2021-2022学年宁夏吴忠中学高一(上)期中英语试卷(附答案详解).docx

2021-2022学年宁夏吴忠中学高一（上）期中英语试卷一、选词填空-句子（本大题共9小题，共4.5分）I like her atowards teaching very much,and other students like her too.
1. Shjjiazhuang is the capital city of Hebei P.
2. She is very s-wc don't dare to say a word unless she asks us to.
3. There are a lot of tourists around.Don't they byou ?
4. The new teacher soon won the （尊重）of his students.
5. The eagle suddenly flew in the air and （惊吓） me.
6. Let's eat. I am （饿死）.
7. Metals （膨胀）when they are heated.
8. The internet is （口『用）through both computers and mobile phones.
二、阅读理解（本大题共15小题，共30.0分）Here are our suggestions for keeping busy this week.Dive in!
Take to the waves in SouthamptonAlways fancied trying your hand at sailing? Now is your chancc.Thc Southampton Boat Show has plenty of opportunities for visitors to get out on the water to experience boat sailing,power-boating or taking a ride on a RIB-all for free.
Discover an island on the ThamesTo celebrate Totally Thames,。month-iong festival is held at various locations acrossLondon.We've discovered 21 of the river's most fascinating islands-all of them with interesting stories to tell.Make the mosi of it with our map here.
Catch great films in BristolOver six days,Encounters Film Festival screens up to 400 films from over 60 different countrics.The Bristol festival provides a platform for international filmmakers,and offers a gateway to the likes of the BAFTAs,Oscars and European Filin Awards.Click here for full details.
答案和解析
1. 【答案】ttitude【解析】根据句意，我非常喜欢她对教学的态度，其他学生也很喜欢。结合首字母判断， 空处应用名词attitude作宾语，表示”态度”。
故填：attitude o我非常喜欢她对教学的态度，其他学生也很喜欢。
做首字母填空题，首先要理解句子大意，推出设空处的大致意思，根据首字母提示确定 所需单词，在注意词性和语法变化的基础上填写拼写正确的适当形式。
2. 【答案】rovince【解析】句意：石家庄是河北省的省会城市。根据句意和首字母提示可知横线处使用名 词province意为”省”，这里是专有名词首字母大写。
故填：Province<,石家庄是河北省的省会城市。
首字母单词填空要求考生不仅具备-定的词汇量、扎实的句型和语法知识，还要去学生 有较好的阅读能力，能灵活运用所学知识去分析语篇。简单地说，该题型的考查范围极 广，不仅包括词汇和语法的掌握，还考查学生的阅读分析能力、逻辑推理能力，以及情 境语感。
3. 【答案】trict【解析】句意：她很严厉-除非她要求，否则我们一句话也不敢说。根据句意和首字母 提示可知横线处使用形容词strict意为”严格的”，作is的表语。
故填:strict o她很严厉--除非她要求，否则我们一句话也不敢说。
首字母单词填空要求考生不仅具备一定的词汇量、扎实的句型和语法知识，还要去学生 有较好的阅读能力，能灵活运用所学知识去分析语篇。简单地说，该题型的考查范围极 广，不仅包括词汇和语法的掌握，还考查学生的阅读分析能力、逻辑推理能力，以及情境语感。
4. 【答案】other【解析】句意：周围有很多游客。他们不让你感到厌烦吗？根据句意和首字母提示可知 横线处使用动词bother意为“造成烦恼，打扰“，don、后面接动词原形。
故填：bothcro周围有很多游客。他们不让你感到厌烦吗？
首字母单词填空要求考生不仅具备一定的词汇量、扎实的句型和语法知识，还要去学生 有较好的阅读能力，能灵活运用所学知识去分析语篇。简单地说，该题型的考查范围极 广，不仅包括词汇和语法的掌握，还考查学生的阅读分析能力、逻辑推理能力，以及情 境语感。
5. 【答案】respect【解析】答案：respect.考查翻译填空，根据冠词the可知填写名词,respect：尊重，尊 敬,结合句意，新老师很快赢得了学生的尊重.故填：respect新老师很快赢得了学生的尊重.
本题考查完成句子，根据句意判断应该使用什么单词或短语，注意时态和语态的使用.有 的句子可以有不止一种翻译.
