1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。,第1页,小松鼠,第2页,小松鼠有一条毛茸茸大尾巴，可它不知道尾巴有什么用。,第3页,填空,：,松鼠尾巴收拢时，就像一把（），能够（）；尾巴张开时，像一顶（），,能够使小松鼠（）；假如把大尾巴盖在身上，就像一条（），能够（）。,第4页,松鼠尾巴收拢时，就像一把（,扫帚,），能够（清扫屋子）；尾巴张开时，像一顶（降落伞），,能够使小松鼠（安全落地）；假如把大尾巴盖在身上，就像一条（被子），能够（保暖）。,第5页,小松鼠找遍了全身，最终，发觉
2、只要把尾巴收拢，就是最好扫帚。它用尾巴把屋子清扫得干洁净净。,第6页,一个阳光灿烂早晨，小松鼠在树枝上跳跃着。突然，一只黄鼠狼顺着树干爬上来。小松鼠一看，扭头就跑。黄鼠狼紧追不舍，把小松鼠逼到树梢上。,第7页,小松鼠马上明白了，它把毛茸茸大尾巴盖在身上,。,第8页,说话训练：小松鼠有一条,尾巴。当屋子脏时，它,，就能够当,。碰到危险时，它,，就能够当,。严寒冬天来暂时，它,，就能够当,。松鼠尾巴真,!,第9页,说话训练：小松鼠有一条,毛茸茸,尾巴。当屋子脏时，它,收拢尾巴,，就能够当,扫帚,。碰到危险时，它,张开尾巴,，就能够当,降落伞,。严寒冬天来暂时，它,把尾巴盖在身上,，就能够当,被子,。松鼠尾巴真,顶用,!,第10页,课后作业,一、展开想象，说说其它动物尾巴作用(如燕子、黄牛等)。,尾巴能够,。二、加部首、组词耳()()争()()宗()()至()()三、成语填空。()假()威 画()添()杯()()影叶公()()海()石()对()弹()四、选择适当词语，填在括号内。紧追不舍 无影无踪 花猫抢了我皮球就逃，我在后面()，可是它跑得飞快，一眨眼就()了。,第11页,
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