自己理论上的成熟性，政治上的坚定性和敏锐性，思 想道德上的纯洁性，工作管理和决策上的合理性、科学性、 发展性。本人能积极带头认真组织参加各类政治学习和业务 学习，本人能把所学理论与自己的思想认识和实践活动两者 结合起来，进行探讨和钻研，坚持用理论来指导自己的实践， 用实践去证实自己对理论的认知，做到从理论中来，到实践 中去。建立健全了教师职业道德规范、岗位责任制度 等各项制度。严格实行首问负责制。并且在学校事务管理中， 本人一贯坚持民主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律 的要求办事，实行政务公开，执行财务公开制度，不以权谋 私，不独断专行，始终以集体利益为重，从大局利益出发， 秉公办事，求真务实，坚持走群众路线，推行以人为本的管 理思想，团结和依靠广大教职工，同心同德，齐心协力，在 自己的工作岗位上埋头苦干，奋勇前进。 二、加强领导班子建设，努力开创中心校与各校之间和 谐的工作局面。 一个好的班子，肯定能领导出一个好的集体，一个优秀 的集体必定有一个好的领导班子。多年来，我坚持走群众路 线，以民主集中制为原则，进一步完善了中层领导岗位的责 任制、承诺制，使每个领导都明确了自已的工作职责、范围 和权限，做到了层层把关，各负其责，各尽所能。各级组织 分工协作，各司其职，使各学校的大小事务，事事有人管， 人人有事管，件件抓落实的管理模式，并积极倡导教职工创 造性地完成工作。这样充分调动了各基层组织管理者的积极 性，又为他们施展自己的聪明才智提供了一个宽阔的展示平 台。 第二、完善班子的议事决策程序，重大问题坚持“民主 讨论，集体决事，分工负责，协调配合”的原则，既不主观臆 断，又不议而不决。 第三，在班子组织建设上，本人特别强调每个班子成员 要加强学习，提高自身思想素质和管理能力。因为，现在社 会的发展日新月异，人民群众的生活创造丰富多彩，不学习 势必就会落队，难以胜任自己肩负的重大责任。领导班子不 学习，就做不好领导工作，就没有做领导的资格。 三、全身心抓好教育教学质量的提高 在新课程改革大力推进的今天，我们结合学校实际，认 真搞好教学研究，每学期开学初中心学校都专门组织集体教 研活动和分片教研活动，并请县进修校教研室专家来我镇全 面视导，进行教学点拨，几年来选派20人次分别参加省、 市级教研活动，选派6人次参加校长提高培训。通过学习， 开阔了教师们的眼界，推进了教学改革进程。 近三年我镇中考成绩，都位居全县农村组前列，小学素 质抽测成绩也名列前三名，成绩是微不足道的，但这点成绩 倾注了教师们的大量心血，这为我镇以后进一步提高教育教 学质量打好坚实的基础。 四、下步工作 过去的工作在上级教育主管部门和各级政府的正确领 导和关怀下，在全体教职工的通力配合和共同努力下，取得 了一些成绩。但回顾过去，展望未来，我们的工作任重而道 远。 1、在对中青年教师的培养提高上下功夫。尤其是学科 带头人、骨干教师，应该使他们真正发挥出更大的作用。 2、音、体、美教学工作下一步将强化组织机构，严格 考核制度，加大工作力度和资金的投入。 3、树立科学发展观，认清教育发展思路，坚决调整学 校布局，合理利用教师提高教学质量。 4、加强德育、安全、职业教育的工作力度。 各位领导、同志们，回顾过去，峥嵘岁月稠，展望未来， 任重而道远，未来的道路充满着机遇和挑战，同样面临着巨 大的压力，但我相信，只要精神不滑坡，办法总比困难多。 团结就是力量，团结出成绩。我愿在上级领导的亲切关怀和 指导下，团结和带领全体教职工，齐心协力，同心同德，群 策群力，奋发图强，以提高教育教学质量为中心，以加强教 师队伍建设为重点，以深化学校内部体制改革为动力，以人 为本，求真务实，勇于创新，铸师魂，养师德，树师表，以 全面推行新课改教育理论思想为契机，为xx镇教育事业的 蓬勃发展，不遗余力地贡献自己的力量。 