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高中语文-第4课-蜀道难1同步练习-新人教版必修3.doc

1、第2单元 第四课 蜀道难1一、双基夯实1下列词语中加点字的注音不正确的一项是()A鱼凫(f)石栈(zhn)巉岩(chn) 飞湍(tun)B喧豗(hu) 砅崖(png)吮吸(shn) 黄鹄(h)C崔嵬(wi) 峥嵘(zhn)扪参(shn) 万壑(h)D猿猱(no) 秦塞(s)咨嗟(ji) 趑趄(zj)【答案】D(“塞”读“si”)2下列词语有错别字的一组是()A地崩山摧天梯石栈扪参历井万壑雷B峥嵘崔嵬冲波递折横绝峨眉倚缺壁C飞湍瀑流猿猱攀援匪亲弗居萦岩峦D磨牙吮血以手抚膺蚕丛鱼凫仰胁息【答案】B(“冲波逆折”“倚绝壁”)3填入下面语段中横线处的词语,正确的一项是()诗人沿用古代民歌中常见的复沓形

2、式,展示丰富的想象,着力描绘了由_入_道路上惊险绮丽的山川风光,展示了祖国壮丽河山的千姿百态,为大自然奏响了一曲_的赞美乐章。同时以山川的险要告诫世人,含蓄地表达了诗人对社会某些现象的_。A秦蜀气势磅礴忧虑与关切B蜀秦气势磅礴忧伤与无奈C秦蜀气贯长虹忧虑与关切D蜀秦气贯长虹忧伤与无奈【答案】A(是由“秦”入“蜀”,诗人对社会现象是“忧虑与关切”,与“无奈”无关,所以选A。)4下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()A国庆节那天,市政府组织了盛大的烟火晚会,一时间,空中天花乱坠,场面壮观而美丽。B在适应性教育中,不唯书,不唯上,大胆怀疑等思想和行为往往被视为出格,但在培养创造性时就必须开禁,否则

3、创造教育就是叶公好龙。C对于公益事业,他甘之如饴;对于奢侈享受,他弃之如敝屣。D抗洪告捷,这里迅速恢复了生产,乡亲们深切地感到如果不是党中央的决策英明、广大官兵的舍生忘死,要想取得胜利,那是不堪设想的。【答案】B(天花乱坠:形容言谈生动美妙,但不切实际。叶公好龙,比喻说是爱好某个事物,其实并不真爱好。甘之如饴:形容乐于承受艰苦。不堪设想:对事情发展的结果不敢想象。指预料到事情的结果会是很坏或很危险的。)5下列句子中,对加点词语的解释有误的一组是()可以横绝(飞越)峨眉巅上有六龙回(回转)日之高标使人听此凋朱(红)颜连峰去(离开)天不盈(满、足)尺胡为乎(语助词,无义)来哉所守或(有的)匪亲,化

4、为狼与豺但(只,仅)见悲鸟号古木A BC D【答案】D(去:距离。或:倘若)6对下列句子的有关知识解释有误的一项是()A“地崩山摧壮士死”一句化用了古代有名的“五丁开山”的故事。B“百步九折萦岩峦”句中的“百”、“九”都是实数,“百步九折”言在极短的路程里,就要转许多弯。C“扪参历井仰胁息”句中的“参”、“井”都是星宿名,与滕王阁序里的“星分翼轸”句中的“翼”、“轸”一样,都代表古人对星空的分野。D“锦城虽云乐,不如早还家”句中的“锦城”与杜甫的诗句“花重锦官城”中的“锦官城”一样,都是成都的别称。【答案】B(“百”、“九”是虚数。)7下列各组加点词的意义和用法相同的一项是()A.B.C.D.

