政教处范文小学第二学期德育工作计划六 .doc

政教处范文之小学第二学期德育工作计划六
一、指导思想
　　在“三个代表”重要思想指导下，以胡锦涛总书记“勤奋学习、欢乐生活、全面开展”寄语要求为指导，结合贯彻执行《让每一位学生成为学习的主人——2010年海门市义务教育工作思路》，按照“全队抓基层、全队抓落实”工作要求，以体验教育为根本途径，实在加强青年儿童思想道德教育，大力培养他们的创新精神和实践才能，努力提高他们的综合素养，进一步加强本身建立，加强少先队组织的吸引力、凝聚力和妨碍力，肩负起培养全面建立小康社会、实现中华民族伟大复兴的合格建立者和接班人的神圣使命。
二、主要工作和目的
（一）强化标准每月一事活动，促进学生良好适应的构成
1、以每月一事为抓手，组织好每月主题教育活动，秉承“育人先育德，求知先修身”的理念，实行“活动中育德，适应中育人”，追求适应教育实效。以爱国主义、民族精神为龙头，接着对学生进展爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，以国庆六十一周年为契机，抓紧、抓实中华民族传统美德教育，促进良好行为适应的养成，同时将教育范围逐步由校内向家庭延伸，以“三结合”教育为载体，引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝敬，从小做个好公民。树立“德育为首”和“德育确实是质量”的德育观。
2、接着抓好各班的常规评比工作。加强日常行为适应的检查监视，提高值日质量，严格执行“文明中队”制度。对红领巾监视岗的检查进展分工落实，加大检查力度，每天将检查结果公布在学校黑板报上，及时反应，通过红领巾监视岗活动促进我校精神文明建立。有效培养学生良好的行为适应，在学校营建“学礼仪、讲文明、明白礼貌”的气氛，净化校园空气，实现美妙人际关系，打造和谐校园环境。
3、完善制度，不断总结反思。每月召开班主任会议。努力提高德育工作水平。新学期，学校将成立班主任学习小组，采纳理论学习、事迹演讲、案例交流、集体会诊、实地参观、蹲点帮扶、活动观摩等方式，对班主任进展家校沟通、科任交融、班级文化建立、学生养成教育、班队活动、法制教育、心理指导等方面的培训，激发他们的工作热情，培养治理班队的才能，提高工作过程的艺术性，促进班主任队伍的专业化成长；各负责人与班主任要在每一次的主题活动过程中，去探索、考虑活动中存在哪些咨询题，还有哪些缺乏，有哪些成功之处。每一个责任人都要将活动中的优缺点进展总结反思，以便在下一次活动中扬长避短。
4、积极推进少先队工作的信息化、网络化和科学化，充分注重互联网在传播少先队文化中的重要作用，精心组织，积极用好省、市、校各级少先队工作网络平台，提高时效性、针对性和指导性，增加信息量。
5、注重细节，文明礼仪细处抓起。我们要认真分析当前社会背景中妨碍学生根底文明素养的各种要素，从细微处入手，从细节处抓起，坚持“导堵结合，以导为主的思想，发扬“早、严、细、实、恒”的常规治理优良传统，引导学生辞别陋习，文明言行，做讲公德、有涵养的合格小公民。从“彬彬有礼”开场细化“坐”“立”“行”，让学生学着尊重他们周围的每一个人，把道德教育、公民教育、生命教育贯穿其中，让学生独特的天赋在“细节教育”中得到充分的滋养与成长，在细节教育中制造教育的奇观。
6、进一步弘扬民族精神，以民族精神宣传月为载体，加强学生对中华民族精神的领悟与传承，学习革命先辈身先士卒为祖国的无私精神；学习民族英雄舍生取义为祖国的献身精神。通过多元化、多方位的活动方式，表达对中华民族的仰慕与骄傲之情。
7、周周反思，实践与反思相结合：每周一节主题教育实践课（与品德与生活或综合实践活动结合）；每周两节主题晨会课；每周两次主题晨诵；每月一次集体晨会；每月一次展示性活动。