以上述职如有不妥之处，还请各位领导、同志们提出宝 贵意见。谢谢大家。 xx中心学校校长xxx 二一二年二月 第二篇：镇中心学校校长述职报告2013-2014学年上学期述职 -*镇中心学校2013年下半年工作总结 2013年8月，在局领导和镇党委政府的大力支持下，我受命于中心学校工作。受新的使命于肩，致新的教改于志。动力和压力同在；使命和革命并肩。我只有精心工作。动力是为领导的信任，不敢辜负，只有主动。压力是为个人理想，不敢错失，只有发奋；使命是为渔区教育，不敢怠慢，只有承担。革命是为提高教学质量，不敢消极，只有争取。 近半年来，在市局领导下，在镇党委政府支持下，*镇中心学校带领全镇教职工积极进取、锐意教改，进一步规范教育管理，推进教育创新，努力提升校园教育教学质量。在全镇教职工的共同努力下，圆满完成了上级部署的各项工作任务。同时，结合本镇实际，创造性的开展了一些工作，取得了一定的成效。 现将这半年工作总结如下： 一、确定中心学校十二字站位，建设阳刚明媚的教育新机关。 在2013年08月27日，第一次全镇股级教育干部大会上，就明确提出今后中心学校的十二字工作站位，即引领、协调、支持、保护、督检、提升。 1、引领。宏观调控与工作指导相结合，保证中心学校工作的先进性，导引是第一位的，领导是第二位的，强调校级干部的积极能动性，不虚，务实，高效，不粘。 2、协调。帮助各校从办学中的困惑中解放出来，一切围绕追求高的教学质量，形成优良的校园氛围，服务各校，争取少插手教学，做到不干扰办学行为，努力促成各校自己特色的办学景观，多出优生，多出亮点。 3、支持。对各校中表现出来的积极办学行为和优秀思路大力支持；对影响或消极抵制干部正确办学行为的人和事，绝不姑息，有报必究。 4、保护。尊重各校的办学思想，大力弘扬校园正气，做各校的坚强后盾，保护干部队伍的正能量行径。 5、督检。布置工作办事不利者督检；有举报上访者督检；个人有较严重渎职者督检；玩忽职守者督检；消极工作，师生有怨言，不作为，造成教学质量下滑者督检。后有*学校校长高振标建议，补加了 6、提升。坚持“教改兴校、创新管理”办学理念，坚决贯彻落实市局课堂教学改革的实施方案，深化教育教学改革，全面推进素质教育，努力打造学校品牌，提升学校品味，成为乡镇教育教学改革的一面旗帜。 建设阳刚明媚的教育新机关。 1、树形象：新的中心学校的形象，集体的要有，个人的更要有； 2、提质量：各类工作保质保量、及时完成，不拖泥带水，求效率； 3、服务型：工作意识要改变，为各校服务要达到既得势又得人； 4、净环境：室内外、门窗等环境要干净整洁，人要阳刚康健； 5、守纪律。考勤要盯得住，不可事后诸葛亮，听得指挥，引领有道。 6、研业务。多学习，少出错，做到各负其责，业通事明，有学习痕迹。 7、图发展。这里不是清闲地，要有理想，知道锻炼，提高自身有长进。 二、完善中心学校工作机制，踏实有效地展开工作。 1、教师紧缺。开学初，各校、幼儿园紧缺教师，外调教师和内休干部较多，调入教师又有一部分借调新世纪高中，积极协调市局争取到为幼儿园增补代课教师的批复，争取镇党委政府顶着上面压力新上代课教师多人，基本补充了教师缺口。 2、镇教育表彰大会。在9月28日，争取镇单位政府召开了大规模的教育表彰大会，奖励了高考、中考的优秀学子和优秀教师，争取教育资金近十万元。向全体渔区爱心人士介绍了几年来教育基金的使用情况，慰问了二线干部。 3、教育支部换届、中层干部拟聘、吃空饷工作、安全月大检查。建立了新的*镇教育总支和各校党支部；新增聘了20多名教育干部；吃空饷现象在我镇教育没有一例，在外勤工俭学和病休人员全部回岗；12月22日，周日各校的安全主题班子会取得了积极重大的效应，校园安全深入每一位干部教师心里。 4、教学评估、绩效、保险、计生上站。