6. 【答案】frightened【解析】根据括号内词义，”惊吓”可译为frighten,和flew是并列谓语都用一般过去时。
故填：frightened o那只鹰突然飞向空中，把我吓了一跳。
考查翻译填空，准确地理解句子、翻译句子，然后根据句意及提示确定所填单词词性， 正确写出单词完成句子，使句意更通顺。
7. 【答案】starving to death
【解析】根据括号内词义，”饿死”可译为starve to death,根据语境要用现在进行表示将来。 故填：starving to deatho 让我们吃。我快饿死了。
考查翻译填空，准确地理解句子、翻译句子，然后根据句意及提示确定所填单词词性， 正确写出单词完成句子，使句意更通顺。
8. 【答案】expand【解析】根据括号内词义，”膨胀”可译为expand,因表示的是一般事实，要用一般现在 时，且主语Metals是复数，谓语动词用原形。
故填：expando金属遇热则膨胀。
考查翻译填空，准确地理解句子、翻译句子，然后根据句意及提示确定所填单词词性， 正确写出单词完成句子，使句意更通顺。
9. 【答案】accessible【解析】答案：accessible考查形容词.根据所给的汉语提示”可用”和空前的系动词is可知，此处应用形容词与系 动词构成系表结构作谓语，"可用”的英语是accessible做填accessible.
因特网可以通过计算机和移动电话访问.
形容词是中学英语的重要语法，解题时首先要根据语境和句子结构的需要推断出空所需 要的词性，然后根据句意和所给的汉语提示写出正确答案.
10〜12.【答案】A、D、B［解析】(1) A.细节理解题。根据Take to the waves in Southampton部分中的The Southampton Boat Show has plenty of opportunities for visitors lo get out on the water lo experience boat sai 1 ing,povver-boating or taking a ride on a RIB-all for free.南安普敦船展为 游客提供了大量的机会，让他们可以免费体验乘船、电动划船或乘坐肋骨。可知， Take to the waves in Southampton最适合那些帆船爱好者。故选A。
(2 )D.细节理解题“根据 Get scientific in London 部分中的 New Scientist Live is a four-dayfestival full of ideas and discoveries from the team behind the world's most popular science weekly magazine.《新科学家现场》是•个为期四天的节日，充满了来自世界I：最受欢迎的科学周刊背后的团队的想法和发 现。可知，New Scientist Live是一个为期四天的与大众分享科学想法和发现的节口。故 选D。
(3) B.文章出处题。根据 Discover an island on the Thames 部分中的 Make the most of it with our map here.在这里充分利用我们的地图；Catch great films inBristol部分中的Click here for full details,点击此处了解全部详情。可知，本文最有可能出现在网站上。A.On a notice board.布告板上;B.On a website.在网站上；C.In a newspaper,在报纸上：D.In a book review.在书评里。故选 Bo 本文是一篇广告布告类阅读，主要向读者介绍一周活动安排。
做这类题材阅读理解时要求考生对文章通读一遍，做题时结合原文和题目有针对性的找 出相关语句进行仔细分析，结合选项选出正确答案。
13-16.【答案】C、A、A、D【解析】(l)C.细节理解题。由第三段的第一句I helped her fill up her car completely,walked to the next McDonald's and bought 2 big bags o f food,some gifts and a big cup of coffee.She gave the food to the kids in the car.They ate the m quickly.And we stood eating fries and talking a little.我帮她把车加满油,走到下一家麦 当劳，买了两大袋食物、一些礼物和一大杯咖啡。她把食物给了车里的孩子们。他们吃 得很快。我们站着吃薯条，聊了一会儿。可知A、B、D三件事情作者都做了。作者给 孩子们买了吃的，但并没有喂他们。故选C。
(2) A.细节理解题。由第四段的"Her husband left 2 months ago and she was not able to support her family.So she went to California to find her parents.她的丈夫两个月前离开了, 她无法养家。所以她去加利福尼亚找她的父母。”可知这名妇女去加利福尼亚寻求父母 的帮助。故选A。