（二）推进少先队阵地建立，促进队组织本身开展
1、聘请新一届大队、中队辅导员和校外辅导员，抓好辅导员队伍的建立，在品行涵养、知识才能、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
2、举行新一届大中队委员选举，总结大队委员竞选的经历，本着公开、公正、公平的原则，通过民主推荐、集中竞选等步骤，选举出学生信任的和愿意锻炼本人的优秀的学生干部，组织成一支优秀的少先队干部队伍。充分发挥学生的主人翁精神和培养学生的效劳认识。注重班队干部的选拔与培养，实行竞选任期制。
3、建好队校，利用这一阵地开展一年级队前教育、少先队员荣耀感教育、举办队干部培训、升旗手培训等，实在提高队员自主开展、自我治理的才能。
4、加强少先队阵地建立，充分发挥苗苗电视台、队室、宣传窗、黑板报等少先队阵地的作用，深化推进校园文化建立，发挥阵地育人的功能。本学期苗苗电视台栏目，将结合每月一事活动实在开展有效可行的各项活动。苗苗电视可为队员们的创新实践才能制造条件，将丰富校园文化生活。
（三）坚持活动育人的思想，为我校少先队的开展提供有力的保证。
开展德育工作，要紧跟时代的脉搏，充分利用鲜活而丰富的社会德育资源，使德育富有活力和魅力。新学期要接着发挥好少先队组织的功能，开展丰富多彩的节日文化主题教育活动。分年级有重点地开展系列化有特色、有妨碍、有成效的主题活动。要鼓舞和指导学生参与活动设计预备工作，积极引导学生自主开展活动，在活动实践中培养才能，净化心灵，升华认识，端正品行。少先队部将对各班级的主题活动开展情况进展动态调研指导和记录，期末评选优秀活动，并将其纳入文明班级考核指标体系之中。
1、深化开展行为标准养成教育活动。接着以《海门市小学生适应养成二十条》、《小学生守则》、《日常行为标准（修正）》为要求，将学生的养成教育抓细、抓严、抓实，到达“三别”：向粗鲁辞别、向陋习辞别、向坏事辞别；“四带”∶把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会；“五无”、（即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角）；新增“五有”要求：课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有别人、后进生有进步。促使学生将文明适应内化为本身的需求，从而标准本人的行为。
2、以清明节为契机，弘扬中华民族传统美德，对少先队员进展“爱”的教育。弘扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想质量和良好的道德情操。利用节日资源，通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多采的活动方式，对少先队员进展“爱”的教育，教育队员把热爱献给祖国，把亲爱献给长辈，把关爱献给自然，把友爱献给别人，把珍爱献给本人，使少先队员成为崇尚和谐，追求美妙生活的新一代。
3、平安教育活动。加强交通平安、消防平安、法制教育，通过举办知识讲座，观看电视等方式，反复抓苗头倾向，让学生学会自爱、自护，促使学生成为遵纪守法的好公民，创立和谐校园、平安校园
4、搞好每月一事活动。结合每月的严重节日，做到每月一主题。
三、各月活动安排
三月份：主题：植树环保我先行
1、本月黑板报主题：植树环保我先行
2、开展植树节环保系列教育活动。
3、进展学雷锋活动。
四月份：主题：春意浓浓话踏青
1、本月黑板报主题：春意浓浓话踏青
2、开展清明节扫墓活动，对学生进展革命传统教育。
3、开展各种方式的平安教育。
4、廉洁教育活动。
