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团委工作范文学生社团建设实施方案 .doc

1、团委工作范文之学生社团建立施行方案   学生社团建立是学校施行素养教育的重要途径,是培养学生综合素养的一个重要载体,也是展示学校校园文化特色,彰显学校办学特色的重要窗口。为真正发挥社团活动在学校教育中的积极作用,实在引导我校广大学生在社团活动中发挥潜能、培养才能、提高素养,特制订本施行方案。   一、指导思想   坚持以科学开展观为指导,以《根底教育课程改革纲要(试行)》、《一般高中课程方案(实验)》为依照,践行我校“尊重差异、提供选择、开发潜能、多元开展”的为学理念,严密围绕我校“培养具有人文素养、科学素养、国际视野、民族精神的身心两健的现代化公民”的育人目的,以全面提高学生素养为主

2、旨,通过学生兴趣、文化多元化的社团活动,促进学生兴趣、需要和专长的个性化开展,努力为学生终身学习和开展奠定坚实根底。   二、总体目的   1、积极整合校内外课程资源,努力实现学生社团活动校本课程化,使社团活动成为学校课程设置的重要组成部分。   2、整合学校资源,关注学生个性差异,为每一个学生提供能够选择的锻炼平台,极大限度地挖掘开发学生潜能,让每人学生享受成功的幸福。   3、坚持学生自主选择、自我完善与老师、家长有效指导相结合的原则,打造一批具有特色的具有社会妨碍力的品牌社团。   4、繁荣学校的校园文化生活,提升学校的办学品味,丰富学校的文化内涵,彰显学校的办学特色。   

3、5、催生一支敬业奉献,有创新认识,熟悉学生社团工作的指导老师队伍。   三、治理原则   尊重学生的意愿,理解学生的兴趣,保证学生选择的自主性;提供全面的效劳,倡导公平竞争,提高学生参与的积极性;鼓舞学生创新,张扬学生个性,强化社团活动的前瞻性;创新活动载体,丰富活动方式,力求活动的实效性;弘扬主流价值,崇尚团队精神,彰显学生组织的先进性。   四、社团治理   (一)日常治理   1、学校成立以校长为组长,副校长为副组长,教务处、学生处、团委及各年组负责人为组员的学校社团治理委员会或社团文化开展中心,定期研究、部署相关工作,协调各方面关系,确保学生社团工作的顺利施行。   2、团

4、委、学生处负责制定学生社团活动的总体方案,并对各社团及其活动进展协调、治理和评价,努力促使各社团活动标准化、课程化、有特色、有创新。   3、学生社团实行登记成立、学年注册和严重活动审批的治理方法,学校正社团的日常治理部门为校团委,各社团接受校团委的监视和指导。校团委定期召开各社团负责人会议,总结布置阶段性工作。校团委对违背规定的社团以及社团成员,有权予以批判教育乃至取消资历。   4、各学科教研组原则上应指导社团1—2个。各学科教研组依照学科特点、学生实际及本组老师个人爱好、专长等实际,研究、制定实在可行的社团建立目的、指导计划,并择优推选社团指导老师。   4、各社团需聘请较为固定的

5、指导老师1—2名。指导老师能够是我校教职工,也能够征得学校同意,聘请家长、校外专家、学者、老师、企业家等担任社团的声誉职务,由学校颁发聘任证书,但都必须熟悉该社团的活动内容并能胜任对其工作的指导。社团指导老师每次按30元标准核发指导津贴,每次活动不低于1小时。   5、指导老师详细施行社团活动的组织与指导,在工作中既要注重育人效果,又要注重材料(如社团章程、活动计划、工作总结、学生获奖情况、活动图文记录等)积累,每季度末将活动材料交学校团委存档。   6、学生社团应立足校内开展活动,特别情况确需到校外开展活动时,须在正式活动的前一月或更早向校团委上报,征得主管单位和学校的同意后方能进展;校

6、内大型活动须在活动正式开展前两周或更早向校团委上报。每次主办活动,如举办体育竞赛、开设讲座、与外校联谊前,需向校团委递交一份活动计划,计划内容包括活动的目的、内容、方式、参加人数、时间、地点、主办单位、负责人、活动平安应急预案、指导老师意见等。学生社团除按本人的计划活动外,应接受学校统一筹划的大型活动,承担相关义务。   7、社团活动要做到有计划、有安排、有总结。活动内容安排具有系统性、科学性,活动目的明确。活动必须坚持在课余时间进展,不得妨碍正常的教学秩序,不得妨碍学校集体性活动。活动过程中必须保存过程性材料,活动完毕后,社团指导老师要指导社团负责人认真填写《广元外国语学校学生社团活动记录