(3) A.推理判断题。由第三段的第一句I helped her fill up her car completely,walked to the next McDonald's and bought 2 big bags o f food,some gifts and a big cup of coffee.She gave the food to the kids in the car.They ate the m quickly.And we stood eating fries and talking a little.我帮她把车加满油,走到 F一家麦 当劳，买了两大袋食物、一些礼物和一大杯咖啡。她把食物给了车里的孩子们。他们吃 得很快。我们站着吃薯条，聊了一会儿。第五段 I gave her my gloves,a hug and said a quick prayer （祈祷）with her for safety on the road. 我给了她我的手套，•个拥抱，并和她•起为路上的安全快速祈祷。作者不仅为这位女 士加油、买食物，还把自己的手•套给了她，并且给了她拥抱并祝福她可知，作者尽了自 己的一切努力来帮助这位女士，故选A。
（4）D.推理判断题。最后一段It was so incredible （不可思议的）to be a part of someone else's miracle （奇迹）.成为别人奇迹的一部分真是太不可思议了。 可知，作者的车子先是出故障，在帮助女士后又奇迹般地好了。我们可以推断帮助别人 可能会给你带来惊喜。故选D。
本文介绍了作者去加利福尼亚寻求父母的帮助的路上帮助了别人，也给自己带来惊喜。
1. 直接信息题：
直接信息题是指能够直接从原文中找到信息，选项在语言表达上与原文基本一致的题目。
2. 间接信息题：
间接信息题是能够从原文中找到信息，但在语言表达上与原文有差异，做题时需要对原 文信息进行转换。
3. 综合信息题：
综合信息题是指这类题目所涉及的信息不是原文的某•句话，可能是原文的几句话，或 者是散落在文章不同的地方，要求学生把原文所提供的信息综合起来分析。
17-20.【答案】C、D、A、B【解析】（I ） C.推理判断题o 根据第二段"Tokyo is not different from London,Paris and NewYork in that.lt is different when one wants to walk东京在这方面与伦敦、巴黎和纽约没有什么不同.当一个人想走的时候，情况就不同了。
”，和第三段”但是东京金泽附近的街道上总是有很多人在步行，有时步行真的很困难But the streets near the Ginze in Tokyo always have a lot of people on tnot,and sometimes it is really difficult to walk",可知不同的地方是步行更难，故选C。
（2）D.细节理解题。根据原文倒数第二段”On a Londonjrain you would see everybody reading a newspaper.在伦敦的火车上，你会看到每个人都在看报纸。”W知在伦敦的火车 上能找到每个人都在看报纸。故选D。
（3）A.推理判断题。根据原文最后一段”In Tokyo,! stand outside the station for five minutes.Three fire engines (消防车)race past on the way to one of the many fires that Tokyo has everyday.在东京，我在车站外面站了五分钟。三辆消防车(消防车)在前往东京每 天发生的众多火灾中的一场的路上”可知据作者介绍，东京发生火灾相当频繁。故选A。
(4) B.细节理解题。根据原文第二段"Of course there are (oo many cars当然车太多了” 可知关于东京，不正确的是火车比汽车多。故选B.

本文是一篇故事类阅读理解，主要向我们介绍了日本的城市东京，它既是你最爱的地方 之一，也是你最讨厌的地方之一。下文具体介绍了它的交通情况和夜总会等。
1. 直接信息题：
直接信息题是指能够直接从原文中找到信息，选项在语言表达上与原文基本一致的题目。
2. 间接信息题：
间接信息题是能够从原文中找到信息，但在语言表达上与原文有差异，做题时需要对原 文信息进行转换。
3. 综合信息题：
综合信息题是指这类题目所涉及的信息不是原文的某一句话，可能是原文的几句话，或 者是散落在文章不同的地方，要求学生把原文所提供的信息综合起来分析。
21-24.【答案】A、A、B、C【解析】(1) A.主旨大意题。根据第一段But for the children at Sudbury ValleySchool,Massachusetts,school is very different.但是对于 Sudbury Valley 学校的孩子们来说， 学校是完全不同的；第二段Firstly,thcrc arc no lessons.首先，没有课程；There arc no teachers -only "staff members”.没有老师，只有”教职员工；以及第三段 At Sudbury Valley School,you will permit children to talk,read,paint,cook,work on computers,study French,play the piano,climb trees,orjusl run around.Two boys spent three years just fishing!