市局教研室对抽查的三处学校进行的档案和教研给予较高的评价；教师绩效和两险工作顺利完成；计生工作无一例违规生育。 5、精细化管理学校建设。两处项目校小学的精细化管理工作得到市局普教科的首肯。 6、职称评定、继续教育、报刊征订、帮扶助贫。我镇高中职评定工作圆满完成；继续教育学习得到市进修学校表彰和继续教育考试通过；报刊征订得到办公室和局电教站的表彰；这半年，通过我们的努力，使得各校上报的每一位学生都得到了社会的捐助，有家境贫寒的优秀教师和先进事迹典型也得到了社会和上级机关的帮扶。 7、争取了洛克石油公司捐赠学生书包和校园绿化活动。组织了“我眼中的世界”绘画比赛，并将获奖作品制成精美台历，发放师生。 三、融入渔区，实现个美丽的校园梦，积极主动创造性的开展工作。 1、12字站位，提出三年谋划。十二字站位就是引领、协调、支持、保护、督检、提升。三年谋划的理念：融入渔区教育，实现个美丽的校园梦；向往：通过三年经营，把渔区教育办成黄骅教改的新窗 1、课堂是教师展示教改的窗口课堂 2、校园是校长凸显管理的窗口校园 3、成绩是师生为之自豪的品牌成绩；目标：2013-2014外在求三好：形象好：洁净校园激情校园方块操特色课校园文化感受好：多彩活动，丰富师生生活加强学习，重视思想引领师生进步明显并体验成功成绩好：打造快乐的高效课堂中考、统考有较大突破，中学和小学成绩冲击在全市同类学校进6争4名2014-2015内在求三立：立学：让学生立住“想学、善学、学会”的好习惯，实现兵教兵，兵练兵，兵把兵，兵强兵。立治：让生管住自己，师管住生心，搞训练，实行小组监管，班级自治，全校实现高度自律。立强：通过立学、立治，使师生的知识、能力、习惯及做人都能达到一定的高度，有志自强。2015-2016校校出三精：精细：实现人人有事做，事事有人做，时时有事做，事在时时做。精彩：校园文化新，课堂特色明，管理程序前，育人突显亮，活动精彩有趣，学习人人有获。精深：有成效的管理细则，快乐高效的课堂，典型的育人案例，精彩的活动，人人有成长。 举措与创新： 1、明确中心学校的十二字站位：引领协调保护支持督检提升 2、打造“爱、实、活、新、精”的教改五字新风。在青年教师中开展教改带头人、教坛名师、教坛新苗评比，各项基本功竞赛、各类教学业务比赛及研讨活动，造就一支能教学、会科研、善学习的骨干教师队伍。 3、尝试实行实验班和小班教学管理。在学生中坚持“一年抓兴趣和习惯，二年抓基础和巩固，三年抓应试和提升”的三年育名生计划；在教师中坚持优化课堂教学，改进教学方式，完善教学管理，增强教学实效的三年出名师的教改要求。 4、科研管理坚持以教科研为先导，通过提升教师的教育理念，形成“讲改革、讲研究、讲创新”的教科研氛围，全镇每年在省级以上刊物发表（或获省级以上奖）的文章（或论文）不少于3篇；争创市级教研先进集体不止一所。 5、办学环境加大投资力度，不断完善学校办学条件，优化育人环境，建设好物质环境和人文环境，将环境建设与学校教育教学资源相整合，使学校成为充满人文气息和现代风貌的和谐学校，为学生的持续健康发展，为教师的专业化发展，营造良好的校园氛围。精细化管理优秀学校至少3所。特色校园至少3所。 6、制度促教学。中心学校建立*镇中小学幼儿园领导考核暂行办法和*镇教师教学激励工作机制实施办法。 2、*镇教育教学大会干部学习培训。邀请市局领导参加的全镇教育大会，吹响了我镇教改的号角，同时规范了各项要求，实施了几项激励制度； 3、教改方案、措施及进展。我镇的教改在中心学校方案的基础下，各校都有自己特色的教改方案，现在各校已经推选出了自己的教改带头人，实时安排培训和要求会。 4、中心学校学习会制度。中心学校本学期先后组织了4次集体学习活动。总结工作，查找不足，探讨工作显效，谋划下步工作的开展。 5、质量抽测。在12月底，进行了一次全镇初中和小学高年级的质量检测。 