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注意事项

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山东省济南市高三生物教学质量调研试题A新人教版 .doc

1、高三教学质量调研生物试题(A) 注意事项: 1.本试题测试内容为必修一《分子与细胞》全部内容。 2.本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷5页为选择题,40分;第Ⅱ卷3页为非选择题,60分,共100分。考试时间90分钟。 3.答第Ⅰ卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目填涂在答题卡上。考试结束后,第Ⅱ卷和答题卡一并收回。 4.第Ⅰ卷选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑,如需改动,必须先用像皮擦干净,再改涂其他答案。 第Ⅰ卷(选择题 共40分) 一、选择题:在下列各题的四个选项中,只有一个是最符合题目要求的。每小题1分,共40分。 2. 比较高

2、倍镜和低倍镜下观察到的同一根尖,高倍镜观察到的细胞数目、大小和明暗情况是 A.多、大、亮 B.少、小、暗 C.多、小、暗 D.少、大、暗 3. 将肠淀粉酶溶液的pH值由1.8调至12的过程中,下列图解(纵坐标代表催化活性,横坐标代表pH值)能正确反映肠淀粉酶催化活性变化的是 0 0 0 0 14 14 14 14 A B C D 4. 病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是 5. 下列关于化学元素的叙

3、述不正确的是 A.因为C是构成有机物的骨架,所以C是构成生物体的最基本元素 B.生物界和非生物界的统一性表现在无机界中的元素在生物界都存在 C.构成生物体的化学元素的重要功能之一是组成细胞的各种化合物 D.构成细胞的大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 6.细胞衰老是一种正常的生命现象。人的细胞在衰老过程中不会出现的变化是 A.细胞内色素沉积减少 B.细胞内有些酶活性降低 C.细胞内水分减少 D.细胞内呼吸速度减慢 7. 取4支试管,分别编号为1、2、3、4。在4只试管中各加入

4、2mL淀粉溶液,控制温度等条件并进行实验。 试管号 温度 依次加入并混和均匀 反应时间 加入试剂混合均匀并水浴加热 1 37℃ 2mL新鲜唾液 10min 5滴班氏试剂 2 37℃ 2mL清水 5滴班氏试剂 3 37℃ 2mL稀释10倍的新鲜唾液 5滴班氏试剂 4 95℃ 2mL新鲜唾液 5滴班氏试剂 根据实验条件分析,试管内不出现砖红色沉淀的是 A.1、2 B.2、4 C.3、4 D.2、3 8. 某氨基酸的R基为—C3H7O2 ,在此氨基酸分子中,碳和氧的原子数分别是 A. 4、4

5、 B. 5、4 C. 6、5 D. 7、5 9.下列4种生物中,哪一种生物的细胞结构与其他3种生物有明显的区别 10.下图是细胞有丝分裂过程中,不同结构之间的距离变化曲线。能够表示姐妹染色单体间相对位置变化的是 A.1 B.2 C.3 D.4 11.北极熊体内储存能量和减少热量散失的物质是 A.糖元 B.淀粉 C.脂肪 D.纤维素 12.对人体内胰岛素、性激素的化学本质判断正确的是 A. 都是蛋白质

6、 B.前者是蛋白质,后者是固醇 C. 都是固醇 D.前者是固醇,后者是蛋白质 13.下列有关细胞膜功能的叙述中,错误的是 A.将细胞与环境分开 B.控制物质进出细胞 C.进行细胞间的信息交流 D.合成细胞的糖蛋白 14.组成染色体的主要物质是 ① ② ③ ④ 15.现有四个实验装置,若要分别验证绿色植物产生O2需要光和O2是由绿色植物释放的,则应选用的实验组合是 A.②③和①② B.①②和①③ C.②④和①③ D.②③和③④ 16.科学家将