在萨德伯里山 谷学校，你将允许孩子们说话、读书、画画、做饭、在电脑上工作、学习法语、弹钢琴、 爬树或只是四处跑。两个男孩花了三年时间钓鱼！以及第四段The other way that Sudbury Valley School is different is that the children can decide the rules.另一方面，Sudbury Valley 学校不同的是，孩子们可以决定规则。可知，本文讲述了 Sudbury Valley学校的教育模 式，与普通学校有很多不同之处，学生们不用上课，不用做作业，可以随心所欲干自己 想干的事，可以参与学校制度的制定。这样的学校的确少见。因此，本文的主旨是A 选项"An unusual school.(不寻常的学校)故选A。
(2) A.推理判断题。根据第三段 The idea behind this is that you do not need to make children learn,because children want to learn anyway.这背后的想法是,你不需要迫使孩子 学习，因为孩子无论如何都想学习。可知，学习是每个孩子的天性；第二段"You do not need to say to the four-year-old.'Go to explore your environment.' You can't stop them!””你不需要对四岁的孩子说'去探索你的环境'，你不能阻止他们！”可知， Daniel Green觉得小孩子是非常热爱学习。故选A。
(3) B.细节理解题。根据第三段 At Sudbury Valley School,you will permit children to talk,read,paint,cook,work on coniputers,study French,play the piano,climb trees or just run around.Two boys spent three years just fishing!
在萨德伯里山谷学校，你将允许孩子们说话、阅读、绘画、烹饪、使用电脑、学习法语、 弹钢琴、爬树或只是四处奔跑。两个男孩光钓鱼就花了三年时间!可知，孩子有绝对的 自由权力。即孩子的权力比成年人大。故选B。
(4) C.细节理解题。根据最后一段 When the school first opened in 1968, people said it would never work.But todayjhe school has 200 students,and 80% of its students go on to college.Even the two boys who went fishing all the time have successful careers today.One of them is a musician and the other is a computer scientist.当这所学校在 1968 年第一次开学时， 人们说它永远不会起作用。但今天，学校有200名学生，8()%的学生继续上大学。即使 是一直去钓鱼的两个男孩，今天也有了成功的事业。其中一个是音乐家，另一个是计算 机科学家。可知，大部分学生都有着光明的前途，他们都在离开学校后有很好的工作， 故选C。
本文是一篇科教类阅读，主要叙述了 Sudbury Valley学校提倡的”自主学习”的教育模式 与普通学校的不同之处。
做这类题材阅读理解时要求考生对文章通读一遍，做题时结合原文和题FI有针对性的找 出相关语句进行仔细分析，结合选项选出正确答案。
25〜29.【答案】F、D、B、C、G【解析】36-40 FDBCGF考查上下文理解判断能力.根据下文：It is the first time I have ever been to the mountains and I love it (这是我第一次曾去过的山区，我喜欢它)可知：我们一直呆在 湖附近的旅店里面，可以从窗户看见雪峰.故选F.
36. D考查上下文理解判断能力.根据上文：It is the first time I have ever been to the mountains and I love it (这是我第一次曾去过的山区，我喜欢它).可知：这也是我第 一次呆在旅店里面.故选D.
37. B考查上下文理解判断能力.根据上文：Wc have been on lots of walks in the mountains but we always go with a guide （我们在山区里走了许多路，但我们总是跟着导 游）.可知：你不必和向导一起去，但这更加安全.故选B.
38. C考查上卜文理解判断能力.根据上文：Yesterday we went for a boat （rip around the lake but we had to come home early （昨天我们去湖边乘船旅行，但我们得早点回家）.可 知：雨开始下得很大，我们看不见岸边.故选C.
39. G考查上下文理解判断能力.根据下文：The worst thing is that I can't go out at night （最坏的事情是我晚上不能出去）.可知：最好的是美丽的风景.故选G.
文章介绍作者和父母去瑞士度假的经历，作者描写了美丽的风景和他们到湖上划船的情 景.