6、警校安全校园。各校和相对的派出所都签订了校园安全协议书。 7、幼教现场会。先后两次组织了幼儿现场会，一次是幼教教学，一次是幼教培训交流；还组织了一次各幼儿园的全面检查，效果不错，不足也是收获。 8、合校。大辛堡中心校的合校工作，先期开展了教师动员会、家长征询调查问卷、校车报告；中期我们结合南六村，争取到了300套新座椅，现在有两条村级公路上到明年镇工作规划。 9、规范财务报账制度。我们重新规定了四方签字的要求，并规范了校长财务权限。 10、校安工作求支持。和市财政局和市局支付中心争取了危房改造资金意向，向镇政府和村队争取到两个幼儿园新楼建设项目。 回顾半年来的工作，我们还存在一些问题。 1、各校的经费短缺，阻碍了各校的发展。需要干部教师内过勤俭，外求支援。 2、教师队伍素质尚待进一步提高，只有更上一层楼，才能冲出校门，走出渔区。对于教改有些学校力不从心。 3、中心学校工作经验不足，小失有余。比如中心学校组织活动前瞻性不够，有些工作准备仓促；有些市局布置工作不能及时完成，存在拖拉现象；各主管同事间交流不够及时，使得工作小结只是局部；进校督检力度较弱等。 展望2014的新学期，请各位校长指正- 一、安全大于天。 1、牢固树立“安全工作责任重于泰山”的意识，坚持“预防为主，防治结合”的指导方针，采取得力措施，全面开展安全工作。做好11项安全措施深入校园工作。 1、签订责任书，落实安全责任。 2、加强安全教育，提高安全意识。 3、开展安全检查隐患排查。中心学校采取集中排查和分散排查相结合。 二、巩固德育核心地位，为教改培养带头人。 1、我们组织全镇教改带头人辅导，采用集中和自学相结合的学习方法，树有志、好学、朴实、善教、爱生、慎思、勤练、求精的骨干教师的新形象。 2、组织“我爱我岗”的师德宣讲活动，为各校良好的师德师风的形成营造氛围。 三、教改的几个具体做法。 1、积极采取有效措施，创造性的开展“蹲点看教改考评比赛”工程。建立中心学校听评课记录制度。作为校长要经常深入第一线，听课、督检校长、干部、教师的教改活动，中心学校其他人员也是如此。 2、实行各校分科学案电子档制。签订校长承诺完成目标书。 3、扎实开展教改优质课、观摩课评选比赛。，为各校教改搭建一个相互交流、相互切磋、共同提高、表现自我、展示才华的舞台，让教师在活动中受锻炼、有长进，全面提升教师教学水平和授学课能力。 4、试点创新大教研组集体备课制度，在“联片教研”活动基础上，通过召开中学、小学、幼儿等学科组座谈会，广泛征求意见，中心学校制定下发集中集体备课制度，对集体备课流程和相关要求，进一步细化。 四、以现场会促发展，督检出各校的办学水平。改变以往什么会议都在中心学校开的做法，把现场会开到学校，学校在某一方面做的比较有特色我们就把某方面的现场会设在那里。比如德育工作，校长论坛，安全工作，教育教学工作，教改成效，校园文化、特色校园等现场会，现场会不仅领导讲话，而且要有某方面做得有特色的校长做经验介绍，我们组织中小学校长对举办现场会的学校进行参观、学习。让校长之间相互交流，相互切磋，取长不断，共同提高，并把每次会议发言稿整理装订成册。使每次现场会都对全镇中小学校长有所触动，有所感悟，叫每位校长都能暗下决心，别人能做到的我一定能做到，回去后积极行动，向先进学习，坚决形成全镇中小学幼儿园校长比管理、比办学水平的浓厚氛围。 五、全面开展各项竞赛，大幅度提高教学质量。中心学校将精心组织，周密安排一次学科竞赛、工会活动、运动会、师生演讲、教改交流、幼儿技艺比赛。中心学校对每次活动下发简报，对成绩突出的学校、任课教师和学生颁发荣誉证书。 六、给各校积极推进课程改革的指导性意见 1、组织学习、大力宣传教改必要性和紧迫感。使教师、学生、家长和社会各界形成课改的共积，创设课改的良好氛围。 2、抓好各层教师的培训工作。