少先队工作范文小学少先队年度工作汇报 .doc

少先队工作范文之小学少先队年度工作汇报
 　　一、 少先队组织的根本概况
　　各位领导，各位辅导员教师，大家下午好！我是来自江东门小学的大队辅导员。我汇报的主题是阳光教育，让幸福起航。我从三方面进展汇报：1 少先队组织根本概况2 着力常规教育 共筑幸福童年3 丰富主题活动 厚实成长底蕴。首先给大家介绍一下我校的根本情况，江东门小学地处河西地区，紧邻云锦研究所、南京大屠杀纪念馆，是一所90%为外来务工人员子女的老校。现有学生927人，少先队员927人。少先队组织健全，24支中队，辅导员26人，其中大队辅导员1人，助理1人。辅导员队伍精干，有良好的职业精神和素养，每月进展辅导员例会，紧扣少先队组织根本任务，定期组织辅导员学习《少先队活动课程指导纲要》，进展校内的观摩交流学习，提高我校辅导员队伍的专业化、职业化水平。本学期我校参加了南京市少先队活动课展示获得了特等奖，在我区举办的辅导员培训活动中，我校的辅导员团队在微队会评比中获得特等奖。我撰写的《流淌儿童少先队活动课程资源的开发与运用》在江苏省少先队教育科研成果评选中获得一等奖。我校辅导员团队的理念是：努力做到让每一位辅导员，都学会建立队集体；让每一位少先队员，都成为集体的主人
　　二、着力常规教育，共筑幸福童年
　　1、我校结合本身实际及生源情况，开设了富于我校特色的校本课程，主要分为：主色课程、底色课程、亮色课程。和我们大队部严密相关的主要是亮色课程，分为节日课程、礼仪课程和德育实践课程。我校的少先队活动也是围绕我们的课程体系来开展。例如：礼仪课程中的八礼四仪：开学礼、开笔礼、成长礼、毕业礼、等，德育实践：国家公祭日、云锦小小讲解员等活动。
　　2、开展“四星八家 雏鹰争章”活动，设立初级卡，晋级卡，和阳光奖章，努力探究灌输培养青年儿童对党和社会主义祖国朴素感情的有效载体和途径，利用红领巾广播站等宣传阵地，做好爱国主义教育、养成教育与标准教育。此外，我校的少先队阵地建立也是富有特色的。本学期为了提高我校队员的素养，在红领巾广播站推出世界名曲赏析栏目，利用红领巾广播站的时间，丰富队员们的课余生活，熏陶情操。
　　3、围绕“七色花”我来拿活动，我校大队部开展了一日常规治理工作，并在校大队干部中选出，骨干小干部，组建了“啄木鸟”小队，负责治理我校的一日常规检查工作。发放刺猬卡、喜鹊卡，治理队员们的行为适应。同时我校还利用午休时间，带着队员们前往奥体中心，一、二年级开展溜冰，三、四年级兵乓球，五年级网球活动，让学生热情的投入到本人喜爱的体育活动中，使他们在探究的过程中建立健康的生活情趣，锻炼坚韧、坚韧的意志力，培养才能以及不断探求的优秀质量。
　　三、丰富主题活动，厚实成长底蕴
　　1、  社团活动 精彩纷呈
　　我校利用欢乐课后的时间，依照少先队员的年龄特征，和兴趣爱好，我们开设了丰富的红领巾社团活动，邀请课外辅导员专门教授专业课程，有：少儿书法、金手指、儿童画、中国画、舞蹈、葫芦丝、机器人、足球、拉丁舞、健美操、葫芦丝等精品社团，我们和南京外国语学校结合开展了“小小演说家”社团，利用每周三欢乐课后的时间给小孩们开展活动。请大哥哥大姐姐们教我们的小队员演讲、主持方面的知识。在丰富了外来务工人员子女的课余生活的同时，也培养了少先队员的兴趣爱好。我们红领巾小社团的队员还接受了江苏电台《亲亲宝贝》栏目为期两个月，共8档节目的主题系列报道，专门介绍我校的红领巾社团开展情况。
　　2、我校于2010年结合南京云锦博物馆成立少先队活动课实践基地，抓住红领巾相约中国梦、红领巾寻访等活动契机，结合有利的地理优势，不断壮大云锦小小讲解员社团队伍，我校小讲解员为游客讲解，并承办区级大型讲解活动数次，接待区教育局、区关工委领导。江东门小学小小讲解员的足迹遍步了奥体中心、南湖广场、云锦研究所、和平广场等等。