7、表》,并在《广元外国语学校学生社团个人表现记录单》上签字,连同过程性材料及时交报校团委。《记录单》经班主任审核签字后装入《学生成长记录袋》。   7、学校各学部必须固化每周的“社团活动日”,如小学部每周四下午,要求各学生社团必须利用如今间开展社团活动。   8、学生社团创办刊物,须报学校批准,校团委备案;不得创办面向校外的刊物。学生建立跨校、跨地区的团体和举办面向校外的刊物,须经政府主管部门批准。学生社团能够制造本社团的标志,能够使用宣传栏及张贴海报,能够创办内部的交流刊物,能够建立网站(网页),但这些都必须由校团委审查通过方可施行。每个学生社团必须有本人的品牌节目或作品,以便于紧急活动的

8、需要。   (二)经费治理   1、学生社团能够自行筹措活动经费。各学生社团活动经费主要包括会员费和捐赠、赞助等方式获得的资金或实物。   2、各学生社团可依照本社团实际情况,采取自愿的原则收取一定的会费,会费能够每学期或每学年收取一次。会费的收费标准由社团提出申请,学校结合该社团的详细情况确定。   3、会费必须用于社团的根本建立和活动,任何人不得挪用、占用或以个人名义报销。   4、各学生社团必须有专人治理经费,建立明晰的财物收支账簿,并报校团委备案。   5、各学生社团每学年注册时,须向学校上报财务收支情况,同时上交本学期的会费支出预算计划。   6、各学生社团负责人定期、

9、不定期的检查本社团财务治理情况,校团委将对各社团财务治理进展不定期抽查。对财务治理混乱的学生社团,团委将对其限期整改,情节严峻者,校团委将上报学校给与严肃处理。   7、会费使用过程中必须有两名以上社团主要负责人在场,索要正规发票或收据(收据应有经手人签名)。各学生社团对会费的治理必须做到公开透明,让会员及时理解会费花销情况。   8、依照社团的学期综合考评成绩,学校给予优秀社团一定的经济奖励。学校按每社团每学期200元标准拨付经费,用于活动用品、奖品的购置。   五、社团申报成立与建立   (一)、凡承认我校有关学生社团治理的规章制度,有健全的社团组织机构、章程及其他有关制度,有明确

10、的活动主旨和活动内容的在校学生团体,经校团委同意,均可提出成立申请。学生社团均应本着促进同学交流,增加知识,增长才能,丰富健康向上的校园文化的目的而设立。   (二)、学生社团的发起成立应具备以下条件:   1、学生社团应由3名以上(含3名)同学发起,且发起人员应有一定的班级治理工作经历和经历,同时必须聘请1名以上的相对固定的本校老师担任指导老师。   2、申请组成学生社团须先成立筹备组,由筹备组专门负责该学生社团成立事宜并确定负责人与社团核心人员。   3、筹备组应完成起草章程等预备工作。社团章程内容应包括:社团的名称、主旨、主要任务、组织机构、活动内容及活动范围、成员权利和义务、会

11、员招收、社团负责人的产生方法和权限、章程修正程序、社团终止程序、经费来源及其他必要事项。章程应与党的教育方针、学校的办学理念及学校的日常活动保持一致。   4、为了满足学生的不同需求,扩大参与面,表达活动的层次性,学校正学生社团实行分级治理,各学部、可年级组可依照实际情况参照学校关于学生社团的治理方法,组织开展学部、年级组的学生社团活动。   (三)、学生社团的申报成立。   1、社团申报   (1)学校每学年9月接受社团申报。社团申报分为学科教研组申报、年级组申报和学生申报三种方式。   (2)申报前在校团委领取填写《广元外国语学校学生社团申报表》,并向校团委提交社团章程(草案)、