新学期，各校要围绕课程改革，组织开展好教改带头人参加各类学习培训和辅导。 3、切实提高教学质量。（1）强化常规教学管理。对个人备课，集体备课，上课，批改作业，辅导，考试均要提出明确要求，做好培优补差，加强后进生学习兴趣，学习态度和学习习惯的培养。定出尖子生、中考统考目标，力争在全市名列榜首。（2）抓好学校教研组建设，让每一位教师学有所得，学有所用。（3）抓好特色教育，发展学生的兴趣爱好，个性特点。舞蹈，绘画，体训，英语，科技等兴趣班（组），既抓普及面，吸引更多的学生参与，又抓提高层，力求在各类竞赛中获奖。 过去的成绩是我镇今天工作的起点，我们时时刻刻都必须解放思想，实事求是，与时惧进，开拓创新。只有全镇教职员工团结一心，踏实工作，才能把我镇工作推向更高的层次，更高的起点。回顾过去，我们信心百倍，展望未来，我们豪情满怀。在今后的工作中，我们将以饱满的工作热情，昂扬的斗志，扎实苦干，积极进取，努力开创*镇教育工作的新局面。 第三篇：西河镇中心学校财务管理细则XX县区西河镇中心学校 财务管理实施细则 为进一步规范我镇中小学、幼儿园的财务行为，加强教育经费的管理和监督，保障教育教学工作正常运转，促进教育事业健康发展，根据湄府办法（2012）207号关于XX县区教育经费“校财局管实施方案”的通知和湄教字（2015）17号关于印发（XX县区教育系统“校财局管”集中核算报账管理细则）的通知与XX县区教育局湄教字（2014）175号XX县区教育系统公务接待、差旅管理办法）的通知等文件精神，为进一步规范中小学、幼儿园的财务行为，加强教育经费的管理，保障教育教学工作的正常运转，促进我镇教育事业的发展，加强会计核算和会计监督，充分发挥会计工作的管理职能作用，有效地为教育教学服务，为了工作的操作，结合我镇实际，特拟定西河镇中心学校财务管理实施细则，望遵照执行。 一、指导思想 为了加强财务管理力度，使财务管理逐步制度化、规范化，按照2005年县财政局对县属各单位、县各学校实行报账制，并决定从2013年1月1日起执行以来，把各学校从多年的分散管理制度中统一到全县统一管理，实行报账制，经费实行统收、统管、统支。几年来各学校思想解放，打消了各种顾虑，使此项工作开展顺利，2017年我们必须按照县局统一要求，实行校财局管，在现有的基础上，进一步做好财务管理工作，使财务管理做到集中统一，重点把握，分校使用，把各校的经费真正用到教育教学中，提高教育教学质量，搞好校园建设和解决学校具体问题的刀口上。 二、财务管理的设置 1、西河镇中心学校设立总报账员，保留一个帐户（20111340），银行存款统一在西河镇中心学校的账户中。 2、印鉴管理。总务主任保管财务公章，报账员管理自己的印鉴章和单位领导的印鉴及票据。 3、实行由教育集中支付中心统一建账，分校核算管理体制。各学校设报账员一人。 4、教育集中支付中心设总账，收入明细账，支出明细账和固定资产账。 5、各中学、中心完小、村小各建好备查账，固定资产账和资产台账。 三、财务职责 （一）总务主任职责 1、负责协同总报账员搞好全镇年初经费预算，年终经费决算。 2、制定管好用好经费计划。 3、协助健全、建好各种帐务及经费核算。 4、审核单据的报销，经费的划拨。 5、负责工资晋升，知补、独子、死亡、高龄补贴及遗属补贴等相关手续的审批工作。 6、上报有关表册，完成各级交办的任务。 （二）报账员职责 1、每月根据总务主任审核的单据及时登记现金日记账，办理资金的结账、拨付手续。 2、对不真实单据，不合法单据有权拒绝办理支付手续。 3、收到现金先存入银行，不坐支现金，以白条抵库。 4、每月一日前将审核的票据送教育集中支付中心做账，以免延误做账及编制报表的时间。 5、完成交办的其它任务。 四、报账程序及时间要求： 1、每月5号前各学校编制上交当月用款计划。 