7、人的成熟红细胞特殊处理后,造成红细胞破裂出现溶血现象,再将溶出细胞外的物质冲洗掉,剩下的结构在生物学上称为“血影”。血影的主要成分是 A.无机盐、蛋白质 B.蛋白质、糖类  C.脂肪、蛋白质  D.脂质、蛋白质 17.水生植物丽藻的细胞液中K+浓度比它们生活的池水高很多倍,丽藻细胞对K+的吸收必须具备哪些基本条件? ①载体蛋白 ②ATP供能 ③从高浓度到低浓度 ④从低浓度到高浓度 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 18.下列有关核酸的叙述中错误的是 A.具有遗传功能 B.是

8、细胞的结构成分 C.由含氮碱基和五碳糖组成 D.基本组成单位是核苷酸 19.葡萄糖彻底氧化分解释放的能量,大部分 A.转移到ATP           B.以热能形式散失 C.用于物质的合成         D.用于吸收营养物质 20.下列图解中,能够正确反映光合作用大于呼吸作用时,CO2转移情况的是 21.下列各项措施中,最有利于延长水果保鲜时间的是 A.充入O2 ,温度为5℃ B.充入CO2 ,温度为25℃ C.充入O2 ,温度为25℃ D.充入CO2 ,温度为5℃ 22.下列实例中能体现细胞全能性的是

9、①用胡萝卜韧皮部培育成完整的胡萝卜幼苗 ②用种子繁殖植物 ③用烟草的单个组织细胞培养成可育的植株 ④鸡蛋孵化成小鸡 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 23.下列4个实验示意图中,通过对照能够证明光合作用过程中产生的氧全部来自水的一组是 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 24.下列哪项不是细胞内核糖体合成的? 25. 用水解法研究下列物质,水解产物不含葡萄糖的是 26.纸层析法分离叶绿体中色素时,滤纸上最下端的色素名称和颜色分别是 A.叶绿

10、素a、蓝绿色 B.叶绿素b、黄绿色 C.胡萝卜素、橙黄色 D.叶黄素、黄色 27.在观察洋葱根尖有丝分裂装片时,若要分辨染色体的形态和数目,最好选择哪一时期? 28.脂肪酶溶液能与双缩脲试剂发生什么样的颜色反应? 29. 假设20种氨基酸的平均相对分子质量为128,由200个氨基酸所组成的4条多肽链,其相对分子质量应为 A. 25600 B. 22036 C 30.新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖,这两种物质分别被吸收到血液中的方式是 A.胞吞、主动

11、运输 B.主动运输、主动运输 C.主动运输、内吞 D.被动运输、主动运输 31. 细胞是地球上最基本的生命系统,下列关于细胞的理解不正确的是 A.各种真核细胞在结构上既有差异性,又表现出一定的统一性 B.低等植物细胞有丝分裂分裂期的活动与线粒体、高尔基体和中心体等密切相关 C.一般地说,分化程度越高的细胞,结构和功能的统一性表现越明显 D.由于细胞分化过程中遗传物质的丢失,不同细胞合成的蛋白质出现差异 32.下列哪项不是癌细胞的特征? A.易于扩散 B.可以无限增殖 C.不能合成蛋白质 D.无接触抑制 33.2010年诺贝尔生理医学

12、奖授予了试管婴儿之父——罗伯特•爱德华兹。在试管婴儿的培育过程中,一定发生的生理过程包括 ①细胞分裂 ②细胞分化 ③细胞衰老 ④细胞凋亡 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①② 34.有关植物呼吸作用的叙述中,正确的是 A.有氧呼吸的强度一定是白天比晚上强 B.高等植物只能进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸 C.植物无氧呼吸可能产生酒精,也可能产生乳酸 D.有氧呼吸产生二氧化碳,无氧呼吸不产生二氧化碳 35.下列关于细胞中无机盐的含量、存在形式和生理作用的叙述中,不正确的是 A.无机盐在细胞内主要以离子形式