5、【答案】B(两个“之”均为结构助词,的。A项,介词,表比较/介词表被动;C项,介词,用/介词,因为;D项,代词,代指蜀道/语气副词,表期望。)8下列句中的文言句式与“但见悲鸟号古木”一致的一项是()A又闻子规啼夜月,愁空山B嗟尔远道之人胡为乎来哉C蜀道之难,难于上青天D问君西游何时还【答案】A(例句为省略句,A项为省略句,B项为宾语前置句,C项为状语后置句,D项为一般问句。)二、文本精品阅读课文,回答912题。噫吁嚱!危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标,下

6、有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。9下列句中加点字的解释有误的一项是()A不与秦塞通人烟塞:山川险要的地方B上有六龙回日之高标 高标:可以作一方标志的最高峰C扪参历井仰胁息 胁息:屏住呼吸D所守或匪亲 匪:匪军【答案】D(匪:同“非”,不是。)10下列句中“之”的用法与例句相同的一项是()例句:黄鹤之飞尚不得过A嗟尔远道之人胡为乎来哉B下有冲波逆折之回川C虽我之死,有子存焉D何陋之有【答案】C(例句中“之”的用法为助词,主谓之间取消句子独立性。A项、B项的“之”均为结构助词,的;D项的“之”为宾语前置的标志。)11选

7、出与例句中加点的词意思相同的一句。例:然后天梯石栈相钩连()A故人蒋干相访B同是天涯沦落人,相逢何必曾相识C嬉戏莫相忘D至于幽暗昏惑而无物以相之【答案】B(都当“互相”讲。A称代性副词,代“你”;C称代性副词,代“我”;D动词,帮助。)12开篇以三个蜀地方言“噫吁嚱”领起,有何用意?_【答案】开篇以三个蜀地方言叹词领起,极言蜀道之难,以感情强烈的咏叹点出主题,为全诗奠定了雄放的基调。三、课外延伸阅读李白的送友人入蜀,回答1314题。见说蚕丛路,崎岖不易行。山从人面起,云傍马头生。芳树笼秦栈,春流绕蜀城。升沉应已定,不必问君平。【注】据汉书记载,蜀有严君平,卜筮于成都市。有问卜者,则依着龟纹言利

8、害。13选出具体表现“崎岖不易行”的句子()山从人面起见说蚕丛路云傍马头生芳树笼秦栈春流绕蜀城ABC D【答案】C(体现不了“崎岖不易行”,与此无关。)14这首诗的诗眼应该是_。【答案】笼阅读下面这首诗,完成1516题。少年游早行林仰霁霞散晓月犹明,疏木挂残星。山径人稀,翠萝深处,啼鸟两三声。霜华重迫驼裘冷,心共马蹄轻。十里青山,一溪流水,都做许多情。15词的题目为“早行”,词人在上阕是如何表现“早”的?请作具体说明。词人写“啼鸟两三声”,使用了什么手法?_【答案】诗人用“霁霞”“晓月”“残星”、行人稀少的山径和啼鸟声等意象(景物)表现早的。有以动衬静(以声衬静)的表达效果。16词的下阕表现了

9、诗人怎样的心境?又是如何表现的?请结合词句简要赏析。_【答案】表现了词人轻松愉快的心境,通过“心共马蹄轻”直接写心境的轻快愉悦,也通过拟人的手法(借景抒情)写青山流水皆有情,赏心悦目。四、高考热点17“小儿科”这个词近几年来在媒体上频频出现。根据它在下列各句中的意思,分别用一个词语来置换。(1)零售日用小商品对商家来说不过是小儿科罢了。答:_(2)写这种小文章,对大作家来说简直是小儿科。答:_(3)送二十元礼金,也太小儿科了。答:_【答案】(1)小打小闹(2)小菜一碟(3)小气18根据下面这则简讯,拟写一句话新闻。(不超过20字)从唐山市工商局获悉,到今年5月底,唐山将在全市1000多家食品批发企业及大中超市安装食品安全监管信息系统,对食品批发经营单位自律情况进行远程监控,及时查询票证备案情况、食品供应情况、问题食品流向及处理情况,实现100%信息化监管。据了解,此前,唐山市已在路北、路南、玉田、滦南等4个区县先行试行了一个多月,取得较好效果。_【答案】唐山千余商家将安装食品安全监管信息系统19仿照下面例句的格式和修辞手法,续写两个句子,使之与例句构成一组排比句。目标是茫茫大海上明亮耀眼的灯塔,让你在暗夜中找到航行的方向;目标是_;目标是_。【答案】示例:目标是冷冷冰雪中开放的梅花,让你在寒冬中感到春天的气息;目标是漫漫沙漠中水草丰美的绿洲,让你在绝望中看到生命的希望。5

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