12、发起成员名单、暂定学生社团负责人的个人简历、联络方式及建议指导老师姓名等材料。   (3)经校团委初审,报学校批准并公示后,社团方可正式成立,招收会员。   2、成员招收   (1)已批准成立的社团,指导老师或社团负责人在对全校学生进展社团推介的根底上,组织学生填写《广元外国语学校学社团报名表》,从中有选择地招收社团成员,填写好社团成员登记表交团委存档,为保证社团建立质量,各社团成员人数应当操纵在合理的范围之内,原则上不少于5人,不超过40人。   (2)社团存续期间,每学期初均招收新成员。各社团应及时将成员更替信息交团委备案。   3、社团启动   (1)召开社团成立大会,宣布各

13、社团师生名单,向指导老师颁发聘书。学校统一协调、安排各社团的活动时间和场地。   (2)各学科教研组、年级组、指导老师指导社团修定制定章程及社团活动计划等,全面启动社团各项活动,并整理相关材料上交团委,假设设计有学生社团的印徽、成员证件等,应将模本报校团委备案。   (四)、社团的建立   (1)在学校社团治理委员会或社团文化开展中心的领导下,团委、学生处应加强日常治理和指导,力求社团活动标准化、课程化、有特色、有创新,社团在校风、学风、校园文化建立及素养教育等方面的作用日益显现。   (2)各个学生社团原则上设会(社)长1名(任期原则上为二年),副会(社)长1—2名。社团的主要干部由

14、该社团会员民主选举或推荐,经社团工作委员会或社团文化开展中心调查合格同意后产生。社团负责人应具备一定的治理才能和威信,乐于为同学效劳,尊敬师长,团结同学,学业成绩较优良。各个学生社团负责人应定期组织本社团会员召开会议,举办活动。   (3)每学年开学初,各社团统一纳新,并对社团干部进展调整充实。在完成招收新成员的工作后两周内,各社团需向校团委上报新成员名单及档案,递交新学期活动计划;第18周要将学期工作总结、社团活动记录、活动材料、指导老师评价意见和社团评优推荐名单上交校团委,由校团委组织进展评比,对特色鲜明、行之有效、反映良好的学生社团,学校给予重点扶持和表彰。   (4)社团出现会员连

15、续两学期缺乏5人;连续两学期未注册;连续两学期未进展正常活动,机构松散;或严峻违背校纪、校规等情况的学生社团,经校团委审查,予以解散。   五、社团成果展示   结合学校艺术节、英语节、读书节、体育节等举办社团文化节,进展社团成果展示活动,或确定“社团活动日”或“社团巡礼周”,以活动展示、图片展示、公演展示、竞赛展示、作品集展示等方式集中展示各社团成果,进展优秀社团成果或精品社团评选表彰奖励。   六、社团考核及评价   1、每学年末社团治理委员会或社团文化开展中心对社团进展一次综合考核,社团学年综合评定意见是本学年社团奖惩的重要依照。   2、社团综合评定的主要依照为社团提交的《广

16、外学生社团年度考核登记表》、社团活动登记表、活动总结、社团成果、社团刊物、社员作品、财务情况、本学年社团档案中记载的社团活动开展情况。总分100分,详细标准为:参与学校及校团委活动情况占总分30%;社团活动开展情况占总分30%;宣传工作情况占总分10%;社团校内人气指数占总分10%;刊物及成果占总分10%;社团的组织治理情况占总分10%。该学年社团严峻违背学校和社团治理规定的总分记为零分。   3、活动时间作为评定社团成员学分的重要依照。每学期社团活动为15学时(每学时45分钟),活动作为学校选修课内容,学生全过程参加一个社团活动,记一门选修课学分(社团活动学分为3分,每18个学时记1分)。

17、假设参加其他社团活动不再另行记录学分。社团活动表现积极、成绩突出的学生,学校将以挂星的方式予以表彰奖励。   4、社团干部评优每学年进展一次,由社团治理委员会或社团文化开展中心统一组织进展。社团在每学年完毕前,向校团委提交《广外学生社团优秀干部推荐登记表》,评定主要依照本学年社团干部档案中记载的本人负责的工作和活动开展情况。该学年所在社团被学校处分的,或该社团成员有严重违纪行为的,没有评优资历。   5、社团治理委员会或社团文化开展中心学年完毕前确定社团综合评定成绩,予以公示。公示完毕,纳入年度学生综合奖励中予以奖励,对优秀社团及指导老师,学校给予一定的奖励。   七、其他要求   (