2、每月单据在当月27日前送中心学校审核，不符合报销的单据、不合格的单据一律退回，将审核合格的单据送总报账员结账，办理相关手续，再按发票顺时登入现金日记账、备查账、登记完毕，核对无误，交总报账员汇总到教育集中支付中心做账，次月照此办理。 五、强化经费管理制度 1、实行民主理财，接受教职工监督，各校成立理财小组，其成员由行政领导、财务人员、党、团负责人、教工代表组成，镇中心学校理财小组由各校校长，镇中心学校办公室人员组成。 2、坚持按收费文件规定中的项目、金额收取经费，以校为单位全额交中心学校专户，实行收支两条线原则。决不允许坐收坐支，单据抵库。 3、幼儿园的收费，要按照相关文件精神经民主理财小组讨论通过，报有关部门审批后方能执行，否则要追究相关人员的责任，其后果由相关人员承担（相关手续由收费单位自行办理）。 4、有效票据必须具备监制部门票证专用章，同时具有购货单位、时间、品种、数量、单价、总价、大小写相符、经收单位签字和盖章、经办人签字、领导签字、总务签批列支范围。 5、没有税务部门监制报销的原始单据，在手续齐全的基础上将此单据作附件到税务部门换取正式发票报销。 6、经费开支在10002000元的单据由学校行政会讨论决定，超过2000元的单据必须吸收教师代表参加决定，超过5000元的由学校写出报告，理财小组讨论，送中心学校校长审批后执行，“三重一大”的由教代会或教师会讨论决定，写出书面报告由中心学校审批报教育局审批后方能实施并拨款支付。生均公用经费只能用于学校小型维修，不得用于学校大型维修和建筑。 六、差旅费报销标准 根据湄教字（2014）175号文件精神，结合我镇实际，特将差旅报销作如下规定： 1、到省外出差交通费按规定人员等级据实报销，住宿费每晚不超过300元，市内交通费按自然天数每天80.00元包干，伙食补助按自然天数每天100.00元包干。 2、到省城出差，住宿费每晚不超过300元，市内交通费按自然天数每天80.00元包干，伙食补助按自然天数每天100.00元包干。 3、市内出差，住宿费每晚不超过300元，市内交通费按自然天数每天80.00元包干，伙食补助按自然天数每天100.00元包干。 4、本县出差，住宿费每晚只报100.00元，市内交通费按自然天数每天80.00元内凭票据实报销，伙食补助按自然天数每天40.00元包干。 5、镇内出差，双石到万马往返报油费10元，双石到西河往返报油费30元，西河到万马往返报油费10元。 6、凡外地学习考察，按文件规定，在学习期间没有解决住宿生活费的，可参照以上14条执行，但学习期间不得报销市内交通费。 7、凡外地学习考察等，没有特殊情况一个人不能公费包车，如急事等需要包车的，在出差费中一定不能重报。 8、外地学习考察，如果是统一组织并开取发票的，单位只报开取发票金额，一律不得报销差旅费。 9、各校派出学习培训的教师，凡没有文件规定的，一律回本校报销。（按相应地区报销）其他一律不管。 10、因工作需要，工作调动，镇内教师中心向边远调动可一次性补助搬家费200元，其他一律不补助。 11、交通费报销如下： （1）、严格控制学校公事用车，交通费报销控制在2%以内。（2）、确因工作需要公事用车，由学校出具公事用车派遣单（派遣单必须由领导签字、总务审核，并在校务日志中做好记录，报销时复印校务日志作附件）按每公里2.00元加油费的标准补助油费，具体标准如下： （a）、用货车拉物按市场价计算。 （b）、其他公事用车，西河至湄潭往返200.00元/次（办事多耽误一天往返240.00元/天）。 （c）、西河至双石往返80.00元/次；西河至马蹄往返100.00元/次。 （d）、万马至西河往返40.00元/次；西河至万兴、乐园50.00元/次。 （e）、西河至西坪往返30.00元/次；西河至太平、龙丰20.00元/次。 （f）、其他地方公事用车按2.00元/公里标准补助油费。 12、会议费报销： （1）、全镇所有学校会议费报销控制在8%以内。