五月份：主题：勤恳助人爱劳动
1、本月黑板报主题：勤恳助人爱劳动
2、庆贺五·一劳动节。
六月份：主题：能歌善舞展才艺
1、本月黑板报主题：能歌善舞展才艺
2、配合学校进展复习迎考发动。
3、迎六·一大队活动。
4、做好期末各项评比工作。
5、做好材料搜集工作和各项总结。
四、考核方案
1、指导思想
以科学开展观和德育为先的理念，以全面提升学生素养，培养学生良好的文明适应，促进班主任内涵开展为策略，全面施行素养教育，提升学校的文化内涵和办学品味。
考核对象
树勋中心小学全体班主任
2、  指标体系
工程
考核内容
分值
标准
每月
一事
主题方案
5
主题鲜明，立意深化，合适学生的行为适应培养。
开展活动
10
能围绕主题，依照制定的方案及时有效开展活动。要求内容丰富，有时代特色，方式多样，效果明显。在开展活动后，对活动的主题、过程有一个详细的理解，要有参与活动的心得体会，及时记录活动中的成长故事、活动反思。
材料上传
10
依照制定的方案，将要求上传的材料能在规定时间内上传至指定网址（网站、FTP），上交的台账在规定时间内交少总部。
板报
5
充分利用好黑板报这块阵地，能实在有效地围绕当月主题，设计好板报内容，要求：构造合理、版式新颖、图文并茂、主题鲜明。
日常行为标准
卫生
10
包括包干区、教室内外的卫生，每天由监视岗成员在两个时间段进展检查，发觉纸屑一次扣1分，发觉乱扔纸屑一次扣5分。
文明礼仪
5
①    每日佩戴红领巾，发觉一次不戴扣1分；
②    待人礼貌，不说脏话，见到老师热情有礼，同学之间真诚相待、和谐相处，发觉说脏话一次扣1分，（由监视岗成员监视）
课间活动
10
①    课间活动平安有意义，不做危险游戏，发觉一次扣2分，出一次平安事故扣5分；
②    课间活动全员参与，不在教室里做作业等，发觉一次扣1分。
路队
5
①    放学路队班主任带队、整齐有序，做到快、静、齐，按照规定的顺序放学，不插队、不拥堵、不大声喧哗、不在放学路队中做各类游戏，违背一个“不”每次扣1分；
②    实行清校制，教室的卫生清理一律放在第三节课后五分钟内完成，发觉有拖拉、拖课、补作业、关晚学现象一次扣2分。
用餐
5
①    进出餐厅班主任带队，做到整齐有序、讲究礼让，不拥堵，发觉拥堵、插队现象扣1分；
②    用餐时文明有礼，不大声喧哗、不挑食、不抢食、不浪废粮食，发觉一次扣1分。
③    教育学生不要到无证摊位用餐。
节能防盗
5
①    各班在教室无人时要做到关灯、关吊扇等电器设备，发觉一次扣1分；
②    各班认真做好防盗措施，放学后关好门窗，发觉一次扣1分。
其它
5
依照配合学校中心工作情况，如有缺乏，相应扣分。
抽查
5
主要由校长室负责每周不定时抽查一次，内容为上述卫生、文明礼仪、课间活动、用餐、中队中的随机一项或多项，发觉一次则在原根底上双倍扣分。
例会出勤
出勤
5
有事须请假，无故缺勤一次扣1分，迟到一次扣0.5分 。
与会情况
5
出席会议时能积极参与，交流讨论。
加分
学校部门
10
（1）学校同年级第一至第六名分别加5、4、3、2、1、0.5分。
上级部门
（2）少先队主管部门的竞赛，获区级奖加1分，县市级奖加2分，大市级以上奖加3分。
活动宣传
（3）发表县级以上队音讯每篇加0.5分，队论文每篇加1分(包括获奖)。
其它
（4）其它加分（解释权属校长室）。
备注：
依照本学期各班常规治理和每月一事等得分情况，按照“每月班主任津贴=（200元×班级数-核心组活动经费）÷该月总得分×班级得分”的计算公式进展发放。
每学期，依照各班5个月得分，经少总部推荐和学校党政评议，每年级评出一个文明中队，作为以后向上级推荐十佳老师、优秀班主任、优秀班集体等的主要依照。