18、一)学校各部门应统一思想,提高认识,共同坚持以下根本工作原则,通力支持学生社团各项工作的开展:   1、坚持实事求是、按部就班的原则:学校应充分考虑学校的实际情况和学生的实际水平,研究、制定实在可行的社团活动方案,有目的、按步骤地稳妥推进,逐步实现社团活动标准化、课程化、有特色、有创新的目的。   2、坚持学校推进、处室治理、教研组指导的原则:在学校社团治理委员会或社团文化开展中心领导下,团委、德育处等相关处室及各教研组、指导老师应明确分工,各司其职,各尽其责,努力促使各社团活动顺利开展、获得实效。   3、坚持开展专长、创立特色的原则:各教研组、指导老师应定期研究社团建立目的、辅导计划

19、认真围绕目的构建内容,深化开展社团工作,促使学生开展专长,创立富有特色的社团校本课程,全面提升社团活动水平。   4、坚持创设条件、保障平安的原则:学校应实在保障经费,有关处室详细协调、安排各社团活动的时间和场地,整合资源,提供设备,为社团活动开展创设条件。指导老师应注重对社团成员的平安纪律教育,确保各项活动开展平安有序。   5、坚持优质优酬、奖励先进的原则:学校应通过进一步制定《广外学生社团建立考评奖励施行细则》等配套制度,对各社团指导老师履行职责及社团活动开展情况及时作出评价,落实待遇,表彰先进,推进社团活动向高层次、高档次方向开展。   (二)、各年级组、班级要积极配合学校做好

20、各社团活动的宣传、发开工作,鼓舞、支持学生参加社团活动,同时留意及时与家长沟通,赢得家长的理解和支持,扩大社团活动的妨碍力。   八、常见学生社团类别及名录参考   1、语言艺术及社会生活类。   主旨:引导学生关注人文、社会生活,读书考虑,勤于练笔,提升学生的观察、思辨和表达才能。   社团:文学社、读书社、记者站、英语角、时政社、演讲团、话剧社、相声小品社、**辩论小组、朗读爱好者协会、历史话题研究小组、**诗社、**散文社、**小小说社、校园评论社、杂文爱好者协会、中国古典文学读书会、中国现当代文学读书会、外国文学读书会、名人传记读书会、心理研究兴趣小组、旅游地理兴趣小组。  

21、 2、自然科学类   主旨:培养科学兴趣、科研认识;引导学生探究自然,追求真理,关注生命,热爱生活。   社团:航模社、机器人社、科普社、植物栽培兴趣小组、小动物豢养兴趣小组、昆虫研究兴趣小组、生活小窍门兴趣小组、无线电工程兴趣小组、物理创意实验兴趣小组、化学兴趣实验兴趣小组、生物实验兴趣小组、数学奥赛训练队、物理奥赛训练队、化学奥赛训练队、生物奥赛训练队、信息奥赛训练队。   3、外语类:   主旨:提升学生外语学习兴趣,感悟外国文化,拓展外语学习空间,引导外语学习生活化。   社团:英语爱好者协会、外语协会英语会、外语协会日语会、外语协会法语会、外语协会英语角、外语协会剧社部、外

22、语协会外联部。   4、校园生活效劳类:   主旨:立足校园,效劳校园生活,提高学生生活、实践才能。   社团:礼仪训练队、爱心协会、主持人协会、影视播放社、广播站(含外语协会广播站)、校园学生网站、宣传、告示设计小组(含外语协会宣传部)、课件制造兴趣小组。   5、音乐、美术类:   主旨:引导学生热爱艺术,享受高档次人生。   社团:音乐社、书法社、国画社、篆刻社、木刻社、剪纸社、摄影爱好者协会、硬笔书法协会、软笔书法协会、小画家协会、歌曲爱好者协会、现代舞蹈队、民族舞蹈队、合唱队、器乐爱好者协会、曲艺爱好者协会、剧社。   6、体育健康类:   主旨:培养学生健康观念、健康认识。   社团:街舞社、轮滑社、武术社、健身协会、健美操队、乒乓球俱乐部、花式跳绳俱乐部、篮球队、羽毛球队、足球队、径赛队(跳高跳远)、短跑队、中长跑队、跆拳道、棋类。   7、技能类。   动漫社、科技社、摄影协会、模型制造社、电子制造社、电子竞技协会、物理爱好者协会。   8、其它类。   微博社团、棋类社、文史学社、民俗学社、爱心社、心理协会、集邮协会、青年志愿者协会。

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