（2）、所有会议费票据中一律无烟草、酒水的附件。（3）、会议费标准为25.00元/人/餐次。（4）、教研活动无特殊情况不得用餐。（5）、校际交流必须有对方学校公函作附件，来访人数超出5人的，学校陪餐人数不得超出对方人数的1/3。 13、公用经费不得发放教师福利和补充班贴，寄宿生补助只能补助寄宿生中的规定人数。 西河镇中心学校 2017年2月26日 第四篇：中心学校校长述职报告中心学校校长述职报告 峪口镇中心学校校长述职报告各位领导： 一年来，我镇在县教育局和镇党委、政府的正确领导下，坚持以邓小平理论，“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导，解放思想，实事求是，与时俱进，以社会主义荣辱观为思想标尺，以构建和谐的峪口镇教育为目标，力求贯彻上级文件精神，让全镇家长满意。，进一步贯彻以人为本，规范教育管理，深化教育改革，推进教育创新，提升教学质量。在全镇教职工的共同努力下，较好地完成了预定的工作目标。 下面向组织及各位领导、同志们作如下述职，并诚恳地接受各位领导和同志们的批评指正。 一、努力学习，不断加强自身修养，逐步提高自身思想素质和政治理论水平，与实际工作紧密联系，和谐发展。 一年来，自己始终坚持对“三个代表”重要思想、社会主义荣辱观的学习，自觉把它们做为自己的思想理论源泉。迎合新课改教育思想，进行了深刻的认识和学习，进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念，工作中时刻提醒自己，为官一任，造福一方。要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好使全镇人民群众满意的教育而不懈努力。 1、坚持依法治教 我镇严格执行国家的教育法律法规，坚持依法办学，依法施教，严格落实县教体局颁布的课程计划，编制课程表，课外活动表，开齐上足教好所有应开课程。严格控制学生在校活动总量和在校时间，各校根据要求对备、教、改工作提出了明确要求，坚持每月的专题检查与随机检查结合做到无流生，无体罚和变相体罚学生，无乱收费现象，树立了良好的教育形象。建立健全了各项责任制度，强化明确责任追究的力度，并把法制安全教育列入教学计划，开展经常性宣传工作。 2、积极推进课程改革 抓好全镇教师的培训工作。今年，我镇围绕课程改革，组织教师学习各学科新课程标准有关理论知识，使教师以新的教学理念指导自己的教学实践。通过远程教育资源下载，落实教师自学，集中学习，看vcd等多种形式。通过培训和学习，广大教师明确课改的最大特点就是通过课改改革，促使教师的教育方式和学生学习方式发生根本转变。暑期，我镇组织全体教师进行为期三天的培训学习，把新课程标准的新理念、两者结合起来，进行探讨和钻研，坚持用理论来指导自己的实践，用实践去证实自己对理论的认知，做到从理论中来，到实践中去。建立健全了教师职业道德规范岗位责任制度等各项制度。在学校事务管理中，贯坚持民主集中制原则，实行政务公开，执行财务公开制度，不以权谋私，树立团结和以全镇教职工，同心同德，齐心协力，才能办好教育的思想意识，在自己的工作岗位上埋头苦干，奋勇前进。 二、加强领导班子建设，努力开创中心校与各中小学校长之间和谐的工作局面。 一个好的班子，肯定能领导出一个好的集体，一个优秀的集体必定有一个好的领导班子。一年来，我坚持走群众路线，以民主集中制为原则，进一步完善了学校领导岗位的责任制、承诺制，使每个学校校长都明确了自已的工作职责、范围和权限，做到了层层把关，各负其责，各尽所能。使各学校的大小事务，事事有人管，人人有事管。 1、完善班子的议事决策程序，重大问题坚持“民主讨论，集体决事，分工负责，协调配合”的原则，既不主观臆断，又不议而不决。 2、要办好教育事业，首先得培养一批中小学校负责人。