七选五题型看似简单，实际上有时完全作对并不容易，需要方法和分析能力及足够的耐 力，有必要进行专门练习.首先，快速浏览一遍七个备选答案，先确定哪个选项适合放 在文章的什么位置.其次，快速浏览文章，确定文章体裁，抓住文章结构，分析篇章结 构，找出各段的主题句或主旨大意.其三，注意各选项中出现的句子衔接手段，寻找句 中衔接标志词，七选五备选答案中有两个多余的选项，会对文章中两个空的选择构成干 扰，这时要特别细致地比对相似选项.最后，用代入法，检查答案是否合理，将所有选 择答案放回空白处，通读全文，检查文章内容是否语义连贯合理、紧扣主题，语篇结构 是否通顺连贯、具有一致性、合乎逻辑，写作思路是否清晰明了，格式以及用语是否恰 当贴切，从而判断选择的答案是否正确.
30-49.【答案】A、B、D、D、C、B、A、B、B、A、D、D、C、C、A、C、B、A、B、C
【解析】（1） A.考查名词及语境理解。A.impression印象；B.memory i己忆；C.imagination 想象；D.feeling感情。句意：上学的第一天给我留下了深刻的印象。根据下文*TI1 never forget it.”可知，上学的第一天给作者留下了深刻的印象。leave a deep impression on... 给……留下很深的印象。故选A。
（2）B.考查形容词及语境理解。A.modcrn现代的；B.serious严肃的，认真的；C.gcntle 温柔的：D.humorous幽默的。句意：一个年轻漂亮的女人走了进来，但她很严肃，脸上 没有笑容。上课时不准打断我,除非……根据后文”no smile on her face.”可知，老师非常 ”严肃”。故选B。
（3）D.考查动词及语境理解。A.trouble使烦恼；B.question询问；C.excuse原谅； D.interrupt打断。句意：一个年轻漂亮的女人走了进来，但她很严肃，脸上没有笑容。 上课时不准打断我，除非 根据常识以及You arc not permitted可以判断出，老师讲 课时，不能随意”打断”。故选D。
(4) D.考查名词及语境理解。A.word消息；B.soun声音；C.noise噪音；D.voice说 话声。句意：她正在说话的时候，我听到一个声音，莉莉，莉莉声从门外传来。根据后 文"Lily,Lily” from outside the door.可知，老师说话的时候，作者听到门外有一个声音” 莉莉，莉莉”。故选D。
(5) C.考查连词及语境理解o A.bcforc在……之前；B.aftcr在……之后；C.until直到； D.just仅仅。句意：直到那时我才意识到我是光着脚的。我想取我的袜子，但我不敢那 样做。not...unlil..."直到……才”。符合句意，故选C。
(6) B.考查动词及语境理解。A.throw扔掉；B.get得到;C.accept接受；D.wear穿戴。 句意：直到那时我才意识到我是光着脚的。我想取我的袜子，但我不敢那样做。根据作 者没有穿袜子，所以很想取自己的袜子。get在此处意为”取”，其他儿个选项均不符合 故事情节。故选B。
(7) A.考查动词及语境理解。A.meaning 意思是；B.saying 说;C.crying 哭;D.shouting 大喊。句意：我摆了摆手，意思是不要再在这里等下去了，迅速离开。老师正在上课， Lily不可能在课堂上说话或大声叫嚷。所以摆了摆手。意思是不要再在这里等下去了。 故选A。
(8) B.考查动词及语境理解。A.laid放；B.fixed固定；C.opened打开；D,shut关闭。
句意：当我这样做的时候，我的眼睛仍然盯着我的老师。根据下文I really didn-t want her to take (9) of me,可知，我的眼睛仍然盯着我的老师，因为不希望老师注意到自己。 fix one's eyes 着故选 Bo
(9) B.考查名词及语境理解。A.care关怀：B.notice注意；C.attention关注；D.interest 兴趣。句意：我真的不想让她注意到我，但她注意到了。根据后文but she did可知，作 者真的不想让她注意到自己，但老师还是注意到了自己.take notice of (有意)注意， 留意，理会。故选B”
(10) A.考查形容词及语境理解。A.red红色的;B.white白色的;C.pale苍白的;D.black 黑色的。句意：我的脸突然变红了，心跳也加快了。Lily不想让老师发现自己，但事与 愿违,Lily觉得很不好意思，脸”红”了。故选A。
(11) D.考查动词及语境理解。A.felt感觉；B.jumped跳跃；C.struck打击：D.beat打 败，(心脏)跳动。句意：我的脸突然变红了，心跳也加快了。此处指心脏”跳动"应用 beato 故选 D“D,考查形容词及语境理解。A.small小的；B.dirty脏的；C.frce自由的;D.shaking 摇动的。句意：不幸的是，我太紧张了，我颤抖的双手无法支撑我的腿站起来。根据前 文I was so nervous判断Lily非常紧张，shaking和此意相呼应。故选D。
(13 ) C.考查动词及语境理解。A.ran跑步；B.raised抬高；C.rose起立；D.rushed冲 撞。句意：我很快地从座位上站了起来。根据上文Just then I heard my name called.可知， 作者听到自己的名字被叫到，很快地从座位上站了起来。rose是vi.意为”站起来”，符合 题意。raised是vt,后面须跟宾语;stand up时态错误；jumped与题意不符和。故选C。