　　今年我校的第三批讲解员队伍也已成立，在积累了丰富经历的同时，为了更好的传承和发扬我国非物质文化遗产，我校又成立了白局社团，并邀请江苏省白局艺术家协会徐春华教师，指导我校的少先队员们学说白局。让少先队员们能在介绍云锦作品的同时，也能为来自世界各地的中外游客说一说南京方言白局，让这朵盛开在云锦艺术上的曲艺之花，绽放的更加绚丽多姿。我校也将云锦和白局纳入了少先队活动课程内。专门制造了校本课程，让全校少先队员来学习，关于云锦、白局的知识，和一系列相关的有代表性的云锦珍品，明白云锦制造的工艺，使用的机器的名称，并能说一件本人最喜爱的云锦珍品。
　　我们的活动也遭到了社会各界的一致好评。得到了江苏教育频道，南京电视台，金陵晚报等多家媒体的屡次报道和采访。在全国红领巾小社团案例评选中，我校云锦小小讲解员活动方案获得特等奖，优秀辅导奖和优秀组织奖。
　　2、用爱共享教育阳光，特色活动奇光异彩
　　为积极贯彻落实上级少工委交办的各项工作和活动，我校大队部积极参加省、市、区少工委组织的各项竞赛、活动、评奖评优等；紧紧围绕少先队工作的核心任务和重点工作，广泛开展“红领巾寻访”、“红领巾相约中国梦”、“红领巾手拉手”、少先队活动课程建立等品牌活动，本学年我校参加了“我的中国梦”南京市才艺大赛，鼓乐团和合唱团分别获得了银奖，健美操社团获得了铜奖，在个人才艺中我校数十名同学分获了一、二、等奖。我校赖秋莉同学被评为南京市优秀少先队员。我校被评为南京市优秀少先队集体（大队），2015年度我校少先队工作评为建邺区最正确提升奖。此外我们还组织队员参加同片蓝天画童年少先队小干部夏令营、手拉手一日营，锻炼队员们的综合素养，提高实践才能。特别饿制造了一期校园专栏对本次活动进展总结和宣传。我校大队部和《关怀下一代周报》成立了小记者站，和《现代家庭报》成立了小记者团，定期参加活动并投稿百余篇。和江苏教育频道成立了科学教育实践基地、和江苏少儿报刊阅读推行联盟成立了红领巾阅读基地。本次活动由江苏电视台专题报道。
　　3、红色活动，与爱同行
　　我校紧邻大屠杀纪念馆，又逢抗战成功70周年，少先队员参加了公祭日活动，庄严庄严的纪念仪式，使少先队员们更加珍惜今天的幸福生活。
　　此外我校开展了“红领巾寻访”系列活动，让队员们走出去看一看，理解一下周围的红色故事，组织雏鹰假日小队，让队员们走访大屠杀纪念馆，雨花台纪念馆。走访周围的老红军，烈士家属，和老红军一起撞钟祈福。开展“红色地图”、“红色童谣”“六个一”等活动，让队员们画一画，写一写，唱一唱、谈一谈本人心中的红色印象等等。鼓舞每个小孩都能在体验中磨练、成长，给予每个小孩发光的时机。在暑假期间我校13支小队制造了雏鹰小报，并在学校橱窗展出，其中假日小队和闪闪红星小队获得市级优秀小队称号。
　　4、学会感恩，童心回馈
　　由于在爱心中成长，因此更明白得在感恩中感悟。大队部开展系列社会实践活动，到南京老山国家森林公园进展植树活动，在体会到了植树的辛苦与欢乐的同时，让本人亲手种下的“爱心树”在内心成长，长大后也为社会、为别人奉献本人的爱心，让“真爱”长成参天大树！也借由此次活动，促成了我校青年科学院的落成，让小孩们在青年科学院中汲取更多的养分！
　　作为一名大队辅导员，我力争让我校的少先队工作有亮点、有特色，能针对新时期少先队员的身心特点，在活动方式、内容、方法等各方面进展大胆探究和创新，制造性地筹划开展一些特色活动，我们江小的辅导员们以本人的言行、健康的人格给小孩以积极的感染，做小孩们的观察者和引路人。在江小，这些城市“小留鸟”们不再是受教育的边缘人。丰富多彩的少先队活动，让小孩们感遭到积极向上的气氛，进而妨碍他们，树立正确的世界观，人生观，价值观。
　　在领导和辅导员们的关怀和协助下，我们逐步的成长和成熟。回忆工作，曾获得过一些微缺乏道的成绩，但存在更多的可能是缺乏，还有待我逐步的去完善和改良，如有不到之处，还请各位批判指正。感谢大家！