今年暑假，我们组织人员对全乡中小学负责及中层管理干部进行了民主考核，针对各学校不同特点，分别调整了部分不能胜任工作的中层干部，中心学校对各学校中层干部实行年度目标管理，实行末位淘汰制度。目前，我镇小学校长队伍相比来说比较精良，都能够独当一面开展工作，能够履行好本职工作，为教育各项事业发展奠定了坚定的基础。 3、我镇教师编制紧缺，学科不配套情况严重，我们积极鼓励教师参加各类岗位培训，2009年共安排23人次参加各级级新课程培训，先后五次请县教研室及县直学校专家来我镇全面指导教育教学工作，全镇共有35名小学教师参加高学历提升培训，通过学习，大大提高了教师的教学能力，促进了教学质量的提高。 三、以远程教育、实验室、图书室为切入点，改变学校软件和硬件，实现了本地教育的和谐、均衡发展。 在远程教育，根据上级文件精神。我镇中心校认真组织，精心布置，专人负责，专人培训，力争让每位教师能够利用远教资源提高自身素质和学生能力。全镇现代远程教育项目学校都能能够全部投入使用。这项工作使当地义务教育发展水平大大提升。 体育方面，我从上到下加强督导，促进训练，多次组织了各学校单项体育项目对抗赛，合作互动，全面提高。抽调正规体育教师做裁判，投入资金，保证了比赛的公平、公正。这些举措都为运动会的顺利举行提供了强有力的保障。 四、重视安全卫生工作 1、安全工作一直是我镇各学校的重点工作。我们牢固树立“安全工作责任重于泰山”的意识。本年度我镇制订了“安全实施方案”与各校签定了“学校安全工作管理责任书”，每学期进行安全教育，宣传交通安全，食品卫生安全，课间活动安全，消防安全，同时对校舍场地等其他教育教学设施，生活设施安全检查。每学期“安全教育周”制度落实，主题明确，内容充实，形式多样。根据防火、水、电、中毒，道路交通安全等问题，各学校召开一次主题会，出好一期黑板报，邀请派出所同志安全讲座，组织师生进行消防知识培训及灭火演习，及时检查消防器材。平时定期或不定期对学校的安全工作检查，发现隐患及时整改。 五、不足与思考 过去的工作在县教体局和镇政府的正确领导和关怀下，在全体教职工的通力配合和共同努力下，取得了一些成绩。但回顾过去，展望未来，我的工作还存在以下一些问题。 1、对中青年教师的培养提高上还做得不够，尤其对学科带头人、骨干教师，应该使他们真正发挥出更大的作用。 2、体育工作下一步将强化组织机构，严格考核制度，加大工作力度和资金的投入。 各位领导、同志们，回顾过去，展望未来，任重而道远，未来的道路充满着机遇和挑战，同样面临着巨大的压力，但我相信，只要精神不滑坡，办法总比困难多。团结就是力量，团结出效益，团结出生产力。我愿在上级领导的亲切关怀和指导下，团结和带领全镇教职工，齐心协力，同心同德，群策群力，奋发图强，以提高教育教学质量为中心，以加强教师队伍建设为重点，以深化学校内部体制改革为动力，以人为本，求真务实，勇于创新，铸师魂，养师德，树师表，以全面推行新课改教育理论思想为契机，为巨陵镇教育事业的蓬勃发展，不遗余力地贡献自己的力量。 以上述职如有不妥之处，还请各位领导、同志们提出宝贵意见。谢谢大家。 第五篇：中心学校校长述职报告中心学校校长述职报告 各位领导、各位教职工： 上午好。 转眼间，xx年在繁忙工作中悄然而去。在过去的一年里，整个学校乘教育现代化之东风，借素质教育五严规定，抓教学质量不动摇，取得了显著的成就。我和许多教职工一样，在学校党总支、校长室的领导下，用自己的智慧和心血见证和打造了学校的发展，在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献，有喜有忧，有笑有泪，酸甜苦辣，一应俱全。总结一年来的副校长任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思，力求在梳理中发现不