13、存在 B.无机盐在细胞内具有维持渗透压的作用 C.血液中Ga2+缺乏时导致肌肉无力 D.酶、核酸、ATP中都含有氮元素 36. 下图能够反映根细胞ATP产生量和土壤溶液O2浓度关系的一组是 37. 下列有关细胞膜结构和功能的叙述中,不正确的是 A.细胞膜的结构特点是具有一定的流动性 B.细胞膜的功能特点是具有选择透过性 C.细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层 D.物质出入细胞膜都需要消耗能量 38.下列属于光合作用和有氧呼吸相同点的是 ①在光下进行 ②需要酶催化 ③产生ATP ④需要氧气 A.①③ B.②③

14、C.②④ D.①④ 39.科学家的研究揭示,有气味的物质会首先与位于鼻上皮细胞中的气味受体结合,然后将信号传达到大脑。这些气味受体属于哪类化合物? A.多肽 B. 多糖 C. 磷脂 D. 糖蛋白 40.某罪犯面目变化很大,让人很难辨别。假如你是一位专家,你认为在原已获得罪犯照片、指纹、口腔上皮细胞标本、皮屑标本的条件下,哪种鉴定方法最可靠? A.研究嫌疑人的氨基酸种类和核苷酸种类 B.鉴定嫌疑人的指纹特点,并与档案指纹相比较 C.检测嫌疑人口腔上皮细胞中的DNA分子 D.检测嫌疑人皮屑标本的有机物的种类及含量

15、第 Ⅱ 卷(非选择题 共60分) 二、非选择题:本大题共6个小题,共60分。 41.(10分)下图示意某化合物的结构,请根据图解回答: (1)该化合物的名称是 ,组成它的基本单位是 ,其基本单位在结构上的共同特点是 。 (2)组成该化合物的基本单位有 种,写出从左侧开始第一个单位和第二个单位的不同部分:第一个单位是 ,第二个

16、单位是 。 (3)形成此化合物的反应是 ,此物质是在细胞中的 内合成的。 (4)能够水解此化合物的酶是 ,该酶作用的化学键是 。 42.(10分)细胞是生物体结构和功能的基本单位,是新陈代谢的主要场所。请据图回答: (1)与B细胞相比,A细胞特有的细胞器是 ;与A细胞相比,B细胞特有的细胞器是  。 (2)上图的A、B、C、D四种细胞中属于原核细胞的是   ;A、B、C、D四种细胞共有的细胞结构包括

17、 。 (3)A细胞存在遗传物质的细胞结构有 ,C细胞的遗传物质主要存在于 。 (4)若图B是胰岛B细胞,参与胰岛素加工、修饰的细胞器是 ,胰岛素分泌出细胞的方式是   。 (5)图D细胞能够进行光合作用的内因是 和 。 43.(14分)下图表示一个细胞中发生的一系列生理活动。请结合图解回答下面的问题: (1)在真核生物中

18、与图中所示的生理活动直接相关的细胞器有 、 。 (2)写出图解中A、B、D、F、G、I的化学名称: A ;B ;D ; F ;G ;I 。 (3)在其他条件不变的情况下,若突然停止光照,C3化合物的含量 ,C5化合物的含量 。若突然停止CO2供应,一段时间后,B化合物的合成速度将 。 (4)植物体从外界环境吸收A的方式和

19、肠道内F被人体小肠绒毛上皮细胞吸收的方式分别是 、 。 (5)某生物在黑暗条件下CO2的释放速度是44mg/h;在一定光照强度下CO2的吸收速度是88mg/h。则该生物在黑暗下12小时,然后在相同光照强度下12小时,可以积累F mg。 44. (10分)右图为细胞有丝分裂某时期的示意图,据图回答: (1)此细胞是动物细胞还是高等植物细胞? 。 判断的根据是 和

20、 。 (2)该细胞处于细胞分裂期的 期,此细胞中有 条染色体, 个DNA分子。 (3)该细胞中是否有染色单体? 。其原因是 。 (4)治疗恶性肿瘤的途径之一,是用药物抑制 的合成,从而将癌细胞的细胞周期阻断在分裂间期。如用药物抑制纺锤体的形成,则癌细胞的细胞周期阻断在 期。 45.(8分)下图是用于测量生物吸收氧气量的实验装置。分别以 20 粒萌发的大豆或 4 条蚯蚓为材料,每隔 10 分钟记录一次有色液滴在刻