(14) C.考查动词及语境理解。A.add增加；B.recognize认出，识别；C.count计数； D.write写。句意：老师问"你能从1数到100吗？"根据后文the numbers from one to one hundred? u the teacher asked.可知,老师问作者”能从I数到100吗? 故选C。
(15) A.考查介词及语境理解。A.To令(表示反应或感觉)；B.For为了 C.With和； D.In在…里面。句意：令她惊讶的是，我数的非常好。根据后文I did very well可知， 令老师很惊讶o to one's suiprise使某人吃惊的是，固定短语。故选A。
(16) C,考查形容词及语境理解。A.careful细心的；B.ready准备好的；C.seated就座 的；D.quiet安静的。句意：最后她说”请坐"。be seated是系表结构，表示”坐下”。表示 ”坐下”还可以说sit down或seat。根据上文老师让我数数，可知，此处是让我坐下。故 选C。
(17) B.考查介词及语境理解。A .over在上空；Bmp向上；C.around在周围；D.through通过。句意：我抬头看着她，发现她脸上露出了笑容。作者”抬头”看老师，才 发现老师脸上带着微笑。look叩at抬头看。故选B,A.考查形容词及语境理解。A.relaxed放松的;B.sorry遗憾的:C.disappointed 感到失望的；D.puzzlcd困惑的。句意：我终于感到轻松了。看到老师微笑着，作者感 到”放松"了。故选A °B.考查名词及语境理解。A,body身体；B.memory记忆；C.classroom教室； D.hometown故乡。句意：上学的第一天在我的记忆中是尴尬而令人愉悦的。根据文章 的开头 The first day at school has left a deep (1 ) on me.可知,在作者的”记忆”中。故 选B。
(18) C.考查形容词及语境理解0 A.strange奇怪的；B.bad坏的；C.sweet甜的；D.tcrrible 可怕的。句意：上学的第一天在我的记忆中是尴尬但是令人愉悦的。but表示转折，故 前后两个词应该意义相反，尴尬但令人愉悦。故选C。
本文是一篇记叙文。文章讲述了开学的第一天给作者留下的深刻印象，使作者永远不会 忘记。
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10. Which is the most suitable for sailing lovers?
A. Take to the waves in Southampton.
B. Discover an island on the Thames.
C. Catch great films in Bristol.
D. Get scientific in London.
11. What is New Scientist Live?
A. A science weekly magazine.
B. A festival to celebrate great scientists.
C. An exhibition (o show scientific discoveries.
D. A festival where ideas and discoveries are shared.
12. Where can you find the text?
A. On a noticeboard.B. On a website.
C. In a newspaper.D. In a book review.
B
I just had one of the most interesting experiences of my life,and wanted to share it with my dearest friends.
One cold evening,! drove home and was stuck in a traffic jam,when my car started to die.I managed to coast into a gas station in order not to get in others' way.Before I made the call (o ask for help,I found a crying woman.I walked towards her and asked if she needed help.She said she was driving to California and that things were very hard for her right now.
I helped her fill up her car completely,walked to the next McDonald's and bought 2 big bags of food,some gifts and a big cup of coffcc.Shc gave the food to the kids in the car.Thcy ate them quickly.And we stood eating fries and talking a little.
She told me her name,and that she lived in Kansas City.Her husband left 2 months ago and she had not been able to support her family.So she went (o California (o find her parents.She packed up everything she owned in the car.She told