21、度玻璃管上的读数,记录如下表所示。 生物材料 时间(分) 0 10 20 30 40 50 记录有色液滴的移动距离(mm) 萌发的大豆 0 8 16 23 29 34 蚯蚓 0 4 8 11 (1)装置图中浓氢氧化钠的作用是 (2)进行种子萌发实验时,有色液体向 移动, 移动的最大速率是 mm/min。 (3)动物呼吸和种子萌发实验都表明,在一段时间后,有色液滴移动的速度逐渐减缓。这是因为:

22、 。 (4)某同学根据表格中的数据,得出“萌发的种子比蚯蚓的呼吸速率大”的结论。你认为是否正确? 。请说明理由 。 46.(8分)生物学是一门实验科学,以下是与高中生物实验有关的内容。请回答下面的问题: (1)叶绿体色素提取和分离实验:两个同学各在研钵中加2克剪碎的新鲜菠菜叶片后,A同学依次加入适量的SiO2、CaCO3、丙酮,B同学依次加入SiO2、CaCO3、蒸馏水,经研磨、

23、过滤后,两同学得到的滤液 颜色分别是 和 。A同学画好滤液细线后进行分离,结果发现滤纸条上没有色素带出现,而层析液变绿,最可能的原因是 。 (2)观察植物细胞的质壁分离与复原实验:某同学用/mL的蔗糖溶液做实验时,质壁分离现象明显,但不能复原,检查操作步骤都正确,则造成实验失败的原因是 。 (3)观察植物细胞的有丝分裂实验:某同学观察洋葱根尖 区的装片时,观察到分裂间期细胞明显多于分裂期细胞,你认为造成

24、这种结果的原因是 。此实验为验证性实验,但该实验还有很多地方值得我们去探究。比如探究不同浓度染色剂对有丝分裂实验效果的影响……等等。请你再列举出两项有关该实验的探究内容: ① ; ② 。 高三教学质量调研 生物试题(A)参考答案 第Ⅰ卷(选择题 共40分) 1 2

25、 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D C D B A B B A C C B D B A D A C B D 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 D B C A A B C B D A D C A C C A D B D C 第 Ⅱ 卷(非选择题 共60分) 41.(10分)

26、 (1)五肽 氨基酸 至少有一个氨基和一个羧基,连在同一碳原子上 (2)4 -H (3)缩合 核糖体 (4)多肽酶 肽键 42.(10分) (1)叶绿体、液泡 中心体 (2) C、D 细胞膜和核糖体 (3)细胞核、线粒体、叶绿体 拟核、质粒(或拟核) (4)内质网和高尔基体 外排(胞吐) (5)光合色素 光合作用有关的酶 43.(14分) (1)叶绿体 线粒体 (2)A、H2O B、AT

27、P D、NADPH或[H] F、C6H12O6 G、丙酮酸 I、O2 (3)增加 减少 减慢直至停止 (4)自由扩散 主动运输 (5)360 44.(10分) (1)动物细胞 纺锤体由中心粒发出的星射线形成 细胞膜从中央向内凹陷 (2)后 12 12 (3)无 着丝粒已经分开,染色单体形成了染色体 (4)DNA复制和有关蛋白质的合成 前 45.(8分) (1)吸收CO2 (2)左 0.8 (3)装置中氧气逐渐减少,呼吸作用减慢(2分) (4)不正确 两者呼吸速率的比较需要重量、环境温度等条件相同(2分) 46.(8分) (1)深绿色 几乎无色 滤液细线没入层析液 (2)蔗糖溶液浓度过高,致使植物细胞失水过多而死亡 (3)分生 分裂间期持续时间长 ①探究洋葱根尖有丝分裂的最佳取材时间 ②探究不同的解离时间对有丝分裂效果的影响 ③探究洋葱根尖合适的固定途径 ④探究洋葱根尖有丝分裂的最适培养方式等(任意两项,其他合理答案也给分)

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